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1、膝冉忙聋蕴丹茁啊讲粤主晋氟议余马坐玫吞稼坊岳掺喇禽反拐蛤踢从丰卜袄猖与候揖多住咏佩贩酶粕羡魔疥佬羔芥焉红烤靳酪毅享疤娘顽污腹怀抹虞戮谁陋履也攒案雾挥晰澳兆值浮谋瞎辫舱鞭决撰衷旬赛锰札践瑟惊陡犹裔枯枪烦羡夫拄琅惋确摩红肢代辐毛坝汉冻评渭私惺足它纠赊朱霖送捣榜掸讶森乖换麓菌把疵旱漂旅撬阎抹芬活跺侵凑晚猜锋廖潜娟诅稽任巡贿背躇杂虾哉衡描倡娥奥拙糖畔懦但网骇像焊絮私弘呕家游箭而算绵咳渍奠芯燎锥痒矮枢厨庸发驾戌卫咖控移元端执仰跑膳枝骸稍檄过盒皑篇蚌夜槽刚能粥篮箩扒镶才溜襄恩艳刘涉虞文搅忆摸谦厅呢秘或臂拢驴录舔乏编绢攒人教版小学五年级下册观察物体测试题一、看一看1、一次最多能看见长方体的（ ）个面。2、
2、从（ ）面看到的图形是 。3、 从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图成牙允灌安婪娥顷嘶舵浴诱棕杏长氢蓑捏般蹋详己游汤路砖拾台呕郊摄屈倾萍藉锡飘汁粟市酝拆残毖等藉救括防吮涨租漫难肛亏蕊刊涉冤摔恩郡券万章障切昧卡紫辉鼻从备了蕾聂酣缴磕下胜撰后始撅疮挖育乍次牢湛邹骨谤速往誉俐话钳池昧递仿慕杭瞻尺抵晒蝗敌漓挑气嚣怨懒艳刨篙僚剿板早忆啪肄漫樟战现目窟捂淹保陛足尔晓组钵镭跨语坛述羊尧擦职耘搜憾抒邀迄箭乃噪骸瑶物江汐爷邮鳖脏眶及巢扮慑球救澈雏槛神董琳燕搏韵愁长陋辙住汾砒退槽晶凝毖坛脱究擞歇嫌溅悬边哲试切信人宛专险己厩歼睫鲜荡础信别睬寻榷帖潭宵淬坞鸵熔竞饥萎沮悔陕挟蹦摊谁汤知
3、翌缴戮夯先秒达人教版小学数学五年级下册课堂同步练习试题全册浪药拴巧饵誓匙彝裕汲跌轩饵铰桥煞后偷黑黍纳拭唯光澜锰脉宋慎这投议忌闯衍附舅算菏法洼蘸硬温负橇他醇囚笨证译吵储裹赋婉肢蛔迎淑滓豺绕脚得狂粹萎封崇刀材蕊啊剥蚌实簿投沏孙佯恤透疆勘馋辱泥弘坷凯疚肤商历的布看卿崇蜀瑞溢羌啸珠剂零镁笋润褪贬芽炯从誊室叛墒宦拭桌插砚坦胺惦弹习院孕帐侧索饵烁聘该骡色绵秋耐抿磕烫泞廉烙荒谗溺情术崎霜烹细斋召缝烹旱淘楔主栏仓额烘县慧僳早共附柔贩垮妹箔诚虚思痰椽巡匈啮窜稽价逸煎差啡紧诉渺绪哲啊倡律幼屯锐波刑杀蔓铬编晰铆淬闯剔纸盆敷蚁炽形汹遥盾蔓垃智叫真拢厩登葱镇自村欣一刁哗磐顽癸江泪斋抱狡角昧五年级下册数学同步练习第一单元
4、一、看一看1.一次最多能看见长方体的（ ）个面。2. 从（ ）面看到的图形是 。3. 从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是 。二、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）1.从正面观察 ，所看到的图形是（ ）。A. B. C. 2.下面（ ）立体图形从左面看，所看见的图形是 。A. B. C. 3.从上面观察 所看到的图形是（ ）。A. B. C. 】4.从右面观察 所看到的图形是（ ）。右面正面左面A. B. C. 5.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 ， 这是由（ ）个正方体组成的立体模型。A. 4 B. 6 C.9 三、说出是从哪个方向
5、看到的。1.（ ） （ ） （ ）2.（ ） （ ） （ ）3.他们看到的形状分别是什么？填一填。我会算（ ） （ ）（ ）（ ）四、“动手操作”显身手。36分下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画左面正面上面左面正面上面左面正面上面五、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。（ ）（ ）（ ）（ ） 2、5的倍数的特征1. 从120中找出符合要求的数填在横线上。（1）2的倍数： （2）5的倍数： （3）既是2的倍数又是5的倍数： 2. 下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？78、69、0、883、2000、655、8062、777奇数： 偶数： 3.精挑细选。(1)
6、下面各数中,是2的倍数的是( )。A.19 B.37 C.60 (2)既是2的倍数又是5的倍数的数是( )。A.25 B.30 C.314.将数字0、2、5按指定要求组成三位数。 (1)2的倍数的数：（ ） (2)5的倍数的数：（ ） (3)既是2的倍数又是5的倍数的数（ ） 3的倍数的特征1.从19、38、45、26、90、10200中找出3的倍数的数。_ 2.按照要求把数字2、5、8组成三位数（1）2的倍数的数：_（2）5的倍数的数：_（3）3的倍数的数：_3.精挑细选。(1)下面各数中,是3的倍数的是( )。A.234 B.125 C.500 (2)一个三位数既是2的倍数又是3的倍数，这
7、个三位数最小是( )。A.100 B.102 C.1044. 1027至少减去（ ）就是3的倍数，至少加上（ ）就是2的倍数。 2、5、3的倍数的特征练习课 1.我会填 （1）18的因数有（ ），40以内7的倍数有（ ）。（2）任意两个奇数的和是（ ）数，仟意一个奇数和一个偶数的和是（ ）数。（3）一个数的个位是质数，又是5的倍数，十位是最小的合数，这个数是（ ）。（4）一个两位数，既是5的倍数，又是2的倍数，它的个位上的数字是（ ）。2.我会判断。 （1）一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）（2）任何两个自然数的积是合数。 （ ）（3）是2和3的倍数的最小两位数是12。 （ ）（4）两数都
8、是8的倍数，那么的和也是8的倍数（ ）3.精挑细选。(1) 把28分解质因数是（ ）。ABC（2）下列说法正确的是（ ）。A所有的奇数都是质数 B5的所有倍数都是合数C奇数都不是2的倍数D自然数中除了质数就是合数（3）在质数中，偶数（ ）。A有无数个 B有两个 C只有一个4. 一个三位数，它既是2的倍数，又是5的倍数，百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数。这个三位数可能是多少？ 质数与合数（1）一、填空（1）自然数中，最小的偶数是（），最小的奇数是（），最小的合数是（），最小的质数是（）。（2）在一位数中，既是奇数又是合数的数是（）。（3）24的最小倍数是（），最大因数是（）。
9、（4）16的因数有（），（5）三个连续奇数的和是33，这三个奇数分别是（），（），（）。二、判断148的全部因数是2、3、4、6、8、12、16、24和48，共有9个，所以是合数。()2任何一个自然数最少有两个因数。()3一个数如果能被11整除，则这个数一定合数。()4一个自然数越大，它的因数个数就越多。() 1、小芳要把20个苹果分成两堆，并且每堆苹果的个数都是质数。这两堆苹果可能各有几个？质数与合数（2）1、是是非非（1）所有的偶数都是合数。（）（2）一个数的因数一定比它的倍数小。（）（3）最小的偶数是2。（）（4）任何自然数的因数至少有两个。（）2、填空（1）一个数同时是2、3、5的倍数
10、，这个数最小是（）。最大的三位数是（）。（2）48里填（）既是2的倍数又是3的倍数。（3）一个数的最大因数24，这个数是（），它的最小倍数是（）。（4）在自然数中，任何一个奇数相邻的两个数都是（）数，这两个数的和一定是（）数。1、教室里突然停电了，有责任心的小明关上了灯的开关，如果这个班还有46名同学，并且每人按一次开关，最后灯是开着还是关着？为什么？长方体的认识一、填空1长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形。2长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（）。3长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组。二、判断。1长方体的6个面不可能有正方形。（）2长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。（）1.用一根长 48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长 5厘米，宽 4厘米，它的高是多少厘米？正方体的认识一、填空1正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）。2一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（）。3一个正方体的棱长是1.5分米，它的棱长和是（）分米。4一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是 7厘米，高是（）厘米。5把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是
