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1、wenjian一、电动机1磁场对通电导线de作用（1）通电导体在磁场里，会受到力de作用。（2）通电导体在磁场里，受力方向与电流方向和磁感线方向有关。2电动机来源:学科网ZXXK（1）原理：电动机是根据通电线圈在磁场中因受力而发生转动de原理制成de，是将电能转化为机械能de装置。（2）构造：电动机是由转子(能够转动de部分)和定子(固定不动de部分)两部分组成de。（3）换向器是由两个铜制半环构成de，两者彼此绝缘。换向器de作用是每当线圈刚转过平衡位置时，能自动改变线圈中电流de方向，使线圈连续转动。（4）电动机de转动方向由电流方向和磁场方向决定。改变电动机转动方向de方法：改变电流方向
2、（交换电压接线）或改变磁感线方向（对调磁极）。（5）电动机转速de大小与线圈de匝数、线圈中电流de大小、磁场de强弱有关，即线圈匝数越多，电流越大，磁场越强，转速越快。提高电动机转速de方法：增加线圈de匝数、增加磁体de磁性、增大电流。（6）与热机相比，电动机de优点：构造简单；控制方便；体积小；无污染；效率高；功率可大可小。解读：（1）通电导体在磁场里受力de方向，跟电流方向和磁感线方向有关。（当电流方向或磁感线方向两者中de一个发生改变时，力de方向也随之改变；当电流方向和磁感线方向两者同时都发生改变时，力de方向不变。）（2）当通电导线与磁感线垂直时，磁场对通电导线de力最大；当通电
3、导线与磁感线平行时，磁场对通电导线没有力de作用。学科网二、磁生电1电磁感应现象（1）英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，进一步揭示了电与磁之间de联系，发明了发电机。（2）内容：闭合电路de一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生de电流叫做感应电流。2发电机（1）原理：发电机是根据电磁感应现象制成de。（2）能量de转化：发电机是将机械能转化为电能de装置。（3）构造：发电机是由定子和转子两部分组成de。（4）直流电和交流电：从电池得到de电流de方向不变，通常叫做直流电（DC）。电流方向周期性变化de电流叫做交变电流，简称交流电（AC）。在交变
4、电流中，电流在每秒内周期性变化de次数叫做频率，频率de单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。（5）我国供生产和生活用de交流电，电压是220 V，频率是50 Hz，周期是0.02 s，即1 s内有50个周期，交流电de方向每周期改变2次，所以50 Hzde交流电电流方向1 s内改变100次。解读：导体中感应电流de方向，跟导体de运动方向和磁感线方向有关。（当导体运动方向或磁感线方向两者中de一个发生改变时，感应电流de方向也随之改变；当导体运动方向和磁感线方向两者同时都发生改变时，力de方向不变。）产生感应电流de条件：电路必须是闭合de；部分导体在磁场中做切割磁感线运动。两个条件缺一不可。在如
5、图所示装置中，导线ab在水平de支架上，闭合开关，导线ab有电流通过时，它会运动起来。那么NabPSSA此装置是用来探究磁生电deB导线ab运动方向与电流方向和磁场方向有关C发电机是利用这一现象来工作deD通电过程中导线ab机械能转化为电能【参考答案】B【详细解析】A导线ab在水平de支架上，支架中放一磁铁，闭合开关，导线ab有电流通过时，它会1如图所示de几个实验中，能反映电动机工作原理de是A图甲中，使磁场中de线圈转动，会发现电流表指针发生偏转B图乙中，使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，电流表指针发生偏转C图丙中，给带有铁芯de线圈通电，它能吸住铁块及重物D图丁中，闭合开关，处在磁场中d
6、e导体棒ab中有电流通过时，它就会运动起来【答案】D【解析】电动机de工作原理是：通电导体在磁场中受到力de作用。A图甲中，使磁场中de线圈转动，会发现电流表指针发生偏转，是导体切割磁感线产生电流de现象，是电磁感应原理，发电机就是利用这个原理制成，不符合题意；B图乙中，使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，电流表指针发生偏转，也是导体切割磁感线产生电流de现象，是电磁感应原理，发电机就是利用这个原理制成de，不符合题意；C图丙中，给带有铁芯de线圈通电，它能吸住铁块及重物，是通电线圈有磁性，是电磁铁原理，不符合题意；D图丁中，闭合开关，处在磁场中de导体棒ab中有电流通过时，它就会运动起来，是电
7、动机原理，符合题意，答案选D。学&科网2为了使电动机de转动方向发生改变，下列措施可行de是A同时改变电流方向和磁场方向B只改变电流方向或只改变磁场方向 C使电动机线圈中de电流增大D使磁场增强【答案】B变线圈中de电流大小或使磁场增强，只能改变电动机de转速，不能改变电动机转动de方向，因此CD选项错误；本题答案选B。波士顿大学de科学家设计了一种“波浪能量采集船”，如图所示，在船de两侧装有可触及水面de“工作臂”，“工作臂”de底端装有手掌状de、紧贴水面de浮标。当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，完成能量de采集，并把它们储存到船上de大容量电池中。下图中能反映“波浪能量采集船
8、”能量采集原理de是【参考答案】A【详细解析】由题目给de信息，将采集de能量储存到大容量电池中，说明能量是以电能de形式储存起来de。从能量转化de角度来看，应该是将机械能转化为电能，电磁感应现象与此相符。故选A。学科&网1如图所示是探究“感应电流产生条件”de实验装置。图中a、b接线柱应连接A电源 B灵敏电流表 C电压表 D电阻【答案】B2某同学由电流de磁效应想到：“电能生磁”，那么“磁能否生电”？他利用如图所示de实验装置“探究导体在磁场中运动时产生电流de条件”。把铜棒AB、演示电流表和电键连成电路，闭合电键后，将铜棒AB在磁场中多次运动时观察到de现象记录在下表中。实验序号磁场方向
9、导体ABde运动方向电流表指针de偏转方向1上N下S向右运动向左偏转2上N下S向左运动向右偏转3上N下S向上运动不偏转4上S下N向下运动不偏转分析表中记录de实验现象，可以初步得出：（1）实验中，通过观察_判断电路中是否有电流。（2）闭合电路，导体在磁场中运动时，产生电流de条件是：_。【答案】（1）演示电流表指针是否偏转 （2）导体de运动方向与磁场方向不平行【解析】（1）电流看不见摸不着，要知道电流de存在可用转换法，通过电流产生de效应来认识电流，本实验中确定电路里有无感应电流产生de依据是电流表指针是否偏转；（2）闭合电路de部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，
10、把这种现象叫做电磁感应。“切割磁感线”de含义指导体de运动方向与与磁感线方向不平行；可以从实验中看出，实验3、4中没有产生感应电流是因为导体运动de方向与磁场de方向一致，是平行de。而实验1、2中导体运动de方向与磁场de方向不平行，这才叫“切割磁感线”。学科&网1（多选）为了防止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查（如图所示），当靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡流电流，探测器发出警报。以下选项中也是利用该原理工作de是A动圈式话筒 B扬声器 C发电机 D验电器2如图所示，导体棒AB向左运动，下列操作能使导体棒向右运动de是A调换磁极B换用干电池C将导体棒A、B端
11、对调D向左移动滑动变阻器滑片3如图所示，在制作简易电动机de过程中，若要改变线圈de转动方向，可以将电源de正负极对调；改变通电电流de大小；换用磁性更强de磁体；增加线圈de匝数；把磁体de磁极对调。A B C D4如图为直流电动机de基本构造示意图，以下相关de分析中正确de是A仅改变磁感线de方向可以改变线圈转动de方向B电动机工作过程中，消耗de电能全部转化为机械能C使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现deD电动机是利用电磁感应de原理工作de来源:学_科_网5中国制造2025文件“点名”指出，要“支持电动汽车、燃料电池汽车发展。”电动汽车de核心部件是电动机，如图所示，能说明
12、电动机原理de实验是A B C D6小明制作了一个会“发光de二极管”。其电路简图如图所示。二极管具有单向导电性，电流只能从二极管de正极流入，负极流出。演示时，左右摇动塑料管，这时会看见两只发光二极管轮流发光。以下说法中，不正确de是A制作发光二极管de主要材料是半导体B发生该现象de原理是电磁感应C二极管发光时，图中de条形磁体相当于电源D在该现象中，将机械能转化为电能7图中，a表示垂直于纸面de一根导体，并且是闭合电路de一部分，它在磁场中沿如图中箭头所示de方向运动时，不会产生感应电流de是A B C D8关于如图中四幅图说法不正确de是A甲图de奥斯特实验说明通电导体在磁场中受到力d
13、e作用B乙图de温度报警器，若将温度计上端de金属丝向下调整，报警温度降低C丙图是电动机de主要结构示意图D丁图中麦克风de原理和发电机相同9小亮学习了“电动机”这一节后，结合前面学过de光学知识，做了一个可以调颜色de小装置，如图所示。（1）合上开关，电动机开始工作，但转速不快，在转盘上看到de是_色。（2）把滑动变阻器de滑片向左移，转盘将加快还是变慢？_，转盘上将会是什么颜色？_。（3）不移动滑片，把电源de极性改变，电动机将_，转盘上de颜色将_。你能学小亮，自己动手做一个吗。10兰兰学习了电磁感应现象后，就想：产生de感应电流de大小与什么有关呢？她找到几个要好de同学开始了讨论和猜
14、想：既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分，那么感应电流de大小是否与这两者有关呢？于是她们开始做实验，首先按照课堂上探究电磁感应de实验装置（如图）重新安装了仪器，并且准备了磁性强弱不同de磁铁，以便改变磁场de强弱。闭合电路后她先改变导体在磁场中运动de快慢，观察电流表摆动de幅度大小，发现导体在磁场中运动de速度越大，电流表de指针摆动幅度越大；然后她又保持导体de运动快慢不变，换用磁性强de磁铁来实验，发现磁性越强，电流表指针摆动de幅度越大。通过以上de阅读，回答以下问题：（1）兰兰从自己de实验中能得出什么结论？_。（2）她们在实验中主要用了哪两种研究方法？_和_；具体是如何使用de？_。（3）要产生更大de电流，可以采用哪些措施？_
