(可编辑)电热综合练习

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1、 电热综合练习(二)一、单项选择题(每题2分,共28分)1. 把一盆水放在通风处,下面列出的哪个因素不会影响水蒸发的快慢A.水温高低 B.水表面积大小C.水面上方风速大小 D.水的质量大小2.下面说法不正确的是 A.热机是把机械能转化为内能的装置B.水温升高到100时,水就开始沸腾C.水面上方的气压减小时,水的沸点降低D.热水上方的“白气”,是水蒸气液化形成的3. 下列事例不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是A.冬天腌菜,菜变咸了 B.墙内开花墙外香C.木棒不易被拉断 D.红墨水滴入水中,整杯水变红4. 关于内能和机械能,下面说法正确的是A.因为内能和机械能都是动能与势能的总和,故是同一种

2、形式的能B.物体的内能变化时,机械能一定变化C.物体的机械能变化时,内能一定变化D.内能是不同于机械能的另一种形式的能5. 一根锯条的内能增加了,其原因A.一定是对锯条做了功B.一定是锯条从外吸收了热量C.可能是锯条吸收了热,也可能是对锯条做了功D.以上说法均不对6.关于比热,下列说法正确的是A.比热与物体的质量和升高的温度有关B.比热与物体吸收的热量有关C.比热与物体的质量、升高的温度、吸收的热量均有关D.以上说法都不对7.关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是:A.塑料尺和钢尺都是绝缘体 B.人体和大地都是导体C.绝缘体不容易导电,也不能带电 D.只有导体才是重要的电工材料。8.下列各装置中

3、,利用电磁感应原理工作的是A.电磁铁 B.发电机 C.电炉子 D.电动机9.如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是A.用剪刀去剪断电线 B.用手把触电人拉开C.拉断电闸 D.用铁钩把电线钩开10.图1所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片向右移动它时,电流表和电压表的示数将A.电流表的示数变大电压表的示数变大B.电流表的示数变小,电压表的示数不变C.电流表的示数变大,电压表的示数不变图1D.电流表的示数变小,电压表的示数变小11. 若将标有220V25W和220V100W的两个电热器串联接在电路中使用,允许加在它们两端的最大电压不得超过A.110V B.220V C

4、.275V D.440V12.如果加在定值电阻两瑞的电压从9伏减少到6伏时,通过的电流相应地变化了0.3安,则该定值电阻所消耗的电功率减少了A.0.9W B.1.8W C.3.6W D.4.5W13.一电热水器有两根电热丝组成,单独使用第一根,接入照明电路中,烧开一壶水的时间为10min,单独使用第二根,接入照明电路中,烧开同一壶水的时间为15min,若两根电热丝并联使用,接入照明电路中烧开同一壶水的时间是 A.6 min B.25 min C.12.5 min D.8 min14.一只家用电能表标有150Or/kwh字样,今若让一台录音机工作,测得电能表旋转lr的时间恰好为l00s,则这台录

5、音机的功率为A.15W B.24W C.41.7W D.66.7W二.多选题(每小提3分,共12分)15.如图2所示,将额定电压相同的两盏灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,下列说法中错误的是A.甲、乙两图中灯L1两端电压之比为3:2B.甲、乙两图中灯L2两端电压之比为3:1c.在甲图中灯L1、L2的功率之比为2:1D.灯L1、L2的额定功率之比为1:2U 乙图2甲16.如图3所示的四个电路,闭合开关后,三盏灯之间不是并联电路的是DCBA图317.关于热量、温度、比热容,下列说法不正确的是 A.温度越高的物体具有的热量越多B.物体吸热越多,物质

6、的比热容越大C.温度越高的物体,比热容越大D.物体吸收热量,温度不一定升高18.下列说法中正确的是 A.磁体周围存在磁感线 B.金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C.电源是把其他形式的能转化为电能的装置D.马路上的路灯,它们同时亮,同时灭,因此是串联三.填空题(每空1分,共14分)19. 将PZ220-60W的白炽灯接人家庭电路,正常工作10小时,它耗电 千瓦时。20. 当通过灯丝的电量为12库时,电流做功36焦,则灯丝两端所加电压为 伏。21.通电螺线管的磁场方向与 有关。电磁铁的磁性强弱可由 控制。22.为了在电流增大到危险程度以前能自动切断电路,应在电路中串联保险丝,它应选

7、择熔点较 ,也阻率较大的材料制成的。23.五个阻值相同的电阻串联后,总电阻为25。若将这五个电阻并联,则总电阻为 欧。24.电能表是测量 的仪表,一只标有220V3A“字样的电能表,它最多允许接入电路 盏PZ220-60的白炽灯同时正常工作。25. 如图4所示电路,电源电压为U且保持不变。图4R1:R2=2:3,R3=2R1.当开关SI闭合、S2断开时,电流表的示数为0.6安:当开关S2闭合、SI断开时,电流表的示数为 安。26.把电阻R1和R2串联后,接到电压为7.5伏的电路中。已知RI=20欧,R2两端电压是2.5伏。在10秒内,电流通过R1做功 焦。27.如图5所示电路中,两电阻丝的阻值

8、相等,电源电压不变。当S1接在b点,S2断开时,电路的总功率为P1;当S1接在点,S2闭合时,电路的总功率为P2.则:图5P2:PI= .28.如图6所示电路中,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙=5:3;当S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙= ,此时,R1与图6R2消耗的功率之比PI:P2= ;29.灯L1、L2并联接到电压不变的电源上时,功率分别为P1、P2,将它们串联后接在原电源上,此时Ll的功率等于P,则P= .四.实验与作图(每空1分,共30分)30. 某同学做研究影响蒸发快慢的因素实验,如图7所示,他在两块相同的璃片上分别滴上一滴水,观察图中情

9、景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与乙的 有关。 图9图8图731. 为了研究物质的某种特性,某小组的同学先做了如下实验:他们在甲乙两个完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化情况,记录数据分别如表一、表二所示(设甲乙两杯水每分钟放出的热量相等)。时间(min)024681012141618温度36353433323130303030降低温度0123456666时间(min)04812162024283236温度36353433323130292828降低温度01234567881 分析比较表一、表二中数据可知,实验时,

10、两杯水初始温度与所处环境温度 的。(选填相同或不同) (2)分析比较表格一(或表格二中)第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是 。 (3)分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件, 可得出的初步结论是 。 (4)进一步综合分析表一和表二中数据及相关条件,还可得出的初步结论是 。32. 如图9所示是用来研究 定律的实验装置,闭合开关,若甲烧瓶中煤油柱上升得比乙高,那么甲、乙两瓶中电阻丝的电阻R甲 R乙填、或=)。33. 图10是王强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知,这个报警器的工作原理

11、是:有人踩踏板时 无人踩踏板时 。图1034.某同学用图11所示的电路,来研究通过 导体的电流跟导体电阻的关系。其中R为定值电阻 。他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1,闭合开关后,记下电流表的示数为I1。他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2RI,、闭合开关后,记下电流表的示数为I2,结果发现I2I1,但,由此,他认为电流跟电阻不成反比。他的结论是的(选填正确或“错误”)的,其原因是 。图12图1135.如图12所示,当弹簧测力计吊着一磁铁,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的 。图14图1336.如图13所示,根据通电螺线管的磁极,画

12、出通电螺线管导线的绕线方法37. 在交流影响电磁铁的磁性强弱的因素中,同学们提出了以下猜想猜想、A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想C:外形相同的螺线管,线圈的阻数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,通过讨论同学们设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。图14所示的情景为实验中观察到的四种情况。根据实验设计方案和现象,完成下面问题:(1)实验中根据 现象,比较电磁铁的磁性强弱。(2)比较图14中实验现象 和 两种情况,可以验证猜想A.(3)比较图14中实验现象 和 两种情况,可以验证猜想B.38.用伏安法测电阻的实验中,按要求回答下列问题 (1)在方框内画出试验电路图ba dc(2)根据实验电路图,连接图15的图15实物图(要求:滑动变阻器接c点)(3)如图16所示,电流表的示数为 A.电压表示数为 V,电阻为 。39.利用电能表测电功率,小明家有一台额定电压为220V规格为“1.5P”的空调,请你

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