必修1第四章第四节氨硝酸硫酸_课件

上传人:我*** 文档编号:145970924 上传时间:2020-09-25 格式:PPT 页数:30 大小:710.50KB
返回 下载 相关 举报
必修1第四章第四节氨硝酸硫酸_课件_第1页
第1页 / 共30页
必修1第四章第四节氨硝酸硫酸_课件_第2页
第2页 / 共30页
必修1第四章第四节氨硝酸硫酸_课件_第3页
第3页 / 共30页
必修1第四章第四节氨硝酸硫酸_课件_第4页
第4页 / 共30页
必修1第四章第四节氨硝酸硫酸_课件_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《必修1第四章第四节氨硝酸硫酸_课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修1第四章第四节氨硝酸硫酸_课件(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第四章 非金属及其化合物,第四节 硫酸、硝酸和氨 ,-氨气的喷泉实验,实验48: 演示实验,展示装满氨气的烧瓶,无色, 有刺激性气味的气体;,你得出什么结论?,易液化;,冰块,氨气,液氨,1.氨气的物理性质,极易溶于水(1:700)。,(一)氨的性质,2、氨的化学性质,(1)氨跟水反应显弱碱性,目录,NH3极易溶于水。(1 :700),,所以氨水显_,既能使无色的酚酞溶液变成_,又能使湿润的红色的石蕊试纸_。,NH3与水反应后有碱性物质生成。,大部分NH3与水结合成 NH3H2O, NH3H2O可以小部分电离成NH4+和OH-。,红色,变蓝,弱碱性,氨水中的分子有:,氨水中的离子有:,液氨 是

2、氨气加压或降温后形成的液态物质, 液氨所含的微粒是 。,所以:氨水是混合物。,所以:液氨是纯净物。,讨论: 氨水的主要成份有哪些? 氨水与液态氨有何区别?,(2)氨跟酸的反应,写出上述反应的离子方程式,氨与氯化氢的反应,沾有浓盐酸的玻棒,沾有浓氨水的玻棒,HCl,NH3,现象:产生大量白烟,NH3+HClNH4Cl,不能,1.在反应中为什么会产生白烟?,挥发出的氨气和氯化氢气体在空中反应生成氯化铵固体小颗粒。,2.硫酸或磷酸与氨气反应能否产生白烟?,铵盐,物理性质:,铵盐都是晶体,铵盐都易溶于水,铵盐的形成:NH3 + H+=NH4+,铵盐都不稳定,受热易分解,铵盐的化学性质,(1)铵盐受热易

3、分解,(2)铵盐与碱反应,NH4NO3 + NaOH = NaNO3 +H2O +NH3 ,(NH4)2SO4+2NaOH = Na2SO4+2H2O+2NH3 ,运用: 实验室用来制NH3、用于NH4+的检验,反应实质: NH4+ OH=NH3+H2O,铵盐的用途,大量的铵盐用于生产氮肥,硝酸铵用于制炸药、氯化铵常用作 印染和制干电池的原料,也可以用于 金属的焊接,以除去金属表面的氧化物薄膜。,氮 肥,氯化铵的妙用,防火布,将一块普通的棉布浸在氯化铵的饱和溶液中,片刻之后,取出晾干就成防火布了。将这块经过化学处理的布用火柴点,不但点不着,而且还冒出白色的烟雾。,科学视野,原来,经过这种化学处

4、理的棉布(防火布)的表面附满了氯化铵的晶体颗粒,氯化铵这种物质,它有个怪脾气,就是特别怕热,一遇热就会发生化学变化,分解出两种不能燃烧的气体,一种是氨气,另一种是氯化氢气体。,上一页,下一页,结束,回目录,这两种气体把棉布与空气隔绝起来,棉布在没有氧气的条件下当然就不能燃烧了。当这两种气体保护棉布不被火烧的同时,它们又在空气中相遇,重新化合而成氯化铵小晶体,这些小晶体分布在空气中,就象白烟一样。实际上,氯化铵这种化学物质是很好的防火能手,戏院里的舞台布景、舰艇上的木料等,都经常用氯化铵处理,以求达到防火的目的。,(二)NH3的实验室制法,原理:加热铵盐与碱的固体混合物 如:将固体NH4Cl与C

5、a(OH)2混合加热,即得到NH3,讨论: NH3如何收集? 如何检验NH3已经收满?剩余的NH3如何处理? 若要制备干燥的NH3 ,可用什么作干燥剂?,目录,NH3的实验室制法,(1)原料:NH4Cl Ca(OH)2,(2)原理: 2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3+2H2O+CaCl2 (3)制取装置: 固固加热装置,棉花的作用:,防止空气对流,(4)收集装置: 向下排空气法 (5)检验: a:使湿润的酚酞试纸变红 b:遇浓盐酸产生大量的白烟 (6)尾气处理:用水吸收NH3,要得到干燥的氨气,常用试剂有哪些? CaO、碱石灰等碱性干燥剂 无水CaCl2不能用来干燥NH3(形成CaCl2

6、.8NH3),除了利用上述方法之外,实验室有无其他简单可行的方法来制得氨气?,浓氨水,方法二:加热浓氨水制氨气,浓氨水,固体CaO,思考:有什么现象?为什么有此现象?,方法三,1、吸收水分,减少溶剂。 2、增加OH-的浓度。 3、放出热量,升高温度。,氮在自然界中的循环,自然界中氮的循环过程,动物中有机氮,植物中有机氮,大气中的氮,氮的固定(生物固氮、高能固氮、人工固氮),土壤中的氮 (铵盐硝酸盐),细菌分解,动物排泄物及遗体,植物遗体,动物摄取,植物吸收,硝酸盐,思 考: 1.能将NH4Cl 、(NH4)2SO4、NaCl、 Na2SO4 四种溶液一一区别开来的试剂是( ) A NaOH B

7、 AgNO3 C BaCl2 D Ba(OH)2,D,思考2 :某学生在氨气的喷泉实验基础上积极思考产生喷泉的其他方法,并设计如图所示的装置。在锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是:( ) (A)Cu与稀盐酸 (B)NaHCO3与NaOH (C)CaCO3与稀硫酸 (D)NH4HCO3与稀盐酸,D,NH3H2O很不稳定,受热就会分解:,一水合氨是弱碱,能使酚酞试液变红。,NH3H2O NH3+H2O,氨水是弱碱,氨水呈弱碱性。,液氨是弱碱,NH3H2O是弱碱,判 断,练习:1.下列组合能形成明显喷泉并 充满烧瓶的是( ),A,B,BD,2. A、B、C 三种气体,A 无色,

8、在一定条件下A能与 O2 反应生成B,B 不溶于水,它能与 O2反应生成红棕色气体 C;A、C 气体均溶与水,其水溶液分别呈碱性与酸性,推断 A ,B ,C 。,NH3,NO,NO2,1.下列关于氨性质的叙述中正确的是( ) A、氨气可用排水法收集 B、氨水成碱性 C、氨气和酸相遇都能产生白烟 D、在反应NH3+H+=NH4+中,氨失去电子被氧化,习题巩固:,B,2.某同学在实验室中发现了一瓶有刺激性气味的 气体,根据气体的判断可能是氨气,但不知是否确实是 氨气,下列提供的方法中,你认为能帮他检验是否为 氨气的方法是( ) A、将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口 B、将干燥的红色石蕊试纸放在瓶口 C、用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口 D、将湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口,AC,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号