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1、XX年六月大学生思想汇报 呼吸着每天围绕在身旁的们的呼吸。渐渐的，发现他的动作有的影子，她的脸上有似我的表情，们举手投足间会神奇的透着老师的气息。突然间，觉得责任重大。一句话，字，表情一个细节，都要斟酌着做。启蒙，对于一个人的一生充满了重责。 课上，仍然是一位严师。课间，会很习惯的弯下身子和孩子谈天交流。批改作业，很多时候，看着一个个红圈圈，会让自己很生气，一度想逃逸，甚至也有过错误。第一次，非常的生气。一段时间过去了，再次看到这个情景，已经不将时间停留在气字上。是开始思考，“我的问题出在哪里?”，分杂的工作中参杂着。是一种体验。当看到课堂上被自己感染的他们在愉悦中享受习知的快乐时，我无比幸福
2、当看到被他们触动的自己在释放真情实感、用心灵去构造激情的课堂时，我无比幸福 就这样，不知不觉的爱上了我的学生，这种爱比爱情更让我觉得幸福。这种爱让我沉甸甸地去思考自己教学的不足，让我不停歇地寻找专业成长的需求，让我督促自己去修炼身心、完善素养，让我不倦殆地去探求更科学、合理的引导方法。师范院校里的学习奠基了自己的人生基础，我的人生大楼会在教师生涯中不断的夯实，丰富。错过了一些美丽的风景，失去了一些良好的机会，接下来的日子里，不放弃这些似简单又极易消失的机会。 想到还有三个月我的学生就要离开了母校，离开了我，心里有说不出的痛楚。四年的相处，四年校园生活的点点滴滴，.f wdqw.他们就是我生命中不可或缺的部分。思想前进的路途中，我我的孩子们，我的同事，感谢我的领导，此刻的笔尖，写下此季度思想的积淀。这是我本季度的思想汇报，望党支部的领导能给予我宝贵的指导。 此致 敬礼! 模板,内容仅供参考
