【精编】少年先锋队申请书

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。少年先锋队申请书篇一:入少先队申请书 入少先队申请书 尊敬的中国少年先锋队组织: 我是星光小学年班的 ,我申请加入中国少年先锋队组织.成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。 从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。 申请人: 2020年6月1日 入少先队申请书 尊敬的中国少

2、年先锋队组织: 我是星光小学年班的 ,我申请加入中国少年先锋队组织.成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。 从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。 申请人: 2020年6月1日 入少先队申请书 尊敬的中国少年先锋队组织: 我是星光小学年班的,我申请加入中国少年先锋队组织.成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先

3、锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。 从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。 申请人: 2020年6月1日篇二:少年先锋队申请书 少先队入队申请书 我叫_是_年级_班的学生,我要求加入中国少年先锋队。我知道少年先锋队是_领导的,我要听党的话,做党的好孩子。 (答案:中国共产党)老师告诉我说,红领巾是_的一角,是_的_染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。(答案:红旗革命先烈 鲜血) 申请人:_ _

4、年_月_日 入队申请书 尊敬的少年先锋队组织: 我是一年级一班的 ,我志愿加入中国少年先锋 队。我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。 每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾,将更加努力好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。 敬请批准! 申请人: 1 2020年12月28日 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人: 年 月 日 少先队员十知道 一、我们的队名:中国少年先锋队。

5、二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。 五、我们的队旗、队徽:队旗是少先队组织的标志,五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。 六、我们的标志:红领巾是少先队员的

6、标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。少先队员平时应佩戴红领巾,每个队员都应该爱护它,为它增添新的荣誉。 七、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 八、我们的呼号:呼号时,全体队员立正,右手握拳至耳边,拳心向前。辅导员领呼:准备着:为共产主义事业而奋斗!队员回答:时刻准备着! 九、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 十、我们队的生日:一九四九年十月十三日。 少先队知识拍手歌 小朋友,拍手笑,队的知识要知道: 中国少年先锋队,党来创建和领导。红旗一角红领巾,佩戴胸前多自豪。 五指并紧行队礼,人民利益最最高。 诚实勇敢和活泼,团结一心作风好。 十月十三建队日,

7、六周岁入队乐陶陶。 星星火炬照前程,时刻准备把重担挑。 大家都是小主人,光荣传统继承好。 填 表 须 知 亲爱的家长:您好! 祝贺您的孩子即将加入光荣的中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,在少先队组织里您的孩子将会得到全面的发展和提高。为了让您的孩子能够更好的了解入队的意义和少先队知识,请您和您的孩子一起按照如下要求填写本表:1请您和孩子一起钢笔或水笔填写,并将填写的内容读给孩子听。 2请您指导孩子把申请书和入队誓词熟读或背过,它将激励孩子一生。 3请您指导孩子学习“少先队员十知道”和“少先队知识拍手歌”它会让您的孩子了解少先队的基本知识。 4再次祝贺您的孩子成为光荣的少先

8、队员并感谢您的大力配合,祝愿您的孩子在少先队组织里茁壮成长,全面发展。篇二:少先队入队申请表(完整美化版) 少先队入队申请书 姓 名 班 级 填 表 日 期 顺城区会元学校少先队大队委员会 制 入队登记表 少先队员十知道 一、我们的队名:中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量

9、,做共产主义的接班人。 五、我们的队旗、队徽:队旗是少先队组织的标志,五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。 六、我们的标志:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。少先队员平时应佩戴红领巾,每个队员都应该爱护它,为它增添新的荣誉。 七、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 八、我们的呼号:呼号时,全体队员立正,右手握拳至耳边,拳心向前。辅导员领呼:准备着:为共产主义事业而奋斗!队员回答:时刻准备着! 九、我们的作风:诚实、勇敢、活

10、泼、团结。 十、我们队的生日: 年月 日。 少先队知识拍手歌 小朋友,拍手笑,队的知识要知道: 中国少年先锋队,党来创建和领导。 红旗一角红领巾,佩戴胸前多自豪。 五指并紧行队礼,人民利益最最高。 诚实勇敢和活泼,团结一心作风好。 十月十三建队日,六周岁入队乐陶陶。 星星火炬照前程,时刻准备把重担挑。 大家都是小主人,光荣传统继承好。 填 表 须 知 亲爱的家长: 您好! 祝贺您的孩子即将加入光荣的中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,在少先队组织里您的孩子将会得到全面的发展和提高。为了让您的孩子能够更好的了解入队的意义和少先队知识,请您和您的孩子一起按照如下要求填写本表:

11、1请您和孩子一起钢笔或水笔填写,并将填写的内容读给孩子听。 2请您指导孩子把申请书和入队誓词熟读或背过,它将激励孩子一生。 3请您指导孩子学习“少先队员十知道”和“少先队知识拍手歌”它会让您的孩子了解少先队的基本知识。 4再次祝贺您的孩子成为光荣的少先队员并感谢您的大力配合,祝愿您的孩子在少先队组织里茁壮成长,全面发展。 顺城区会元学校少先队大队委员会篇三:少先队申请书 敬爱的少先队组织: 我叫许导导,是淮河路小学一年级的学生。 在我上幼儿园的时侯,妈妈就告诉我,我是中国人,妈妈也是中国人,我们全家都是中国人。中国人的国旗是五星红旗。我当时很好奇,国旗为什么一定是红色的呢,用白色不好吗? 妈妈

12、告诉我国旗用红色有两个原因:第一,在中国红色代表喜庆,新中国建立的时侯大家都很高兴,所以很多人建议用红色来作国旗。第二,在建立新中国的时侯有很多坏人出来捣乱,为了赶走他们,有很多勇敢的优秀的中国人牺牲了,他们是中国的勇士,是我们永远的英雄。他们用自己的鲜血擎起了这面五星红旗。妈妈对我说以后不管什么时侯,不管走在哪里,只要看到五星红旗都要记住是那些英雄,是他们用自己的鲜血换来了我们现在的幸福生活。 我记着了妈妈的话,我是中国人,我爱五星红旗。 现在,我长大了,进入小学了,看到许多高年级的哥哥姐姐们都系着红领巾,老师说红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。带着红领巾好好学习,积极锻炼身体,长大以后

13、一定会成为一个对国家有用的人。 敬爱的少先队组织,我是许导导,我申请加入中国少先队,我会听妈妈的话,听老师的话好好学习,认真锻炼身体,长大以后像那些英雄们一样保卫我们的祖国,把混蛋的日本人从钓鱼岛上赶走,不让任何人再来欺侮她,侵占她。 敬爱的少先队组织,我是许导导,我今年七岁了。我申请加入中国少先队,我会好好学习各种本领,长大以后建设我们的祖国,让她变得更美,更强。篇三:少年先锋队申请书 尊敬的少年先锋队组织: 你们好!我是一年1班的简宇涵同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾,做一名光荣的少先队员。 在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱舞蹈、音乐、画画等。 我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。 此致 敬礼! 申请人: 2020/10/167

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