《光合作用吸收二氧化碳释放氧气综合练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《光合作用吸收二氧化碳释放氧气综合练习（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、光合作用吸收二氧化碳释放氧气 综合练习一、选择题1下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（ ）A光合作用是生物生存、繁荣的基础 B光合作用为动物和人类提供食物和能量C光合作用在植物的所有细胞中都能进行 D光合作用需要光和叶2二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确的是（ ）A装置b中气泡内的气体是氧气 B装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C实验表明光合作用的场所是叶绿体 D实验表明光照是光合作用的必要条件3下图的植物应该属于_植物。在阳光下，有4种物质进出叶片。其中人类生命活动不需要的是_，能储存在果实里并能提供能量的是_。( )A被子植物，物质1，物质4 B裸子植物，物质
2、1，物质4C被子植物，物质3，物质2 D蕨类植物，物质l，物质34下列哪一组生物都能够进行光合作用（ ）A苔藓和蘑菇 B蕨类和种子植物 C草履虫和酵母菌 D细菌和病毒5人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多（ ）A清晨的草地 B下午的草地 C清晨的树林 D下午的树林6下列关于海尔蒙特的实验说法正确的是（ ）A海尔蒙特通过实验找到了光合作用的一个主要原料是水 B海尔蒙特通过实验验证了光合作用的产物是淀粉 C 海尔蒙特通过实验验证了光合作用能产生氧气 D 海尔蒙特通过实验验证了光合作用需要光7下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是( )A释放能量
3、供生命活动的需要 B利用光提供的能量 C把光能转变成化学能 D合成淀粉等有机物8小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于（ ）A植物的呼吸作用 B植物的光合作用 C茎的输导作用 D根吸收作用9绿色植物在光下可以进行的生命活动有（ ）光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 根的吸收作用A B C D10中山市坦洲镇的番石榴，神湾镇的菠萝，三角镇的香蕉都享有盛誉，这些食物来源于绿色植物的（ ）A呼吸作用 B蒸腾作用 C光合作用 D吸收作用11植物生理过程需要光的是（ ）A吸收作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用12关于光合作用的叙述不正确的是（ ）A利用光提供的能量在叶绿体中合成了淀粉等有机物 B把光
4、能转变成化学能C绿色植物的叶片是制造有机物的主要器官 D有光无光都能进行13绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是（ ）A线粒体和光 B叶绿体和光 C线粒体和有机物 D叶绿体和有机物14白萝卜块根露出地面的部分常变成绿色，这可以作为下列哪项实验的实例（ ）A叶绿体中含有叶绿素 B光合作用能制造有机物C叶绿素在光下才能形成 D叶绿体在光下进行了光合作用15植物是制造有机物的“天然工厂”，以下关于有机物的叙述正确的是（ ）A水、无机盐、维生素、蛋白质都是植物体内的有机物B植物制造的有机物用来构建植物体，并为植物生命活动提供能量C有机物是种子的储存物质，没有种子就没有有机物D淀粉是有机物，
5、淀粉遇碘变蓝，所以碘是检验有机物的物质二、非选择题16若把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”，则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是指_、_、_。17植物光合作用需要的能量来源于_ 。用“加碘变蓝”的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物是_。植物通过光合作用，将光能转变成贮存在 _中的_能。18下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。请据图回答：（1）图中【A】_是进行光合作用的
6、场所。（2）光合作用的原料是图中【】_和【】_。（3）光合作用的产物是图中【】_和【】_。（4）绿色植物进行光合作用的主要器官是_。19对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料，回答问|题：材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤。材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵25千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里，只浇水。经过五年，再次称量，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如图甲所示。材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可存活较长时间。材料四：1864年，德国萨克斯发
7、现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理称为光合作用。（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果为_；（2）普利斯特利实验说明了_；（3）如今，依据碘能使淀粉变_色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用；为便于观察，需要进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是_。20某同学在探究光合作用制造有机物的实验中，将三株完全相同的植株A、B、C进行暗处理后，分别同时用40W、100W、200W的白炽灯等距离照射。23小时后，在三个植株上分别摘取一片大小相同的叶片，同时脱色、染色处理后，发现叶片都呈现蓝色，但深浅不
8、同。请分析回答：（1）你认为染色后蓝色最深的叶片应该是_；导致三个植株上的叶片颜色深浅不同的原因是_。（2）该同学的这一实验可以说明_。21下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，请根据图回答问题。（1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为_，C为_。（2）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的_作用。在此作用过程中，B为_，参与了生物圈的水循环（3）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片至少进行了_和_。22某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答：（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）首先
9、将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是_，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是_装置中的叶片。此实验现象可以证明_是光合作用的原料。参考答案1C 2B 3A 4B 5D 6A 7A 8.B 9.D 10.C 11.D 12.D 13.B 14.C 15B16植物绿色细胞 叶绿体 光17光能 淀粉 有机物 化学能18（1）叶绿体 （2）水 二氧化碳 （3）淀粉 氧气 （4）叶19（1）土壤质量明显减少（从具体质量的数值予以比较等类似答案也可）（2）绿色植物能释放供动物维持生命的气体（植物能产生氧气等类似答案均给分）（3）蓝 酒精呈绿色，叶片呈黄白色20（1）C，光照强度不同 （2）光合作用强度和光照强度有关21（1）二氧化碳 有机物（2）蒸腾 水蒸气（3）光合作用 蒸腾作用22将叶片内的淀粉运走耗尽 乙 二氧化碳
