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1、2.1 种子的萌发练习题一、选择题1.下列种子中可能萌发的是（ ）A.干瘪的种子 B.正在休眠的种子C.子叶被咬掉一小块的菜豆种子 D.因储存时间长而死亡的种子2.将大米播到环境适宜的土壤里，不能正常萌发是因为（ ）A.地里的水分不足 B.种子的种皮破了C.地里的温度太低 D.种子的胚结构不完整3.种子萌发时，一般最先长出的是（ ）A.茎 B.叶 C.根 D.芽4.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是（ ）胚轴伸长，子叶出土 胚根伸长，突破种皮，发育成根子叶枯萎，幼苗独立生活 种子吸水，营养物质运输到胚胚芽发育成茎和叶A. B.C. D.5.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25的条件下
2、分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）A.甲先萌发 B.乙先萌发C.同时萌发 D.都不萌发6为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在和两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见（ ）花盆空气温度水充足0适量浇水充足25不浇水，保持土壤干燥A两个花盆中都应该适量浇水B两个花盆都应该放在0的环境中 C两个花盆都应该放在25的环境中D两个花盆都应该不浇水，保持土壤干燥7.冬春利用塑
3、料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（ ）A保持水分 B提供氧气 C提高温度 D防治病虫8.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是（ ）罐头瓶 实验材料 处理 环境 干燥的大豆种子+浸清水的棉花 拧紧瓶盖室温干燥的大豆种子 拧紧瓶盖室温A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光9.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是（ ）A.甲用20粒种子，乙用10粒种子B.甲用子粒饱满的种子，乙用
4、相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥D.甲用小麦种子，乙用玉米种子10保存种子的适宜条件是（ ）低温高温干燥潮湿A BC D11发育成茎和叶的分别是种子的（ ）A胚轴和子叶 B胚芽和胚芽C胚芽和子叶 D胚根和胚轴12大豆和玉米萌发过程中供给胚营养的结构分别是（ ）A子叶和胚乳B胚乳和子叶C子叶和子叶D胚乳和胚乳13.播种的种子没有萌发，原因可能是（ ）A.外界条件不适应 B.胚已经死亡C.种子尚处于休眠期 D.以上皆有可能14.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。”春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）A.一定的水分 B.充足的空气C.适宜的温度D.适度的光照15.农民伯伯
5、播种时，总是选用粒大饱满的种子，是因为（ ）A.便于播种机播种 B.省时省力C.子叶或胚乳饱满，含大量营养物质 D.大的种子长出的植株也大16.在自然条件下，植物的种子一般总在一定的季节播种。这主要是因为适宜的环境能为种子提供（ ）A.丰富的营养B.合适的温度C.水分D.空气17.在一次种子质量抽检中，选出了300粒种子，有40粒种子未发芽，该种子发芽率为多少，该种子是否适合播种（ ）A.86.7%，适合 B.86.7%，不适合C.13.3%，适合 D.13.3%，不适合18早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是（ ）A增加了土壤水分 B增加了空气C提高了土壤温度 D
6、减少了阳光照射19适用于播种的种子，它的发芽率必须达到（ ）A50%以上 B70%以上 C80%以上 D90%以上20绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪部分发育而来的（ ）A胚芽 B胚根 C胚轴 D胚乳21.蛀咬过的种子一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是（ ）A.种子感染了病毒，失去了发芽能力B.萌发的外界条件不适宜C.种子的胚被虫蛀坏，失去了生命能力D.种皮被破坏，失去了保护作用22.小李对种子的萌发很感兴趣，于是就照着右图做了以下实验：将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于空气中，水面可以接触空气的位置，水中。关于这一实验，下列说法正确的是（ ）A.种子的萌发力最强B.、两粒种子之间
7、的对照条件是空气C.、两粒种子之间的对照条件是水分D.这个实验说明种子萌发需要空气、水分和温度23.早春播种后用地膜覆盖，种子可较早萌发，这说明种子萌发所需的环境因素是（ ）A.充足的水分 B.充足的空气C.适宜的温度 D.黑暗的环境24.人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体，该层胶状物质相当于种子的哪部分结构（ ）A.种皮 B.子叶 C.胚乳 D.子叶或胚乳25.炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ）A.小麦胚乳、花生胚乳 B.小麦胚乳、花生子叶C.小麦子叶、花生胚乳 D.小麦子叶、花生子叶26.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，
8、甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是（ ）A.甲用20粒种子，乙用10粒种子B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥D.甲用小麦种子，乙用玉米种子27.把两粒大小相似，自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中（其他外界条件相同），哪一粒种子先萌发（ ）A.同时萌发 B.乙种子先萌发 C.甲种子先萌发 D.无法判断28.下列不属于种子萌发所必需的外界条件是（ ）A.足够的水分 B.充足的空气 C.充足的光照 D.适宜的温度29.炒熟的葵花籽在适宜的条件下不能萌发的原因是（ ）A.无营养物质 B.胚不完整 C.胚是
9、死的 D.种子休眠30.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”古诗中的万千枝条和绿叶，都是由植株的下列哪一部分发育来的（ ）A.根 B.茎 C.芽 D.叶40.在农村人们还保留着备种的传统，即把当年品种优良、颗粒饱满的种子留下来作为第二年的种子。这样种子就要保留一年的时间。保存种子的适宜环境条件是（ ）A.干燥、高温、空气流通 B.干燥、低温、空气流通C.潮湿、高温、空气流通 D.潮湿、低温、空气流通二、非选择题 1.探究种子萌发的环境条件。实验步骤如下：根据实验过程回答问题。（1）种子能够萌发的是_号瓶。（2）本实验的实验变量有_、_和_。对每一个实验组都可以选
10、_号瓶作为对照组。（3）实验结论：种子萌发需要的环境条件是_。2.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题。（1）甲图中是 ，对幼嫩的胚有保护作用。（2）甲图中是 ，能发育成乙图中的 （填标号）。（3）的名称是 ，它的功能是为胚的发育提供 。3.下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，根据表中提供的信息，请回答下列问题。培养皿编号种子的数量（粒）种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸20B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10C50培养皿底部垫有干燥的滤纸20D50培养皿中的水淹没种子20（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子
11、的萌发是否需要适宜的 。（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用 和 两组培养皿做对照实验。（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要 。（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20）；第二步：将一组培养皿置于 的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发_（填“没有”或“有”） 影响。4.如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置，没有标号的种子将正常萌发。据图回答：（1）本实验共有_组对照实验。（2）种子萌发需要的环境条件是_、_和充足的空气。（3）第粒种子不能萌发的原因是_。（4）第粒种子不能萌发的原因是_。5.下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，根据表中提供的信息回答：瓶子编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他条件均适宜）A3少量水，20B3无水，20C3少量水，-10D3水淹没种子，20（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是_。（2）探究温度对种子萌发的影响，应用_两瓶做对照实验。（3）A号瓶预期的实验结果是_
