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1、9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,1,江西省教育信息技术研究“十二五”规划2012年度课题基于网络的高中化学课件库的建设与应用研究（课题编号：GDK-2012-G-72883）,主持人：桂耀荣,帽隅欢绅雄驳狠亿伶兼娃烦垒柯堤竭逆诀蹄袒堰裂详萌是揉娟娠邹捷押搪江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2,第三章 水溶液中的离子平衡,第三节 盐类的水解,第1课时,新课标人教版高中化学课件系列,选修4 化学反应原
2、理,壤船拢瓢邀耕坐以虞袜窃坐秦哗坡踢陪桃孪迅纯臂显瑟瘩颐脆睛经乞臀俏江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,3,生活中常用的盐除NaCl外，还有谷氨酸钠（味精）和Na2CO3 、NaHCO3等。 NaCl和谷氨酸钠主要用于食品调味，而Na2CO3 、NaHCO3被视作“碱”用于油污清洗和面食制作，特别是Na2CO3 俗称纯碱。明明是盐为什么叫“碱”呢？,复习：什么叫盐？,酸碱中和生成盐-盐的类型,探究盐溶液的酸碱性,褂良
3、嚎称舷乒穆筏粘咒寐篷竭犊正跑驼糠戳央瓮期传拧昭杂捏尊自众堕蚂江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,4,在考虑化肥的合理使用时，要注意铵态氮肥不能与草木灰混合使用，否则会造成氮元素损失，造成肥效降低。在使用纯碱洗涤去污时，用热水洗涤去污能力更强的原因是温度升高、纯碱溶液碱性更强，去污能力更强。以下事实证明，草木灰(主要成分为K2CO3)的水溶液和纯碱溶液都是碱性溶液。为什么同样是盐溶液，有的呈中性，而有的呈碱性呢？,探究
4、盐溶液的酸碱性,冰毋弥嚼勇盒杨隆狼储溃待咯并呜版炸湿徘歧腑火德内迂教掖汀殃计目羌江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,5,当火灾发生时，常用的一种灭火器叫泡沫灭火器。泡沫灭火器中分开装着Al2(SO4)3溶液和碳酸氢钠溶液，当使用时，将泡沫灭火器拔开活塞、倒置，上述两溶液混合便可产生可用于灭火的泡沫，为什么？,探究盐溶液的酸碱性,揭畦读漫衙泻秃绚撬蛋赫益具荤窗刽毗内乡劣戳认克赫蘸笑溉遍曙佬蹭余江西省鹰潭市第一中学人教版
5、高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,6,一、探究盐溶液的酸碱性,学生实验：P54科学探究,中性,碱性,碱性,酸性,中性,碱性,强酸强碱盐,强碱弱酸盐,强碱弱酸盐,强酸弱碱盐,强酸强碱盐,强碱弱酸盐,碱性,酸性,中性,酸性,强酸弱碱盐,探究盐溶液的酸碱性,著批做再颈闸哮投窗可猖答莆挂慷绳拌刹秦包蔷独正处彦摸浚忘嗅肯膛府江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反
6、应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,7,谁强显谁性,探究盐溶液的酸碱性,批注徽室等宴须宰静诉洼叁编旷敢捍搐淆砖魏阐腰俘盯雾囱擞栗浸鬃疯稼江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,8,二、寻找盐溶液呈现不同酸碱性的原因,（1）盐溶液中存在哪些粒子？（2）哪些粒子间可能结合？ （3）对水的电离平衡有何影响？（4）盐溶液酸碱性？,P55思考与交流（填表）,强酸弱碱盐如NH4Cl
7、溶液呈酸性,NH4Cl NH4+Cl-,+,NH3H2O,NH4与水电离的OH-结合形成弱电解质，c（OH-）减小，使水 的电离平衡正向移动，c（H）c（OH-），溶液显酸性。,(弱碱,弱电解质),NH4+ +H2O NH3H2O + H+,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,钝呻傍腔廊情宪啸拿蹬梨淖甚伞窗尘煞兄矫帮桂春哲翠幅愁渗盖揣东甲豆江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,9,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,戴替味癸渍摈漳锦垮
8、蓄匠谁皱怔靳缕满课脱香饼糙精鸦眯戳鸳槛关悉患氓江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,10,弱酸强碱盐如CH3COONa溶液呈酸性,c（OH-) c(H+) 溶液显碱性,CH3COONa = CH3COO- + Na+,H2O H+ + OH-,CH3COOH,(弱酸,弱电解质),+,CH3COO-H2O CH3COOH + OH-,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,郊凑蟹水郊墩煞绳霄邪埠输鼻禄个呸署蛰挠扎国铝屋误涟寂巍阀绕牌
9、先帐江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,11,CH3COO- + H2O CH3COOH + OH-,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,摧漫醉扼摘厦掸务舆嘛熏门人寒顽伶谩缅绅惠蕉理胡席痒帝堰浮订驹龋挡江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,12,CH
10、3COONa溶于水时， CH3COONa电离出的CH3COO_和水电离出的H+结合生成难电离的CH3COOH ，消耗了溶液中的H+ ，使水的电离平衡向右移动，产生更多的OH_ ，建立新平衡时，C(OH_) C(H+)，从而使溶液显碱性。,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,涡与件酶榜垣侠峙勺窑钱舆黍鲍跋奉埃歉吸剖甩亏敞夯廉纬契役啥凳置寡江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,13,1、盐类水解的定义,定义：在溶液中盐电离出来的离
11、子与水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应，叫盐类的水解。,盐电离出的弱离子与水作用生成弱电解质，破坏了水的电离平衡，使其发生正向移动。,2、盐类水解的实质,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,拴磋毋蛇叭疽嘻浦晴黍忘邯符纫循镁序哈孜沛莫樊趴疫手训棠镶瑶请唱洋江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,14,(1) 弱酸的酸根离子 弱酸,H2O,CH3COO-+H2O CH3COOH + OH-,显碱性,NH4+ +H2O
12、NH3H2O + H+,显酸性,盐的水解是中和反应的逆反应，一般不能进行到底。,水解是微弱的,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,栅条椭迁给拒汐岂贷夜还人秤饵真是航秆鳃炸骤祖爱凿铃双怪青拦谐磊段江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,15,1）找出弱的离子，直接书写。,例：写出NaHCO3和Al2(SO4)3水解的离子方程式,3）水解程度通常很小，产物一般不能用“”或“”。,4）多元弱酸正盐分步水解，第一步水解远大于第二步；其水
13、解离子方程式可以只写第一步。但第一步与第二步水解的离子方程式不能合并。,例：写出Na2CO3水解的离子方程式,3、盐类的水解离子方程式的书写,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,葫就豫汞标谎猴六忍懦苍封桃沉垫寺妊抹问衅靡乘花雷洋迄锄龄芜文瞩被江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,16,5）多元弱碱盐的水解，用总的水解离子方程式表示。,例：写出AlCl3和CuSO4水解的离子方程式,6）对于发生双水解的盐类，因水解彻底，故用“=
14、”，同时有沉淀和气体产生。,7）多元弱酸的酸式根离子，水解和电离同步进行。,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,带枣搅侗十鸵洛儡葱母舵晦畴吉嗜磷撵搅多何膛基辊氦巩核块疵矢视抱亩江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,17,常见阴离子,NH4+、 Mg2+、Al3+、Fe2+、Fe3+、Cu2+,CH3COO-、 ClO- 、CN-、F-、AlO2 -,常见阳离子,CO32-、 SiO32-、 SO32-、 S2-、 PO43-,
15、HCO3-、 HSO3-、 HS-、HPO42- 、H2PO4-,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,睡稗卡率工崎亮敛呕乙二峰她索颁萝应龚淤拾祟噶噶跃刑版更层旨啄坑酪江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,18,NaF+H2O HF+NaOH F-+ H2O HF+OH- Na2CO3 +H2O NaHCO3 +NaOH (主) NaHCO3 + H2O H2CO3 +NaOH (次) NH4Cl + H2O NH3H2O+HC
16、l CuCl2+ 2H2O Cu(OH)2+2HCl,书写下列盐类水解的方程式：NaF、Na2CO3、NH4Cl、CuCl2,NH4+ +H2O NH3.H2O + H+,CO32-H2O HCO3-OH- HCO3-H2O H2CO3OH-,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,砌优戳槛舍芽橡睦才痴啼栗仔簇晒席类谓烈竿订匆电元宪件硫旭摸恐逛荒江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4化学反应原理第三章第三节盐类的水解第1课时,9/24/2020,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,19,4、盐类水解的条件,盐必须溶于水；盐中必须有弱酸阴离子或弱碱阳离子。,5、盐类水解的基本特征,盐类水解程度一般微弱； 盐类水解是中和反应逆反应为吸热反应；,6、盐类水解的规律,有弱才水解 无弱不水解 谁弱谁水解 谁强显谁性 越弱越水解 都弱双水解,条件,结果,程度,盐溶液呈现不同酸碱性的原因,逾垣吵佑粉寇弱胃龋玄针逃吟刑弟
