班级图书角成立计划及成果-

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1、48班班级图书角成立计划及成果成立原因及目的:学生的课外阅读情况很差,很多学生没有课外阅读兴趣。究其原因,有很大一部分是因为农村小学缺乏阅读条件,没有阅读资源。因此为了提高学生的课外阅读兴趣,培养学生良好的课外阅读习惯。特成立班级图书角,以方便学生进行课外阅读。成立的途径:1,向学校申请,提供书柜作为图书角的放书地。2,通过向学生、老师、社会爱心人士募集来获得书籍作为图书角的用书,并长期进行。管理方案: 1,成立班级图书管理委员会。负责登记图书的书名以及所有者。负责组织借阅,做好相关记录。负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。2,制定借阅规则借书必须到图书管理员处登记借阅时间、书名称等项

2、目。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明。每人每次借书不得超过两本。借阅的书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。书一经借出,中途不得转借他人。还书要找图书管理员做好记录。若利用上课时间看借来的书,被任课老师发现没收的,借阅者要对书负全责。成果:1. 通过学生,老师的努力,图书角顺利成立并投入运用。根据书籍的类型,简单的将书籍分为AB两类进行了登记造册。通过长时间的募集,目前书籍数量众多,种类丰富,图书累积达195册。其中多数为老师及几位喜欢课外阅读的学生捐助,比如张悦然、蒋龚柔玥、程崴、文雨等同学2. 成立后,学生课外阅读的热情空前高涨。每天都会有学生到图书角进行借阅。图书管理委员会的同学也很负责的对书籍进行管理登记。3. 通过活动的开展,学生的课外阅读兴趣越来越大,阅读习惯也越来越好。

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