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1、第 1 页 共 12 页 内蒙古 2019 版保育员三级专业能力考试试题试卷 姓名：准考证：单位： 题号一二三四五总分 得分 考试须知： 1、考试时间：120 分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分） 1、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。 A、餐前 20-30 分钟 B、餐前 1小时 C 、餐前 2小时 D 、餐前 30-40 分钟 2、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B
2、 、姓名 C 、服法 D 、药名 3、保持外阴（） ，可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。 A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 4、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。 A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 5、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。 A专门教育 B个别教育 C 小组教育 D随机教育 6、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。 第 2 页 共 12 页 A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为 7、婴幼儿 ( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水
3、B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水 8、便池应该重点擦拭的地方是（） 。 A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外 9、( )是科学的膳食。 A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食 10、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每 次34滴。 B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮 内，每次 3 4滴。 C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮 内，每次 1 2滴。 D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药
4、滴在下眼 皮内，每次 12滴。 11、幼儿 ( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历 了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。 A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性 12、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使 用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况 等。 . 室外活动的设备，物品和材料. 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况. 体育活动的设备，物品和材料 第 3 页 共 12 页 13、穿鞋的顺序是（） 。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提
5、后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣 将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣 14、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡 - 消毒 B、刷洗 -消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净 15、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。 A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上 都对 16、药品登记表中不能没有（） A药效 B.成分 C.副作用 D.药名 17、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。 A1岁 B2岁 C3岁 D 4岁 18、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B 、大口喝水 C 、快速喝
6、D 、用吸管 19、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。 A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育 20、 ( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。 A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离 C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上 第 4 页 共 12 页 21、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标 协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和 体弱幼儿， ( )。 A做好物质准备 B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C准备好材料 D准备好设备、物品和材料 2
7、2、肥胖症容易使婴幼儿产生（）. A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感 23、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ( )。 A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖 24、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( ) 。 A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C 、自己吃药 D 、按医嘱按时服药 25、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。 A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下 填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分） 1、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。 2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼
8、儿的活 动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。 3、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。 4、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。 5、幼儿园小班的人数应是( )人; 中班 ( );大班 ( )。 6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给 予( )和( )。 7、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。 第 5 页 共 12 页 8、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。 9、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿 （）的同时，要高度重视幼儿的（） 。 10
9、、乳牙最迟 ( )出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。 11、对疾病的防治应做到( )，早预防、 ( )、早治疗。 12、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。 13、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ( )消毒。 14、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。 15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童 ( )，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。 16、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教 育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。 1
10、7、缺乏维生素A可患 ( )。 18、 （）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。 19、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ( )求救。 20、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。 判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分） 1、 （）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。 2、 （）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。 3、 （）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。 4、 （）教具可以放在分类柜中不固定的位置。 5、 （）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。 6、 （）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象
11、的教育。 7、 （）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。 8、 （）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、 第 6 页 共 12 页 耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。 9、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。 10、 （）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。 11、 （）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。 12、 （）门把手、水龙头应每天消毒。 13、 （）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。 14、 （）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来， 不要有残留，并挤出
12、淤血。 15、 （）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。 问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分） 1、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？ 2、晨间检查的一般方法是什么？ 3、幼儿园保育员工作的任务是什么？ 4、列举幼儿安全工作有哪些方面？ 第 7 页 共 12 页 5、健康检查的目的是什么？ 分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分） 1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？ 2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？ 第 8 页 共 12 页 试题答案 单选题（本题共25小题，每题 1 分，共 25分） 1、A 2、A 3、A 4、D 5、D 6、
13、A 7、A 8、A 9、A 10、 D 11、 C 12、 C 13、 A 14、 D 15、 D 16、 D 17、 B 18、 A 19、 C 20、 B 21、 B 22、 A 23、 B 第 9 页 共 12 页 24、 D 25、 D 填空题（本题共22小题，每题 1 分，共 20分） 1、身心健康，心理健康 2、答案：干涉、观察、适时、适当 3、答案：冬季保温，夏季散热 4、答案：登记记录，上交保管 5、25 , 30人 , 35人 6、答案：反应、需要、帮助、指导 7、消毒水， 太阳底下晾晒 8、日光、空气和水 9、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康 10、 2岁半左右， 2
14、0六龄齿 11、早发现 , 早隔离 12、答案：由近及远、由己及彼 13、专人专用 , 每天 14、答案：设备、环境 15、良好的卫生习惯 16、保育 17、夜盲症 18、急性结膜炎 19、答案：警察、打电话 20、各种甜食 判断题（本题共15小题，每题 1 分，共 15分） 1、 第 10 页 共 12 页 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分） 1、答： （1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险 物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活
15、动前将所用器材摆放好； （2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全； （3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服； （4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。 2、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三 问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。 3、参考答案： （1）帮助家长确立正确的教育思想。 （2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。 第 11 页 共 12 页 （3）引导家长了解现代父母的职责与角色。 （4）帮助家长提高科学育儿的能力。 （5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。 4、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关 的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。 5、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早 采取矫
