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1、第 1 页 共 6 页 幼儿园实习报告与幼儿园实习报告内容汇编 幼儿园实习报告 在实习的这段期间 , 我知道了实践是多么的重要, 它让我学到了许 多书本上学不到的知识 ,也让我学会了如何与孩子相处. 二,实习的目的 通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论 和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。通过本次实 习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。本次实 习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。三, 实习时间本 次实习时间于 XX年 9 月至 XX年 12 月在贵州省水泥厂幼儿园实习, 实 习的岗位是教师 , 这个职位说轻松也轻松 , 说不轻松
2、也不轻松 . 教师是一 个神圣的职业 ,而作为一名幼儿教师更是如此, 当我看见一名名活泼的 小孩在阳光下的笑脸 , 我就在想如果时间能停留在这一刻那该多好啊, 就这样我开始了我的新生活. 在此之前我先参观了幼儿园,这里的环境 很舒适 , 空气也很好 , 设施完善 , 在安全方面也做好了相应的准备, 老师 们也很和蔼 , 参观完学校就来到了我所实习的班级中班, 在中班期间 ,每 个孩子都很乖巧 , 听话. 孩子们都喜欢和我一起做游戏, 这让我对这次的 实习有了更大的信心 , 实习过程中遇到不懂的问题也得到了及时的解决. 刚开始是在班上学习如何与孩子沟通, 后来几天我一个人上课 , 说实话 很紧张
3、 , 不过看着孩子们一张张纯真的笑脸, 那些就都不算什么了 , 一节 课上下来很轻松 , 同时也让我学到了许多课本上学不的到的, 在实习的 过程中需要观察孩子的一举一动,要和孩子打成一片 , 了解他们的喜好 , 针对孩子的差别来对其进行不同方式的教育, 还要以游戏的形式来激发 第 2 页 共 6 页 幼儿学习的兴趣 , 让他们通过游戏来学习知识, 不同的课所表达的意思 不同, 这会让孩子觉得什么都是很新奇的, 这样他们就会通过不同的途 径去探索 , 把答案找出来 , 同时也让他们知道一件事情要知道它的答案 不是只有一种方法 . 实习时间说短不短 , 说长不长 , 转眼就到了离开的 日子, 在和
4、孩子们相处的日子里大家都有了深厚的感情, 就这样离开有 许多的不舍 , 然而通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的 东西很多，差距还是有的，专业课知识的欠缺、动手能力不足等等， 我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这 次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程 中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会，让我真正学 到了很多专业和社会知识. 第 3 页 共 6 页 幼儿园实习报告内容 我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗 位，当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知 识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。
5、 现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择 合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的 邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目 标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的 教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩 子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育 教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原 因。 来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校 实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只 是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，
6、便改变了与他交谈的 方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小 朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼 自己各个方面的能力。经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿 园完成我的这次寒期社会实践活动。 我管理的班级是 1 小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突 然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好 地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简单?刚进教室就 发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我急忙上前询 第 4 页 共 6 页 问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理会我的询问，周 围的小朋友们也没有一个人
7、告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪 水，我急了：这下该怎么办才好啊?无奈之下，我请来了班主任老师帮 忙。年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，慢慢 的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话， 不停的哭着，叫着这下老师把藏在身后的手摆出来, 松开后将手中的 一颗糖放到小女孩的手中, 玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是最 好的孩子了这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干， 我 摔 倒了, 痛 痛。 就是这么简单的一件事情, 就是一颗糖 , 就是一个 微笑, 而我却没有想到小孩子就是要大人呵护, 要大人用适当的方法来 哄 着才能成长的。 上午遇到的难题是找他
8、人帮忙解决的，下午又遇到了不同的困 难：一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣; 一会是两个小朋友在吃点 心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面; 一会又有小朋友尿湿了裤 子，哭吵着要妈妈爸爸 ;一会还有孩子吵着要回家所有的突发事件让 我不知所措，甚至后悔自己为什么要到幼儿园来惹 这帮小家伙 ? 但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不 下去了，不行，我一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一 下，最后决定一定要努力将这次实践工作做好。 接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心， 虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候 我尽量以自己的微笑来感化
9、小朋友们，让他们感觉我就是他们的好朋 友，让他们愿意听我的话. 第 5 页 共 6 页 社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在，这一路走来 我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯 的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上, 行为上的成长。每个 人成长的方式不可能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的快 乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，也许 人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有 苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体 验多，财富亦多，各种滋味都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能 真正认识到人生的
10、丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成 长的快乐 ! 通过这十多天的社会实践，虽然算不上很长的时间，但是在这短 短的十多天中我确确实实又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东 西，尽管以前也有很多的实践经历，但是这次感觉与前几次有很大的 不同, 而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面，书本上只是很 简单的告诉你要如何做，而社会上人际交往非常复杂，这是在学校不 能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群，每一个人都有自己的思 想和自己的个性，要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种 技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中，其中有关心你的人， 也有对你无所谓的人，看你如何把握了。 花开惹人爱，却无奈花落，数天的寒期社会实践生活犹如闪电刹 那间划过苍穹的优美的弧线，一闪而过。回味中，不禁感言：社会， 是一所没有围墙的课堂 ;实践，是一种无形的磨练。它让我们今天付出 汗水，明天收获金黄 ! 在实践过程中遇到了许多的困难，但高兴的是我 坚强地挺过来了，遇到的障碍我想办法去解决了。孟子曰天将降大任 第 6 页 共 6 页 于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。所以我想这种经历 正是我们的财富，在以后的人生路上会一直受益。 最后我要感谢教委幼儿园给予我这次实践的机会，感谢老师对我 的帮助，感谢你们 !
