“幼儿园计划范文”幼儿园工作计划与“幼儿大班升学工作计划”幼儿园工作计划汇编

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1、第 1 页 共 8 页 “幼儿园计划范文”幼儿园工作计划与“幼儿大班升 学工作计划”幼儿园工作计划汇编 “幼儿园计划范文”幼儿园工作计划 幼儿园工作是否能顺利的开展，那么工作计划是必不可少的。不 管是任何工作在开展前都要有工作计划，20XX年根据幼儿园历年来的 工作经验和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作计划： 一、指导思想： 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以 幼儿园教育指导纲要试行精神为指南，以提高保教质量为中心， 以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改 革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼 儿教育。 二、工作目标： 在实践新纲

2、要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行 为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化 内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经 营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育 人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服 务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。 三、主要工作： 一园务管理：科学管理，提高效益 第 2 页 共 8 页 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风 建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园 发展为工作的出发点。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵

3、活 而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参 与实践教育教学第一线。 3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推 动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意 识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉 洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素 质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青 年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、 带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放 矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势

4、互补、互相合作、共 同提高。 5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型 的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、提高家 长的满意度、提高社会的信誉度。 6、工会与党团工作：激发教职工的积极性，满足青年人的生活情 趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，提高生活质量，使幼儿园 成为每个教工的精神家园。同时，要积极发挥团员、党员的先锋模范 作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良 的优秀教工集体。 第 3 页 共 8 页 二教改科研：立足实际，大力提升 园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织智 慧，大力提升个体教育能力，把全体教师的

5、教育教学水平提升到一个 新的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有 关理论，二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和 反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教 育观念。 实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育 艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮 于表面，不任务意识。 1、教研工作： 本学期着力细化管理，分层提高，注重两头教师的培养提高，进 行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学 的研究，分科、分类入门过关；“研究组”教师着力于“研究、创 新”，在不断的研究实践中培养骨干教

6、师。 继续进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、 特色化的教师培养，运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长，要求 青年教师根据实际情况自我定位，向着各级骨干教师的目标奋进。 2、科研工作： 本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要 强。认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研 究工作。园部小课题研究要进一步精简整理，做到课题有实效。在课 第 4 页 共 8 页 题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性 资料的择优积累。 3、加强 0-3 周岁婴幼儿教育 认真贯彻扬中市20XX年教育工作要点，继续推进0-3 周岁的 婴幼儿教育，进一步

7、提高幼儿教育的普及率和保教质量。作好宣传， 加大力度开展 0-3 岁教育的研究，学习有关理论知识，效仿有关托幼 一体化的具体做法，建构托班系统课程，尝试开办亲子班，在实践中 求实效，不断寻求科学做法。 三后勤管理：优质服务，提高素质 1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好用好经费， 处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工 作，以实效为原则合理添置物品。 2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任 制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考 评，台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做 实，严格规范。注重消毒、防

8、病的过程工作；加强食堂管理，严格把 好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定 菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工 作。 四、具体安排： 二月份： 1、制定各项幼儿园个人工作计划，完成校园环境布置 2、继续学习纲要，商讨集体备课方案 3、园内大班广播操比赛 第 5 页 共 8 页 4、家长园地的布置评比 5、学习现代教育理论 三月份： 1、新教师试用期汇报课 2、园内幼儿绘画比赛 3、课件制作培训 4、园内大班组教研活动交流 5、班级环境布置评比 四月份： 1、区域活动心得交流 2、园内唱歌比赛 3、园内中班教研组活动交流 4、姐妹园学习交流 五月份

9、1、园内舞蹈比赛 2、教学反思交流 3、课件制作培训 4、学习现代教育理论 5、迎“六一”家园联谊活动筹备 六月份： 1、“六一”艺术节，家长开放日活动 2、镇江市级课题揭题 3、课件制作培训 4、学期资料整理汇总，工作总结 第 6 页 共 8 页 “幼儿大班升学工作计划”幼儿园工作计划 今年是幼儿在园的最后一年，而本学期则是幼儿在园的最后一个 学期，是关键的关键。作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提 供多元的学习环境，注重各项智能的开发教育，积极为入小学打好基 础，以便孩子能较顺利地进入小学学习。 一. 工作重点 1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同 探讨的团体。

10、2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责 任感，并形成初步升小学的意识。 3、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思 想，并转化为教育行为。 4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教 育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和 课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动 网。 二. 具体的工作。 1、每周五进行班会，共同总结一周的工作情况，找出好的方法与 不足； 2、每月底与家委会成员沟通一次，商讨交流最新幼教资讯及主题 进展情况，调整下一步目标； 3、每天下班前坐下来小结当天情况，计划第二天的工作。 4，三位老

11、师取长补短，互相学习，不断提高自身素质。 第 7 页 共 8 页 三教学工作 语言方面；让孩子学习认真观察图片内容，并连贯的大胆的讲 述，通过学习绕口令 . 古诗等，帮助孩子发音吐字更清晰，培养他们对 文学作品产生兴趣。鼓励孩子创编故事的开始和结尾，会使用一些连 贯词。 社会方面：让孩子认识自我，喜欢自我，懂得劳动是光荣的，懂 得关心他人。通过一些小制作，增强孩子做事的信心，让他们做自信 的人。通过赞美他人，做一个与人友好相处的社会人。通过各种活 动，让孩子树立自我保护的意识，形成任务感，责任感，坐班级小主 人。 科学方面：通过一些科学小实验，让他们学习一些科学知识，懂 得一些科学道理。 音乐方面：学习大胆夸张的演唱，学习一些简单的乐理知识，认 识节奏卡，会使用小乐器合奏打击乐。 数学方面：让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。并且感 知 10 以内数的分解组成及加减运算。 美术方面：注重欣赏各种美术作品，在这过程中提高幼儿的鉴赏 能力。培养良好的绘画习惯。学会使用不同的绘画工具和材料。 健康方面：让幼儿懂得日常健康、饮食健康以及身体生长、安全 生活、心理健康等方面的知识。 体育方面：让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身 体机能联系中锻炼身体。 学前方面：学习 18 个复韵母，让孩子能够看拼音读词，读句，甚 至读故事。 第 8 页 共 8 页