8编号“教学六认真”考核细则

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1、Xxxx 学校学校 教学“六认真”考核细则 一、 教学计划、备课一、 教学计划、备课 要求:要求: 教学计划一一教材分析;教学目的;教学重、难点;教学内容安排;学生情 况分析;具体措施,每少一点扣 0.5 分,扣完为止 教学计划一一教材分析;教学目的;教学重、难点;教学内容安排;学生情 况分析;具体措施,每少一点扣 0.5 分,扣完为止 备课一一备有 2 一一 4 节超前课(语文、数学 4 节,英语 3 节,科学及艺术 科 2 节) ;分课时备课;有教学目的、重难点;课时安排;有具体的教学过程; 有简明、具有内在逻辑联系的提问;有板书设计;有层次分明要求不同适量的 作业安排;有精当的反思,每少

2、一个点扣 0.5 分 备课一一备有 2 一一 4 节超前课(语文、数学 4 节,英语 3 节,科学及艺术 科 2 节) ;分课时备课;有教学目的、重难点;课时安排;有具体的教学过程; 有简明、具有内在逻辑联系的提问;有板书设计;有层次分明要求不同适量的 作业安排;有精当的反思,每少一个点扣 0.5 分 二、上课二、上课 要求:要求: 组织教学好(0.5 分) ,气氛活跃、关系融洽(0.5 分) ,用普通话教学(0.5 分) ,板书认真、工整(0.5 分) ,知识结构准确、清楚(1 分) ,课堂环节清晰 完整(0.5 分) ,突出重点、突破难点(1 分) ,时间安排合理(0.5 分) 组织教学好

3、(0.5 分) ,气氛活跃、关系融洽(0.5 分) ,用普通话教学(0.5 分) ,板书认真、工整(0.5 分) ,知识结构准确、清楚(1 分) ,课堂环节清晰 完整(0.5 分) ,突出重点、突破难点(1 分) ,时间安排合理(0.5 分) 三、作业批改三、作业批改 要求:要求: 课堂作业批改次数足、批改详细。要有等级及批改日期(月、日) ;课堂作业批改次数足、批改详细。要有等级及批改日期(月、日) ; 五、六年级学生必须有改错本,错误的作业(包括练习册上的作业)任课 教师要及时批改,1 一 4 年级学生的作业(包括练习册上的作业)错误用不同色 彩的笔及时改错在作业后面,任课教师要及时批改

4、五、六年级学生必须有改错本,错误的作业(包括练习册上的作业)任课 教师要及时批改,1 一 4 年级学生的作业(包括练习册上的作业)错误用不同色 彩的笔及时改错在作业后面,任课教师要及时批改 四、五、六年级学生必须有培优辅差本,作业适量,难易适中,任课教师 要及时批改 四、五、六年级学生必须有培优辅差本,作业适量,难易适中,任课教师 要及时批改 学生作业书写工整、卷面整洁学生作业书写工整、卷面整洁 以上四点要求,每一点不合要求即扣“六认真”考核分 1 分。以上四点要求,每一点不合要求即扣“六认真”考核分 1 分。 语文一一每一课作业批改 1 次;每个单元 1 个大作文,祥批祥改(旁批、 眉批、总

5、批) ,不合要求的作文重写(写在不合要求的作文后)后也要祥批祥改, 五、六年级每期可以指导学生分组批改作文两次、三、四年级每学期一次(详 细的作文批改指导必须写在相应的作文的后面,否则认为不合要求) ;周记、小 作文教师自己决定次数, 查阅即可 ; 练习册作业必须批改 (阅读题必须祥批祥改) ; 定时作业、单元检测均要祥批修改 语文一一每一课作业批改 1 次;每个单元 1 个大作文,祥批祥改(旁批、 眉批、总批) ,不合要求的作文重写(写在不合要求的作文后)后也要祥批祥改, 五、六年级每期可以指导学生分组批改作文两次、三、四年级每学期一次(详 细的作文批改指导必须写在相应的作文的后面,否则认为

6、不合要求) ;周记、小 作文教师自己决定次数, 查阅即可 ; 练习册作业必须批改 (阅读题必须祥批祥改) ; 定时作业、单元检测均要祥批修改 数学一一每一次作业均要祥批批改(每周不少于 5 次) ,每一次的练习册作 业、定时作业、单元检测均要祥批修改 数学一一每一次作业均要祥批批改(每周不少于 5 次) ,每一次的练习册作 业、定时作业、单元检测均要祥批修改 英语一一课堂作业 1 一 3 年级每周批改作业不少于 2 次, 4 一 5 年级每周不 少于 3 次,6 年级每周不少于 4 次;听写作业 3 一 5 年级每周不少于 2 次,6 年 英语一一课堂作业 1 一 3 年级每周批改作业不少于

7、2 次, 4 一 5 年级每周不 少于 3 次,6 年级每周不少于 4 次;听写作业 3 一 5 年级每周不少于 2 次,6 年 级每周不少于 3 次;6 年级作文每期不少于 6 次祥批祥改;练习册作业、定时作 业、单元检测均要祥批修改 级每周不少于 3 次;6 年级作文每期不少于 6 次祥批祥改;练习册作业、定时作 业、单元检测均要祥批修改 科学一一练习册作业一课一祥批祥改(及时) 、定时作业、新华文轩书店的 单元检测均要一次一祥批祥改 科学一一练习册作业一课一祥批祥改(及时) 、定时作业、新华文轩书店的 单元检测均要一次一祥批祥改 美术一一每一堂次批改一次作业美术一一每一堂次批改一次作业

8、体育、音乐一一组织课间操出勤情况(每缺勤一次扣 0.5 分) 、课外兴趣小 组活动情况、 参加比赛获奖情况 (组织差、 参赛结果差分别视其情况扣 1 一 2 分) 体育、音乐一一组织课间操出勤情况(每缺勤一次扣 0.5 分) 、课外兴趣小 组活动情况、 参加比赛获奖情况 (组织差、 参赛结果差分别视其情况扣 1 一 2 分) 四、辅导四、辅导 要求:要求: 积极参与学生自主学习(0.5 分) ,对学生的辅导耐心细致(四、五、六年 级学生必须有培优辅差本,作业适量,难易适中,任课教师要及时批改) (1 分) , 学生的作业错误及时改正(0.5 分) 积极参与学生自主学习(0.5 分) ,对学生的

9、辅导耐心细致(四、五、六年 级学生必须有培优辅差本,作业适量,难易适中,任课教师要及时批改) (1 分) , 学生的作业错误及时改正(0.5 分) 五、考试五、考试 要求:按时、按要求组织考试(0.5 分) ,按要求收发试卷(0.5 分) ,按要 求批改试卷(0.5 分) ,按要求登记成绩(0.5 分) 要求:按时、按要求组织考试(0.5 分) ,按要求收发试卷(0.5 分) ,按要 求批改试卷(0.5 分) ,按要求登记成绩(0.5 分) 有病假、事假、迟到、早退、缺席的除按出勤条款如实扣分之外,迟到、 早退一次分别扣 0.5 分,缺席一次扣 3 分 有病假、事假、迟到、早退、缺席的除按出勤

10、条款如实扣分之外,迟到、 早退一次分别扣 0.5 分,缺席一次扣 3 分 六、实验及现代教育技术运用六、实验及现代教育技术运用 要求:要求: 使用现代教育技术进行教学(0.5 分) ,学生有室外活动的经历(0.5 分)使用现代教育技术进行教学(0.5 分) ,学生有室外活动的经历(0.5 分) 教学 “六认真” 的检查以平时的考核记载为依据, 每个版块分为 “优” 、 “良” 、 “中” 、 “差”四个等级,纳入绩效考核 教学 “六认真” 的检查以平时的考核记载为依据, 每个版块分为 “优” 、 “良” 、 “中” 、 “差”四个等级,纳入绩效考核 如果有因为 “六认真” 工作敷衍了事, 接受上级部门检查不合格, 该同志 “六 认真”工作考核为“差”等。 如果有因为 “六认真” 工作敷衍了事, 接受上级部门检查不合格, 该同志 “六 认真”工作考核为“差”等。 Xxxx 学校 2011 年 8 月 27 日

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