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1、,大学生创新入门,DaXueSheng ChuangXin RuMen,Wechat-lingluokonggu,Allie 2017.04,大学生创新基础,创新之惑,1.创新的障碍 2.大学生创新的屏障 3.创新的发生基础,接力画画,游戏： 4-8人一组，按顺序接力画画，每人可以画3笔，最后一位不画。 无主题，事先和过程中都不能进行讨论。 请每组最后一位作为代表对画作进行展示和解读。 本次将评出：创意爆棚奖、乱七八糟奖、最佳协作奖、最有规矩奖、最炫想象奖、多姿多彩奖、最快完成奖。,接力画画,反思： 每组的画作差别大吗？ 如果事先不知道有这些奖项，会影响到你的创作吗？ 如果不是团队合作，而是个
2、人独立完成，会画的更好吗？ 你是否可以画的更具创意？ 是什么限制了你的创新？,接力画画,你现在知道了所有规则： 将评出唯一的奖项：创意爆棚奖。 小组所有人都参与，按顺序接力画画，每人可以画3笔。 小组可以在画画过程中进行沟通。 限时3分钟，再来画一幅吧！ 请每组派一位代表，对画作进行展示和解读。 反思： 两次画作，哪一次更具有创意？ 你是如何突破创新的障碍，或者，你是如何被创新束缚的？,创新的障碍,外部环境 拿来成本低 生活节奏快 体制束缚多,内部心理 惯性 从众 畏惧,拿来成本低,重视结果，轻视过程 崇拜成功，追求捷径,案例：被山寨的肯德基,生活节奏快,太忙了，没时间创新 视频：猪妈妈的流水
3、线 你永远有追求梦想的时间！,体制束缚多,大型组织创新更难的原因： 虽然有资源，但决策较慢，从发现需求到实现的周期很长； 怕承担风险，企业品牌要求不能承担太多失败； 人力成本高，分工更细致，同样的项目，小团队的只需要几分之一甚至更少的成本，大企业要动用产品、技术、前端、交互、设计师、测试。 问题：个体创新如何应对体制的束缚？,中国人的创新力,小组讨论： 中国人的创新力，你打几分？ 是什么影响了中国人的创新力？ 创新环境的有利因素与不利因素表现在哪些方面？ 感悟： 现在是创新的好时候。 与环境相比：我们更能做的，是提升自己的创新能力！,惯性,问题：一个装满了水的杯子，请你在不倾斜杯子、不准破坏杯
4、子的前提下取出杯中全部的水。答案可以有几个？ 我们常常被惯性、经验束缚。 创新，必须跳出格子来思考！,从众,问题：你为什么选择了现在的专业？ 太多人代替我们去思考、去决定。 独立思考让我们与众不同！ 一个没有自我意识的人，是难以创新的！ 创新，必须突破从众的阻碍！,畏惧,视频：勇敢的背包侠 失败只有一种，就是半途而废。 机会成本的时代，你的选择不是更谨慎，而应该更勇敢。,35米,我和创新有个约会,活动： 从你过去的经历中找出一个故事，并进行讲述。 这个故事需要讲述：你是如何创新的？取得了什么结果？ 反思： 找到你的创新故事，困难吗？ 这些创新是随机发生的，还是有意驱动的？ 你在创新的过程中，突破了哪些障碍？ 是否所有创新都有这个（突破障碍的）过程？ 你有什么感悟？ 创新虽然难，但意味着无限的可能！,THANK YOU,DaXueSheng ChuangXin RuMen,2017.04,PPT备注里有课程的详细索引及讲解说明 商业课程编排制作 ,
