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1、机电二队“导师带徒”活动考核评分细则 （总分：100 分） 项目项目考评内容考评内容 标 准 分 标 准 分 评分细则评分细则 1、师徒思想素质好， 团结协作， 互相尊重， 敬业爱岗。 8 分 （1）师徒之间应相互尊重，团结协作。因师徒关系不合，影响活动正常开展的， 一票否决项；师徒关系不够融洽的，一次性扣 5 分。 （2） 师徒注重自身思想素质建设，加 3 分。 （3）师徒同时获得相关荣誉的，加 5 分。 2、 师傅以身作则， 耐 心施教。 10 分 （1）未在思想、生活上关心爱护徒弟，对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育，使徒 弟在思想上出现偏差的，出现一次扣 2 分。 （2）在工作中未教育和引
2、导徒弟遵守各项规章制度，在工作中出现质量安全事故 或受到批评处罚的，出现一次扣 24 分。 （3）师傅在传教过程中指导不够，致使徒弟无法正常理解操作工艺或相关技能的， 出现一次扣 2 分。 （4）传教应以岗位现场指导为主，采取专业技术辅导与理论教育相结合的方式。 需要在现场示范指导而单纯使用说教方式的，出现一次扣 1 分。 （一）（一） 工工 作作 态态 度度 30 分分 3、徒弟立足岗位， 虚心求教，富有责任 心。 12 分 （1）因工作中出现的问题未及时向师傅请教而发生质量隐患的，出现一次扣 3 分。 （2）师傅已讲解的操作知识，仍达不到工艺（工作）要求的，出现一次扣 3 分。 （3）自身
3、思想、生活中出现的问题，不及时与师傅沟通，以致影响工作的，出现 一次，扣 2 分。 （4）对遇到的技术（业务）难题，不积极想办法解决的，出现一次扣 2 分。 （5）工作中没有主动性和责任心的，扣 10 分。 1、 师傅要有明确的培 训目标，制定严格的 传教计划，定期检查 培训效果。 10 分 （1） 无培训期限的，扣 3 分。 （2） 无培训目标的，扣 3 分。 （3）无阶段传教计划的，扣 5 分。 （4）导师原则上每月对徒弟的学习情况进行考核，没有及时检查考核的，扣 4 分。 （二）（二） 学学 习习 表表 现现 20 分分 2、 徒弟按师傅要求完 成各项任务，及时总 结学习情况。 10 分
4、 （1）徒弟未按要求完成师傅安排的各项工作或培训内容的，出现一次扣 2 分。 （2）因徒弟未及时与师傅沟通而影响传教计划的，出现一次，扣 3 分。 （3）徒弟应及时总结学习情况，不及时的一次扣 1 分。 （4）徒弟积极拓展知识面，利用业余时间丰富学识的，加 2 分。 1、 师徒协作， 相互促 进，大胆进行技术攻 关。 10 分 师徒合力协作，优化工艺操作的，加 5 分；形成技术成果的，加 10 分。 2、 师傅带徒期间， 自 身岗位技能和理论水 平要不断提高。 10 分 （1）师傅没有创新要求，不接受徒弟合理化建议的，出现一次扣 2 分。 （2）师傅以自身经验为标准，轻视理论知识学习的，一次性
5、扣 2 分。 （3）在带徒期间，师徒参加各种技能大赛获奖的，加 13 分。 3、 师傅带徒期间， 徒 弟业务能力与实际运 用能力显著增强 15 分 （1）在各阶段的学习中，不能在规定时间内达到师傅要求的，出现一次扣 2 分。 （2）徒弟只能消化吸收理论知识，而缺乏实际操作能力的，扣 2 分。 （3）活动期间，被所在单位和公司评为“岗位标兵”的，加 3 分。 4、 徒弟沟通协作能力 显著增强 5 分 带徒期间，徒弟不仅在理论素养和技能水平上得到提升，更能适应工作环境，学会 沟通协调，具备合作精神和一定组织能力。 （三）（三） 业业 务务 能能 力力 50 分分 5、 师徒严格遵守安全 生产有关规定，确保 安全生产。 10 分 （1）师徒共同努力，为该岗位节能降耗，增加效益作出突出贡献的，加 3 分。 （2）岗位出现安全、质量事故的，一票否决。 备注：1、该细则各子项扣分累计不得超过该项的标准分； 2、考核由所在单位团组织、各职能科室共同进行。 3、考核分为四个档次，95 分以上为优秀，8595 分为良好，7085 分为合格，70 分以下为不合格。
