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1、小学五年级语文第 1 页，共 6 页小学五年级语文第 2 页，共 6 页 密 封 线 内 不 要 答 题 姓 名 ： 班 级 ： 2019-2020学年下学期五年级期中检测卷 班级：姓名：满分： 100分考试时间： 90 分钟 题序一二三四五六七八总分 得分 一、用给下列加点字选择正确的读音。(6 分) 1.太阳出来了 ,明晃 (hu ng hung) 晃的。照得我眼睛发疼 ,走路都摇晃 (hu ng hu ng)起来。 2.当时 ,歹徒恐吓 (xi h )我们的时候 ,有几个胆小的被吓 (xi h )晕 (y n y n)了。 3.学校食堂为我们提供(g ng g ng)了各种各样的食品。
2、二、看拼音 ,写词语 (10 分) 1.草地上飞着许多 h di (),跳着许多 m zha(),真热闹啊 ! 2.周瑜 d j ()诸葛亮比他有才能 ,总想办法害诸葛亮。 3.每天早上我都跑步du n lin()身体。 4.在国外待了那么多年 ,我依然非常 ju n lin()自己的祖国。 5.爷爷看着自己的小孙子 ,露出了 c xi ng()的微笑。 三、解释下列诗句中加点字的意思。(6 分) 供 耕织:稚子 弄冰: 信口 吹:浥 轻尘: 上摩天 :三万里河 : 四、按要求改写句子。 (8 分) 1.花开了 ,就像睡醒了似的。 (仿写拟人句 ) 2.一个中国人 ,无论 在怎样的境遇里 ,总
3、 要有梅花的秉性才好。 (用加点 词语造句 ) 3.十万支箭 ,三天怎么造得成呢 ?(改为陈述句 ) 4.病人对沃克医生说 : “ 我一直在数你的刀数。”(改为间接引语 ) 五、精彩回放。 (16 分) 1.在的瑞 士 莱 蒙湖 上 , 在的非 洲大 沙 漠中 ,在 _ 的大海中 ,在的高山上 ,我都看到过月亮。 这 些月亮应该说都是的,我都非常喜欢。 2.默写古诗。 从军行 唐 ,。 ,。 小学五年级语文第 3 页，共 6 页小学五年级语文第 4 页，共 6 页 密 封 线 内 不 要 答 题 3.她却不一样 ,愈是寒冷 ,愈是风欺雪压 ,花开得愈精神 ,愈秀气。她是 最有品格、最有灵魂、最
4、有骨气的!这句话选自 。本课 借梅花来赞扬中国人 ,这种写法叫作。 4.汉字字体的发展史 :甲骨文 小篆楷书。 5.用一个四字词语概括下列人物的性格特点。 诸葛亮 : 武松: 刘伯承 : 方志敏 : 六、课内阅读。 (13 分) 祖父的园子 (节选) 我家有一个大花园 , 这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱, 样样 都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小, 不太好看。好看的是 大红蝴蝶 , 满身带着金粉。蜻蜓是金的, 蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡 地飞着 , 满身绒毛 , 落到一朵花上 , 胖乎乎 , 圆滚滚 , 就像一个小毛 球, 停在上面一动不动了。 1.照样子,写一写。 (3 分) 胖乎乎 2.
5、作者写小昆虫, 不仅着眼于它们的色彩 “、”,还对蜜蜂的 和进行了细致入微的观察,丰富的色彩感和形象感,让我们 的眼前明亮绚丽起来。 (7 分) 3.本文的作者是,中国现代著名女作家,原名,课文选自 她的回忆录 。(3 分) 七、课外阅读。 (11分) 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘 不了那美丽的校园 , 忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对 我的教诲。 记得有一段时间 , 由于我连续几次考出好的成绩, 受到老师和 同学的称赞 , 有些飘飘然了 , 产生了骄傲的情绪。 于是, 我上课不专 心了,作业也马虎了。 有一次上活动课时 , 我们正玩着“拐脚捉人”的
6、游戏。 郑老师 忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有 些自满啦郑老师亲切地问我。 我惭愧地低下了头 ,脸上滚烫滚烫 的, 心里想: 这下完了 , 肯定要被郑老师批评一顿了。 谁知道郑老师 小学五年级语文第 5 页，共 6 页小学五年级语文第 6 页，共 6 页 密 封 线 内 不 要 答 题 姓 名 ： 班 级 ： 不但没有批评我 , 反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她 还教导我说 : “智慧是宝石 , 如果用谦虚镶边 , 就会更加灿烂夺目。 中国有句古话 , 满招损 , 谦受益 , 要记住这句话。不要忘记兔子 是怎么输给乌龟的呀 ! ” 听了老师语重心长的话语,我说:
7、“老师 , 您的教诲 , 我终生难 忘。”此后 , “虚心使人进步 , 骄傲使人落后”的道理永远铭刻在 我心中。 1.写出下列词语的近义词或反义词。(3 分) “ 教诲” 的近义词是, “骄傲” 的反义词是。在短文 中找出一对反义词 :。 2.用“” 在短文中画出一个排比句。(1 分) 3.给短文第 3 自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。(2 分) 4.与第 1 自然中“ 更忘不了郑老师对我的教诲” 相照应的句子是哪一 句?请用“” 在短文中画出。 (1 分) 5.为什么 “ 我” 终生难忘老师的教诲 ? (2分) _ _ 6.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名
8、言。 (2 分) _ _ 八、习作。 (30 分) 梅花魂一文通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国 人。下面我们也来写一写身边能代表一种精神的植物,如竹子、青 松等。要求 :字迹工整 ,不少于 400字。 小学五年级语文第 7 页，共 6 页小学五年级语文第 8 页，共 6 页 密 封 线 内 不 要 答 题 期中检测卷参考答案 一、1.hunghu ng2.h xi yn3.gng 二、1.蝴蝶蚂蚱2.妒忌3.锻炼4.眷恋5.慈祥 三、从事 ,参加幼小的孩子随口湿润,沾湿碰到天指黄河 四、1.太阳升起来了 ,露出了甜甜的笑脸。 2.无论遇到什么困难 ,总会有办法解决的。 3.十万支箭 ,
9、三天造不成。4.病人对沃克医生说 ,他一直在数沃克医生 的刀数。 五、1.风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦2.王 昌龄青海长云暗雪山孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲不破 楼兰终不还3.梅花魂借物喻人4.金文隶书 5.神机妙算豪放勇武意志坚强甘于清贫 六、1.绿油油圆滚滚红扑扑2.白黄大红金绿外貌 动作3.萧红张迺莹呼兰河传 七、1.教导虚心进步落后 2.我忘不了那美丽的校园 ,忘不了那情投意合的同学 ,更忘不了郑老师 对我的教诲。 3.,。“ ,?” 4.听了老师语重心长的话语,我说: “ 老师,您的教诲 ,我终生难忘。 ” 5.因为老师并没有批评 “ 我” 的骄傲自满 ,反而用 “ 龟兔赛跑 ” 的故事给 “ 我” 讲明道理。 6.满招损 ,谦受益。水满则溢 ,月满则亏。 八、提示 :写的时候要抓住植物的特点,分析植物的品质以及和人的相 似处,要抒发自己的感情。
