《六年级上册语文期末质量检测 人教（部编版） 含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文期末质量检测 人教（部编版） 含答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测试卷六年级语文（总分100分，100分钟完卷）题号一二三四总分得分一、积累运用（40分）（一）用“”画出下列词语加点字的正确读音。（4分）记载（zi zi） 骤然（zhu j） 羞涩（s sh） 草坪（pn pn）抵御（y y） 日寇（un ku） 纯熟（shn chn） 揪心（ju ji）（二）下列词语中没有错别字的一组是（ ）。（填序号，2分）A礼貌 沮丧 煎熬 忧虑 B肃静 错综 抱愿 缝隙C屹立 考察 疙瘩 慷概 D糟糕 笨绌 壮列 咆哮（三）用查字典知识填空。（4分）“裹”用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，
2、先查部首（ ），再查（ ）画，第七画的名称是（ ）。“裹”在字典里的解释有：包，包扎，缠绕；强行卷入。“裹挟”中的“裹”应取第（ ）种解释。“裹足不前”中的“裹”应取第（ ）种解释。“包裹”中的“裹”应取第（ ）种解释。（四）选择下列表示“看”的词语填入句子的括号中。（2分）端详 眺望 瞻仰 凝视1、她坐在那里（ ）着春日的阳光，一动也不动。2、我们登上山顶，沐浴着夕阳，（ ）云雾飘荡的远方。3、大妈捧着儿子的照片（ ）了一遍又一遍，舍不得放下。4、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，（ ）这鲜红的国旗。（五）先将词语补充完整，再完成练习。（8分）全神（ ）注 （ ）如生 别出心（ ） 惟妙惟（
3、）天（ ）之音 千（ ）一发 （ ）风凛凛 汹涌澎（ ）1、写出两个与结构相同的词语： 、 。2、在本组词语中，意思相近的两个词语是 和 。（填序号）3、与意思相反的词语是 。4、描写神态的词语有 。（填序号）5、贝多芬的月光曲堪称 ，兄妹俩被深深地陶醉了。（填序号）（六）按要求写句子。（4分）1. 地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（改为反问句） 2. 用恰当的关联词语把下面两个句子合成一个句子。滥用化学品使自然资源不能再生。滥用化学品造成了一系列生态灾难。 （七）用修改符号修改下列语段。（错标点2处，语病3处，4分）春天的早晨，当你来到我们学校的时候，就业会看到许多美丽的鲜
4、花。看，桃花、桂花、梨花和月季花竞相开放，让人赏心悦目！操场上，五颜六色的五星红旗迎风飘扬，走廊上，同学们的作品精彩纷呈，教室里，窗明几净，书声琅琅。我们的校园真美啊！（八）根据积累填空。（12分）1、 ，谁持彩练当空舞?（毛泽东菩萨蛮大地柏）（1分）2、南宋词人辛弃疾夜行黄沙道，看到田野的丰收景象，听到青蛙的阵阵欢唱，发出了“ ， ”的感叹；唐代诗人孟浩然为故人山庄的所吸引，临走时率真地表示：“ ， ”。（4分）3、其实地上本没有路， ， 。（鲁迅故乡）（2分）4、穷人的作者是 ，他的代表作有 等。（2分）5、通过本期的学习，我认识了 的狼牙山五壮士、 的老支书和 的山野老农。（3分）二、阅
5、读理解（26分）（一）课内阅读（15分）【选文一】伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。【选文二】我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。1、解释
6、【选文一】中加点的词语。（2分）鼓： 善哉： 少选： 足： 2、读【选文一】，用“ ”画出表明锺子期听懂了伯牙的琴声的句子；用“ ”画出表现伯牙推动知音后悲痛欲绝的心情的句子。（2分）3、读【选文二】，用“ ”画出描写闰土外貌的句子，从闰土的外貌中，你看出闰土是一个 的孩子；用“ ”画出叙写闰土和“我”一见如故的句子； 这些词语准确地写出了“我”急切在想见到闰土的心情。（5分）4、出自【选文一】的成语是 ；【选文二】写了“我”与闰土 的情景。（2分）5、这两段选文的共同话题是 ，请你以此写一排比句。（4分） （二）课外阅读（11分）有人说，现代的儿童有个共同的倾向，就是把大部分时间花费在看电视
7、和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃（su）的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼
8、，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？请在短文中用“ ”画出找出相应的句子。(1分)2、作者把阅读比作 ；把电视前的观赏比作 和 。是这了说明 。(2分)3、作者主要运用 、 的说明方法，说明了 。（3分）4、联系你的读书经历谈谈你读文后的感受。（3分） 5、给短文拟个恰当的题目： 。（2分）三、口语交际（4分）六年级二班的同学将围绕“春节能否燃放烟花爆竹”这个辩题开展一次辩论赛。作为辩手，请你准备：1.如果反方的观点是“春节燃放烟花爆竹弊大于利”，那么，正方的观点应该是： 。（1分）2.确定你的观点： 。（1分）3.陈述你的理由： 。（至少两条，2分）四、习作（30分）我们小学生的活动丰富多彩，开学典礼、学校运动会、课本剧表演、诗歌朗读会、春游、走进敬老院回忆你曾经亲历的印象深刻、有所感悟的一次活动，自拟题目，写一篇章习作。
