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1、书法作文精选作文5篇每当我看到自己写的毛笔字的时候，就会情不自禁地笑起来，仿佛又回到了从前，又让我回忆起学习毛笔字的酸甜苦辣。现在小编为大家收集整理优秀的书法作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。书法作文1今天上午，我起床之后就拿着学书法的工具去学书法。我来到了书法学校——贵龙书法工作室，我进入教室后，先找到了自己的座位，然后我拿着自己的书法作业给老师检查。老师检查时对我说：这一张书法作业写得很好!但钢笔字写的没有笔锋，不过卷面还是很干净的!;老师检查完我的作业后，我就开始写毛笔字了!辅导老师走过来看了看我写的字说：天字的形体掌握得很不错，但还
2、是要下工夫写扎实，把基础打得更牢一点!;听了老师一番话，我看着老师说：我知道了，我会好好练习的。;于是我就加紧练习了!不一会儿，就下课了，我们都在猜：下节课，谢老师会不会叫我们写新字呢?过了十分钟，第二堂课开始了，谢老师教了很多同学新字，很快就轮到我了，谢老师教我写了两个新字，一个是太;字，另一个是文;，谢老师还嘱咐我这两个字一定要好好练。我们练了一会儿新字就放学了，老师教我们去写钢笔字，我排在了队伍的最前面，很快我就写好了钢笔字，钢笔字写好后就把笔洗干净了，收拾完东西与老师告别后就回家了。小朋友们，你们知道吗?写毛笔字可以训练耐心哦!书法作文2每当我看到自己写的毛笔字的时候，就会情不自禁地笑
3、起来，仿佛又回到了从前，又让我回忆起学习毛笔字的酸甜苦辣。苦第一次，我高高兴兴地让爸爸教我写毛笔字，我本来以为毛笔字挺简单的，但事与愿违，竟然连笔的方法都不正确，光拿笔就很难学。酸第二天，爸爸开始教我各种笔划怎么写，爸爸说要注意藏锋与露锋，我心想：写毛笔字还不简单呢。我写一个笔划练了好几天，搞得我都快晕了，爸爸说要一笔一划一模一样的写出来，还得注意格式，听得我稀里糊涂的，不知道如何是好。经过长时间的练习，终于，我已经能写出一点样子了。爸爸看我笔划练得不错了，就开始让我练永字。爸爸说：永字里点、横、竖、撇、捺都有，被称为永字八法，所以才让你练永字。;一开始，我写的永字就像个大大的墨团，后来，我练
4、了几天，就已经有了很大的进步。甜经过一段时间的努力，我学会了写毛笔字的运笔方法与结构。有一次，爸爸带我去香港艺术馆，那里有个可以让游客演示书法的地方，我大胆地走上去，写了一个经过我一段时间练习的永字，旁边的人就为我鼓掌，使我信心大大增加。怎么样，这就是我学习书法的经历，在学习中我尝到了其中的酸甜苦辣，我真正明白了世上无难事，只怕有心人。;的道理。书法作文3从来都没想过自己会学书法，只因为看到表姐写了一手漂亮的毛笔字，让人赞不绝口，妈妈又希望我的字写得工整、漂亮，顺便训练我的定性，所以我便一头栽入书法的课程中。学书法前，我认为它应该像写铅笔字一样轻而易举，易如反掌，没想到完全出乎我意料之外，书法
5、是一门很深奥的学问。还记得第一天上课时，我连毛笔都握不好，写的字像蚯蚓一般歪歪扭扭的，透过老师耐心的指导，我才稍稍有一个样子。经过老师一笔一画的指导，加上我多次的，在运笔中，我渐渐领悟了写毛笔字的的乐趣。不过在学习的过程中，我也遇到许多挫折，曾因为一直写得不好看而有放弃的念头，在妈妈不断的鼓励下，我又振作起来，重新出发，突破了瓶颈，现在写书法已经变成我的休闲活动之一了。学书法让我变得有耐心、有毅力，我知道学习任何东西都要脚踏实地、扎扎实实的练习才能学到精髓，而且遇到困难也要坚持到底，心平气与的思考，才能想出解决的方法，相信持之以恒，我一定可以得到更多的收获，享受甜美的果实。书法作文4我是一个三
6、年级的小学生，正在用铅笔写字。妈妈发现我的铅笔字写得越来越不好了，有一天，她终于发怒了，说：小子，你的字怎么写得越来越潦草，上了三年级，钢笔字就更写不好了，不行，你得上书法班，学学怎样写好字。;就这样，我无可奈何地上了书法班。刚开始学书法，我心里觉得很苦闷，因为我没有双休日了。坐在书法班里，老师讲什么，我也听不进耳朵里，老师让我写字，我就开始哭，马老师与白老师看透了我的心思，耐心地给我讲吃的苦中苦，方为人上人的道理，还给我讲古代书法家学书法的故事，并告诉我练书法还能修身养性呢，虽然这句话我有点不理解，但我还是慢慢对书法感兴趣了。现在，一上书法班，我总要专心听，认真写。我跟着马老师学会了怎样起笔
7、，怎样顿笔，怎样收笔，还学会了怎样安排字的间架结构。我的字写得越来越漂亮了，在书法班里，马老师还奖励我一支自动铅笔呢，语文作业本上，许老师也夸我的字进步很大。妈妈发现我的字写得越来越好，也喜上眉梢，心花怒放地抱着我说：儿子，看来，妈妈让你上书法班是对的，你要继续努力呀!;听了妈妈的话，我心里也美滋滋的。学书法，还是给我带来了很多快乐!书法作文5星期天，我去学书法。一上课，同学们先把家庭作业交上去，然后老师再发上一周的作业。老师发完作业，再讲今天要学的偏旁，老师发完了，老师说：上课;。同学们说：老师好;。老师说：我们的口号是;。同学们说：好好学习，天天向上，严格要求练好书法;。同学们好，请坐下;
8、。同学们就坐下了。老师说：我们今天要练的偏旁是双人旁;。老师写上我们今天练的字，有行、徐、律，这三个字。老师说：开始练吧;。所有的同学都练字了，老师去其它班辅导去了。我练得很认真，我先看老师写的字看了几遍后，我又一笔一画地写，写完后我又重新检查了一遍，发现没有错的，我就练好了。从9：00到12：00，10：30是休息时间，12：00是放学时间，到下课了，同学们都玩去了，玩了一小会，上课了，同学们都到了班里练字去了。练呀练，放学了老师说：收拾书包，放学;。所有的同学都走了，我下去了，我的护耳忘拿了，我又上去拿护耳，拿过护耳就下楼了，下来以后，就坐在妈妈的电动车上走了。相关文章：1.初中作文素材第一次学书法2.关于书法的初中作文600字:付出努力,应得成功3.描写父亲关爱与期望的作文难忘与书法同行4.2019六年级我的拿手好戏书法主题作文600字【5篇】5.关于学书法的800字作文
