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1、第十单元卷三 1初中化学九年级下人教版第十单元卷三将一定质量的铁粉和氧化铜粉末投入到一定质 量的稀硫酸中，充分反应后过滤，得到滤液M 和滤渣 N，下列有关说法： 滤液 M 中一定含有硫酸铁，可能含有硫酸和硫酸铜； 在滤液M 中放入一块刚打磨过的锌片，一定有置换反应发生； 向滤渣 N 中滴加稀硫酸可能有气泡产生； 当滤液M 中含有硫酸铜时，滤渣N 中一定没有氧化铜 其中一定正确的说法是（） A B CD 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 根据硫酸会与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，氧化铜和硫酸反应会生成硫酸铜和水， 硫酸铜和铁反应会生成硫酸亚铁和铜，依据题中的选项进行分析 【解答】 解：硫酸会
2、与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，氧化铜和硫酸反应会生成硫酸铜和水， 硫酸铜和铁反应会生成硫酸亚铁和铜，所以 铁会与硫酸、硫酸铜转化成硫酸亚铁，所以滤液M 中一定含有硫酸亚铁，可能含有硫酸 和硫酸铜，故错误； 锌的金属活动性排在铜、铁、氢之前，所以在滤液M 中放入一块刚打磨过的锌片，一定 有置换反应发生，故正确； 滤渣中可能含有铁，所以向滤渣N 中滴加稀硫酸，可能有气泡产生，故正确； 加入的硫酸不足以将氧化铜完全反应时，所以当滤液M 中含有硫酸铜时，滤渣N 中可能 有氧化铜，故错误 故选： B 【点评】 本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题， 可以依据金属活动性顺序及其意义 进行解答 2 初中化
3、学九年级下人教版第十单元卷三下列溶液能使紫色石蕊试液变蓝色的是（） A氯化钠溶液 B氢氧化钠溶液 C醋酸 D盐酸 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，据此结合常见溶液的酸碱性进行 分析判断即可 【解答】 解： A、氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊试液变色，故A 错误 B、氢氧化钠溶液显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，故B 正确 C、醋酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故C 错误 D、盐酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红色，故D 错误 故选： B 【点评】 本题难度不大，掌握石蕊溶液的性质、常见溶液的酸碱性是正确解答本题的关键 3初中化学九年级下人教版
4、第十单元卷三浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干 燥剂下列气体混有水蒸气时，不能用氢氧化钠固体作干燥剂的是（） AO2BNH3 CCODCO2 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 能用 NaOH 固体干燥，说明该气体不能与氢氧化钠反应；氢氧化钠固体不能干燥 二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体 【解答】 解： A、O2不与氢氧化钠反应，能用氢氧化钠干燥，故选项不符合题意 B、NH3不与氢氧化钠反应，能用氢氧化钠干燥，故选项不符合题意 C、CO 不与氢氧化钠反应，能用氢氧化钠干燥，故选项不符合题意 D、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不能用NaOH 固体干燥，故选项符合
5、题意 故选： D 【点评】 本题难度不大， 是对干燥剂知识的考查，掌握干燥剂不能与被干燥的气体发生化学 反应是解答此类题的关键 4初中化学九年级下人教版第十单元卷三绪言课上，老师在滤纸上用酚酞溶液画漫画， 然后再喷洒某种液体X，滤纸上立即显示出红色图象，则X 可能是（） A稀盐酸B蒸馏水 C石灰水D食盐水 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 酚酞遇碱性溶液会变红色，而遇中性物质和酸性物质都不变色，可以据此结合题中 所给物质的酸碱性来解答即可 【解答】 解： A、稀盐酸呈酸性，所以不能使酚酞变红，故A 错误； B、蒸馏水呈中性，不能使酚酞变红，故B 错误； C、石灰水呈碱性，可以使酚酞变红
6、，故C 正确； D、食盐水呈中性，不能使酚酞变红，故D 错误 故选 C 【点评】 要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记酸碱指示剂及其性质和应用等相关知 识然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识细心地探究、推 理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可 5初中化学九年级下人教版第十单元卷三化学是一门以实验为基础的科学下列实验方 法错误的是（） A用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 B用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳 C用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 D用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 硝酸铵溶于水吸热，氢氧化钠溶于水放热；
7、 二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，而一氧化碳不能和水反应，不能 使石蕊试液变色； 稀盐酸能和铁反应生成氯化亚铁和氢气，不能和铜反应； 浓硫酸具有吸水性，可以用作某些气体的干燥剂 【解答】 解： A、硝酸铵溶于水吸热，氢氧化钠溶于水放热，因此可以用水鉴别硝酸铵固体 和氢氧化钠固体； B、二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，而一氧化碳不能和水反应， 不能使石蕊试液变色，因此可以用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳； C、稀盐酸能和铁反应生成氯化亚铁和氢气，不能和铜反应，因此不能用稀盐酸除去铁粉中 混有的少量铜粉； D、浓硫酸具有吸水性，因此可以用浓硫酸除去氧气中
8、混有的少量水蒸气 故选： C 【点评】 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要 学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础 6初中化学九年级下人教版第十单元卷三物质的性质不仅决定了它的用途，还决定了它 的保存方法固体氢氧化钠具有以下性质：有腐蚀性；易吸收水蒸汽而潮解；易溶于 水，溶解时放出热量；能与空气中的二氧化碳反应实验室中固体氢氧化钠必须密封保存 的主要原因是（） A B CD 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮解，且能与空气中的二氧化碳反应生成碳 酸钠，利用这些知识对相关性质进行分析可解决此题 【
9、解答】 解：由于固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮解，且能与空气中的二氧化碳反 应生成碳酸钠， 所以固体氢氧化钠必须密封保存，以防止其变质， 因此相关的性质主要是潮 解及能与二氧化碳反应 故选 B 【点评】 此题是对固体烧碱的考查，解决的重点是能够对烧碱的变质特性有所了解，能知道 其变化的实质，属常规性基础知识考查的题目 7初中化学九年级下人教版第十单元卷三往装有 25mL 盐酸的锥形瓶中逐滴加入NaOH 溶液用 V （NaOH）代表加入NaOH 溶液的体积 ，在表示此变化过程的下列图象中，合 理的是（） AB CD 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 A、根据加入氢氧化钠后溶液的pH
10、 值会增大进行分析， B、根据盐酸的PH 值不可能为0 进行分析， C、根据氢氧化钠会和盐酸反应生成氯化钠进行分析， D、根据中和反应的原理进行分析 【解答】 解： A、盐酸是一种强酸，pH 值应该从大于0 开始随着加入氢氧化钠，pH 值逐 渐的增大，中和完盐酸后，溶液的pH 值应该等于慢慢稀释的氢氧化钠的pH 值，转变成， 故 A 错误， B、盐酸是一种中强酸，pH 值不会等于0，起点应该从大于0 开始，故B 错误， C、在加入氢氧化钠之前，溶液中没有氯化钠，加入氢氧化钠后和盐酸中和生成了氯化钠， 起点从 0 开始，但是中和完盐酸就不再产生氯化钠了，图象转成水平，故C 错误， D、在加入氢氧
11、化钠之前，溶液中没有氯化钠，加入氢氧化钠后和盐酸中和生成了氯化钠， 起点从 0 开始，但是中和完盐酸就不再产生氯化钠了，图象转成水平，故D 正确， 故选 D 【点评】 本题主要考查了数形结合思想在化学中的应用，要多加训练，加以掌握 8初中化学九年级下人教版第十单元卷三下列关于浓硫酸的描述错误的是（） A溶于水时放出大量的热 B有强烈的腐蚀性 C稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中 D可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 A、运用浓硫酸溶于水会放出大量的热分析 B、运用浓硫酸具有强烈的腐蚀性分析 C、运用稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中不能将水倒入浓硫酸中分析 D
12、、运用配制溶液在烧杯中进行不能在量筒中进行分析 【解答】 解： A、浓硫酸溶于水会放出大量的热，A 说法正确 B、浓硫酸具有强烈的腐蚀性，B 说法正确 C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中不能将水倒入浓硫酸中，因为水的密度小于浓硫酸的 密度， 将水倒入浓硫酸中水会浮在浓硫酸上面，并且浓硫酸溶于水会放出大量的热，致使水 沸腾造成液滴飞溅，C 说法正确 D、配制溶液在烧杯中进行不能在量筒中进行，量筒只能用来量取液体的体积，D 说法不正 确 故选： D 【点评】 浓硫酸具有吸水性，能吸收空气里的水蒸气，且浓硫酸溶于水时放出大量的热浓 硫酸的密度比水的密度大，稀释时要将浓硫酸加入水中不能颠倒 9初中化学
13、九年级下人教版第十单元卷三氧化钙和过氧化钙（CaO2）是钙的两种氧化 物过氧化钙是一种淡黄色的固体，与水反应能放出氧气，过氧化钙在受热时生成氧化钙和 氧气下列结论中，正确的是（） A组成两种物质的元素不同 B两种物质的化学性质相同 C过氧化钙在受热时发生的反应属于分解反应 D过氧化钙与水反应的化学方程式为CaO2+H2O=CaCO3 +O2 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 A、根据氧化钙和过氧化钙的化学式分析元素组成； B、根据氧化钙的性质及信息提供的过氧化钙的性质分析； C、根据分解反应的特征分析：一边多的化学反应； D、根据元素守恒的观点分析方程式 【解答】 解； A、氧化钙和过
14、氧化钙都是由钙元素和氧元素组成的，故选项错误； B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，而过氧化钙能与水反应放出氧气，故选项错误； C、过氧化钙在受热时生成氧化钙和氧气符合分解反应的定义，故选项正确； D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的质量不变，所以过氧化钙与水反应不能生成碳 酸钙，故选项错误 故选： C 【点评】 本题考查了物质的元素组成、物质的性质、化学反应类型及质量守恒定律的应用， 考查较为全面，所以基础性的考查，难度不大 10 初中化学九年级下人教版第十单元卷三在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应， 反应的微观示意图见图下列有关认识错误的是（） A反应结束时溶液的pH=7 B反应前
15、后元素的种类没有变化 C酸与碱的反应属于复分解反应 D该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 A、根据酸与碱恰好完全反应，可以分析溶液呈中性 B、根据质量守恒定律的微观解释分析解答 C、利用复分解反应的定义和条件分析解答 D、根据氢氧化钠和盐酸的构成离子回答 【解答】 解： A、因为题中给出了盐酸和氢氧化钠恰好完全反应，可以判断出溶液中的氢离 子和氢氧根离子都无剩余，可知溶液呈中性，故A 正确， B、在化学反应前后，元素的种类，原子的种类、数目、质量都不变，故B 正确， C、两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，就是复分解反应，该反应交换
16、 成分后生成了水，满足复分解反应的条件，故C 正确， D、水是由水分子构成的，但氯化钠和氢氧化钠是由离子构成的，故D 错误， 故选 D 【点评】 本题主要考查了中和反应的概念以及质量守恒定律的微观解释，要加强理解记忆 11初中化学九年级下人教版第十单元卷三下列关于盐酸的描述，错误的是（） A盐酸中的溶质是HCl B盐酸能使石蕊溶液变蓝 C人体胃液中含有盐酸，可帮助消化 D打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口处有白雾出现 【专题】 选择题 【难度】 易 【分析】 HCl 气体溶于水所得溶液俗称为盐酸，浓盐酸具有挥发性，挥发出的HCl 气体与 空气中的水蒸气形成盐酸的小液滴盐酸能使紫色石蕊试液变成红色，人体胃液中的盐酸可 帮助食物的消化 【解答】 解： A、盐酸是 HCl 的溶液的俗称，其中溶质为气体HCl ；故 A 描述正确； B、盐酸具有酸的通性，能使指示剂石蕊试液变红，而非变蓝色；故B 描述错误； C、胃酸主要成分为盐酸，与食物混合帮助消化；故C 描述正确； D、浓盐酸有较强挥发性，挥发出的HCl 气体能与空气中水蒸气再次结合成盐酸的小液滴而 呈现白雾状；故D 描述正确 故选
