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1、教科版三年级语文上册第一单元检测题 班级姓名得分 一、基础部分。 1.读拼音 ,写词语。 j ju y ng bzhng d nl ng l ng ()() () () qi n kun shu qi n dnli ng shng h i ()() () () 2.修改加点的错别字 ,写在括号里。 什 划()表大 ()小猫眯 () 说一扁 ()如愿以尝 () 3.选择恰当的词语替换句子中画线的部分,填序号。 如愿以偿羞愧万分蹑手蹑脚小心翼翼 (1)妈妈十分谨慎地从厨房里端出来一碗热汤。() (2)妈妈正在睡觉 ,我脚步很轻很轻地走进她的房间。() (3)看着试卷上一个个红叉 ,我真是感到十分惭
2、愧。() (4)经过三个多月的努力 ,我终于实现了愿望 ,拿到了舞蹈比赛的奖杯。 () 4.把下列词语补充完整 ,并选择其中一个写一句话。 风()浪静半()半疑()愿以偿()天喜地 蹑手蹑 ()小()翼翼忽()忽低自()自语 造句: 5.照样子写句子。 感恩 感恩太阳 ,因为太阳给了我们光明和温暖;感恩父母 ,因 为;感恩,因 为。 二、课内阅读。 片段一 :彼得的母亲拿起账单 ,仔细地看了一遍 ,什么话也没有说。 片段二 :彼得欠他的母亲如下款项 : 在她家里的 10 年幸福生活0 芬尼 他 10 年中的吃喝0 芬尼 在他生病时的护理0 芬尼 他一直有个慈爱的母亲 0 芬尼 共计:0 芬尼
3、片段三 :(彼得)小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。 1.片段一中妈妈为什么 “ 什么话也没有说 ”? 2.从片段中我们可以看出彼得的妈妈是怎样的人? 3.读片段三 ,彼得为什么又把钱塞回了妈妈的口袋?你觉得他的做法对吗 ? (4 分) 三、课外阅读。 一天 ,我正在超级市场玩具部忙着。 大厅里人来人往 ,熙熙(x )攘攘 (r ng)。这时 ,一位 30 多岁的母亲走了过来 ,身边跟着一位7 岁的小男孩 儿,模 (m m )样像小学一二年级的学生。 她请求说 : “ 小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?” 我立即 (j j )迎上去 ,蹲下来问小男孩儿有什么事。 只见他的小
4、嘴 巴紧闭着 ,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童 欢迎的机器人玩具。 “ 快点说 !小姐没有那闲功夫等你。 ” 母亲疾言厉色地命令道。 突然间 ,气氛变紧张 ,母亲气掉眼泪 ,男孩儿哭 了起来。我顿时预感到,可能有什么重要事,自己必须耐心 听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要 将会影响小男孩今后的成长。 过了几分钟 ,小男孩儿好不容易结结巴巴地挤出一句话“ 小姐, 我没想拿 ,对不不起。 ” 他边说边伸开手 ,机器人玩 具在被揉摸得皱皱 (zh uz u)巴巴的包装盒里露了出来。 听完这句话 ,母亲轻轻地叹了一口气。随即要我把玩具部的负责 人请来
5、,她得把事情讲清楚。 她的行为很使我感动 ,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育 子女的不易。我动情地说: “ 夫人,不必了 ,玩具钱收下就行了 ,让这件事成 为我们三个人的秘密吧 !孩子既 (j j )然明白错了 ,也就够了。 ” 从此 ,这个秘密永远藏在我心里,成为一个美好的回忆。而那位母 亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。 1.给文中加点的字选择正确的读音,用“ ” 标出。 2.请给第自然段的横线上加上“ 的、地、得 ” 。 3.在文中找出母亲表示语气情绪变化的词语。 ()()()() 4. “一听完这句话 ,母亲轻轻地叹了一口气。 ” 这句话中 ,母来叹了一口气的 原因是 ()。 A.母亲很生气B.母亲很无奈 C.母亲很伤心D.母亲一点儿办法也没有 四、习作。 在生活和学习中 ,你有没有想要感谢的人 ?为什么要感谢他 (她)?请 你以“ 我要感谢 ”为题 ,写一篇习作。
