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1、鄂教版五年级语文上册期中考试题 班级：姓名：得分： 一、看拼音 , 写词语。 (8 分) ch xh di sh n t u zn y n （）（）（）（） kng j sh xi li o r o qng ch （）（）（）（） 二、把下列词语补充完整。(8 分) 一( )( )气絮絮( )( ) ( )( ) 玉立不( ) 一( ) 随( )所( ) 腾云( )( ) 壮( )凌( ) 舍( ) 取( ) 三、词语搭配。 (4 分) 积累( ) 培育( ) 拓宽( ) 分享( ) 创造( ) 珍惜( ) 增长( ) 反映( ) 四、选词填空。 (5 分) 坚决坚定坚强坚持 1. 面对特大洪
2、灾 , 全市人民心中只有一个的信念 : 严防死守 , 保卫家园。王市长当时身患重病, 但他在堤坝上指挥抗洪 , 他说:“面对困难一定要, 人在堤在 , 誓死战胜洪涝。” 因为所以即使也无论都 2. 在成长的道路上 , 我们理应勇往直前 , 遇到了再大的困难 , 要尽力克服。 3. 这艘货船 , 是逆风行驶 , 帆没有张起来。 五、按要求写句子。 (8 分) 1. 重庆的台阶特别多 , 它们好像数不尽的钢琴琴键。(仿写句子 ) 2. 心灵是一方广袤的天空, 它包容着世间的一切 ; 心灵是一片宁静的湖水 , 偶尔也会泛起阵阵涟漪 ; 心灵是 一块皑皑的雪原 , 它辉映出一个缤纷的世界。( 仿写句子
3、 ) 3. 苗儿顺着台阶往上走 , 不就能走到太阳上去了吗?(改为肯定句 ) 4. 这种美 , 是一种磅礴的美 : 不是 一峰独秀 , 也不是 三五峰呼应 , 而是 千峰万仞绵亘蜿蜒 ,“十里画廊”、 “西 海峰林” , 令人浩气长舒。 (用加点的词语造句 ) 六、根据课文内容填空。 (10 分) 1. 古往今来 , 夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情。望着明月 , 王建写下了“ , ” 这样 传诵 千古的 名句 ; 于 谦 在 石灰 吟 中表 明自 己 高 尚 节 操 的 名句 是 “ , ”; 朱熹借诗句“ ? ”告诉 我们源头活水的道理。 2. 本学期积累的诗句“ , ”劝勉人们要
4、珍惜时间。 3. 学了雷锋之歌 , 我知道了雷锋精神指的是的精神。 4. 写一句出自论语的名句。 七、阅读理解。 (27 分) (一)课内阅读。 (9 分) 索溪峪的“野” ( 节选) 在这样的山水间行走 , 我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘, 一边攀缘 , 一边大嚼着煮熟 的玉米棒 ; 年过花甲的老人 , 在石块间蹦来跳去 , 温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪, 一队人全 都手提皮鞋、丝袜 , 踩着乱石 , 从齐膝的水中蹚过去满山的嘻嘻哈哈, 满溪的亲亲热热。人们 , 全在这 山水中返璞归真 , 全无了市井中的那股俗气。 于是, 我感到从未有过的快慰 , 从未有过的清爽
5、: 索溪峪的“野” , 荡涤着我的胸怀 ! 1. 请用“”画出第 1 自然段的中心句。(2 分) 2. “人们 , 全在这山水中返璞归真”表现在哪里?(3 分) (1) (2) (3) 3. 索溪峪的“野”在选段中是什么意思?为什么说“索溪峪的野 , 荡涤着我的胸怀” ? (4 分) ( 二) 课外阅读。 (18 分) 一位母亲与家长会 第一次参加家长会 , 幼儿园的老师说 : “你的儿子有多动症 , 在板凳上连三分钟都坐不了, 你最好带他 去医院看一看。” 回家的路上 , 儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸, 差点儿流下泪来。因为全班30 名小朋友 , 唯 有他表现最差 ; 唯有对他 ,
6、老师表现出不屑。然而 , 她还是告诉了她的儿子 : “老师表扬了你 , 说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟, 现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈 妈, 因为全班只有宝宝进步了。 ” 那天晚上 , 儿子破天荒地吃了两碗米饭, 并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上 , 老师说 : “全班 50 名同学 , 这次数学考试 , 你儿子排第 49 名。我们怀疑他 智力上有些障碍 , 您最好带他去医院查一查。 ” 回家的路上 , 她流下了泪。然而 , 当她回到家里 , 却对坐在桌前的儿子说 : “老师对你充满了信心。他 说了, 你并不是个笨孩子 , 只要能细心些 , 会超过你的同桌 , 这次你的同桌排
7、在第21 名。 ” 说这话时 , 她发现 , 儿子黯然的眼神一下子充满了光, 沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现, 儿子 温顺得让她吃惊 , 好像长大了许多。第二天上学时, 去得比平时都要早。 孩子上了初中 , 又一次家长会。她坐在儿子的座位上, 等着老师点她儿子的名字, 因为每次家长会 , 她 儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而, 这次却出乎她的预料 , 直到结束 , 都没听到。她有些不习惯。 临别, 去问老师 , 老师告诉她 : “按你儿子现在的成绩 , 考重点高中有点危险。” 她怀着喜悦的心情走出校门, 此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀, 心里有一种说不出的 甜蜜, 她
8、告诉儿子 : “班主任对你非常满意 , 他说了 , 只要你努力 , 很有希望考上重点高中。 ” 高中毕业了。 一个第一批大学录取通知书下达的日子, 学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种 预感, 她儿子被清华录取了 , 因为在报考时 , 她给儿子说她相信他能考上这所学校。 儿子从学校回来 , 把一封印有“清华大学招生办公室”的特快专递交到她的手时, 突然转身跑到自己 房间里大哭起来 , 边哭边说 : “妈妈 , 我一直都知道我不是个聪明的孩子, 是您” 这时, 她悲喜交加 , 再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水, 任它滴在手中的信封上。 1. 概述本文记叙的中心事件。(3 分) 2. 母亲
9、每一次开完家长会都对儿子说“假话”, 说说母亲这样做的理由。(3 分) 3. “流泪”在文中出现了多次, 说说妈妈流泪的原因。 (3 分) 4. 儿子考上了人人羡慕的清华大学, 按理说应该高兴才对 , 他为什么转身跑到自己房间里大哭起来?请联 系自己的体验说一说。 (4 分) 5. “这时 , 她悲喜交加 , 再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水, 任它滴在手中的信封上。 ”妈妈为何而 悲?为何而喜 ?(5 分) 八、习作。 (30 分) 题目: 我得到了 要求:(1) 在横线上填上一个适当的词语, 如“表扬” “锻炼” “理解” “教育” “关心” “教训”等 , 把题 目补充完整。 (2) 注意围绕中心把事情的经过写具体, 做到语句通顺 , 前后连贯。
