《吉林版四年级语文上册第六单元检测题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林版四年级语文上册第六单元检测题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元检测题 一、积累展示。 1. 看拼音 , 写词语。 m n r n sh bi n du qi o zh hu kun ch n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q n u p tao p pa w sh zhn zh n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 照样子 , 写词语。 五洲四海 ( 带有数字 ): 波涛滚滚 (ABCC式) : 3. 按要求写句子。 (1) 这个重大发现大大鼓励着他。(修改病句 ) (2) 它敞开胸怀 , 迎接来自五洲四海的朋友。( 仿写拟人句 ) (3) 长城是中华民族的伟大创举。(缩句) (4) 湖面漾起波纹。 (扩句, 至少扩两处 )
2、 二、开心阅读。 (一)课内阅读。 默写古诗凉州词并填空。 本诗的作者是代诗人。写的是的场景 , 表现了将士们。 ( 二) 课外阅读。 蟋蟀的住宅 (节选) 别的昆虫大多在临时的隐藏所藏身。它们的隐藏所得来不费工夫, 弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同, 不肯随遇而安。它常常慎重地选择住 址, 一定要排水 (优秀优良), 并且有 ( 温和温柔) 的阳光。它不利用现 成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的, 从大厅一直到卧室。 1. 从括号里选出恰当的词语。 2. 文中画横线的句子运用的说明方法是( )。 A.举例子B.作比较 3.“蟋蟀和它们不同 , 不肯随遇而安” 在文段中的作用是, 下文蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在、 。 4. “慎重”的近义词是。蟋蟀选择住址的条件是 和。 5. 这段话主要写。 三、习作。 长城是中华民族智慧的象征, 爱我长城是爱我中华的一种表现。请 以“我爱长城”为题写一篇作文。 要求:1. 写清自己为什么爱长城。 2. 结合综合学习活动收集到的有关资料来写。 3. 语句要通顺 , 字迹要工整。
