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1、部编版五年级语文上册期末考试题 班级姓名得分 一、基础知识。 (26 分) 1.选择正确的答案。 (6 分) (1)加点的字读音完全正确的一项是()。(2 分) A.嫉妒 (h )含情脉脉 (m ) B.教诲 (w)玲珑剔 (t )透 C.防御 (xi ) 精神恍 (hu n)惚D.眼睑 (jin) 万马齐喑 (y n) (2)下列字书写无误的一项是()。(2 分) A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴 C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌 (3)加点的字解释有误的一组是()。(2 分) A.乃 (你的)翁干将 (得力将士 )发硎 国泰 (像泰山一样看重 )民安 B.王孙 (指诗人自己
2、 )自可留不拘 (限制)一格 兴高采烈 (旺盛) C.几时休 (停止)流离 (转徙离散 )失所 纵有 (横竖都有 )千古 2.判断下列说法的正误 ,正确的画 “ ”,错误的画 “ ? ” 。(8 分) (1)珍珠鸟一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“ 怕” 人到 “ 信 赖” 人的变化过程 ,作者在文中感叹道: “ 信赖 ,往往创造出美好的 境界。 ”() (2) “ 那 鸟的天堂 的确是鸟的天堂 ” 一句中 , “鸟的天堂 ” 是指那棵 茂盛的大榕树 ,正是这棵大榕树 ,为鸟留下了理想的生活环境。 () (3) “ 士人读书 ” 讲究“ 三要”:一要有志 ,二要有识 ,三要有恒。这三个 方面相
3、辅相成 ,缺一不可。() (4)枫桥夜泊的作者是宋代诗人张继。“ 江枫渔火对愁眠 ” 描 绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。() 3.按要求写句子。 (12 分) (1)我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句 )(2 分) (2)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2 分) (3) “ 许多小园 ,分布在东、西、南三面 ,众星拱月般环绕在圆明园 周围。” 这句话中的 “ 月” 指, “星” 指, 用了的修辞手法 ,形象地写出了。 (4 分) (4)照例句 ,发挥想象写下去。 (4 分) 人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树 ,就撒 下一片阴凉 ;如果你是,就; 如果你是,就
4、。 二、积累运用。 (15 分) 1.山居秋暝的作者是代诗人。诗中写 明月泉水的名句是 “,” 。 2.国家兴亡，匹夫有责。历来爱国诗人都有在作品中寄予自己的 家国情怀。 如代诗人在自己的示儿中 写到“死去元知万事空，。王师北定 中原日，。 ”又如代诗人林杰 “，”写出了对 当权者苟且偷安的讽刺。 3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间 的“”;陶渊 明也说过 “ 盛年不重来，。， ” 。 三、表达交流。 (4 分) 对每个人来说 ,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来 说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情 况,说说自己的真心话。 1.当父母在工作或
5、生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心 疼地对他们说 : 2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说 : 四、阅读理解。 (25 分) (一)将相和（节选） (7 分) 有一天 ,蔺相如坐车出去 ,远远看见廉颇骑着高头大马过来了, 他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺 相如说： “ 您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢 ?” 蔺相 如说 : “ 诸位请想一想 ,廉将军和秦王比 ,谁厉害 ?” 门客们说 : “ 当然 是秦王厉害。” 蔺相如说 : “ 秦王我都不怕 ,还会怕廉将军吗 ?秦王之 所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩 闹
6、不和 ,就会削弱赵国的力量 ,秦国必然乘机来打我们。我之所以 避着廉将军 ,为的是我们赵国啊 ! ” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉 得自己为了争一口气 ,就不顾国家的利益 ,真不应该。于是,他脱下 战 袍,背上 绑着荆条 ,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来 (),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友 , 同心协力保卫赵国。 1.选文中画 “” 的句子是问句。请将其换个说法 ,使句 意不变 :。 (2 分) 2.请用一个成语概括画 “” 的句子 ,并将其填入文中括号中。 (1 分) 3.蔺相如坐车出去 ,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫 车夫把车往回赶 ” 中
7、，“ 往回赶 ” 的原因是什么？(2 分) 4.读了这个语段 ,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢 ?(2 分) （二）人类的挚友 蚯蚓 (8 分) 蚯蚓生活在土壤中， 以腐殖有机物和泥土为食。 凡经它吞入 而排出的泥土均成团粒结构， 增强了土壤的透气性和透水性， 而 且它排出的粪便是一种良好的有机肥料，富有硝酸盐和钾盐， 可 改变酸性或碱性土壤， 使其变成中性，对农作物的生长极为有利。 因此，自古以来，蚯蚓就被人们誉为 “ 耕耘能手 ” 和改良土壤的 “ 功 臣” 。 蚯蚓有惊人的消化系统， 嗜吃粪肥和各种有机废物， 除玻璃、 塑料和金属外，其他垃圾它都“ 吃” ，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板
8、 或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。 美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂，养殖了 5 亿条蚯蚓，每 天吃掉垃圾 200吨，并获得大量的优质肥料。日本的一家工厂， 每年处理木浆渣需要40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及 时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近蔬菜农场， 很快就收回了成本， 所以，蚯蚓既是保护环境、 处理城市有机废 物的“ 主力军 ” ，又是优质肥料的天然制造者。 蚯蚓还能吸收土壤中镉、 汞、铅等金属元素。 蚯蚓的药用价 值很高，其正式药名叫地龙，自古以来作为一味中药用于治病。 由此看来， 蚯蚓确实是人类的挚友。 由于蚯蚓神通广大， 又 具有分布广
9、，适应性强、繁殖快、管理简易等特点，很适合大规 模养殖利用，让它为人类造福。 1.解释词语。 (2 分) 津津有味： 神通广大： 2.题目中的破折号的作用是（）(1 分) A.表示解释说明B.表示话题的转移C.表示语意的跳跃 3.画线句子运用的说明方法有（） 。 （可多选） (2 分) A.打比方B.举例子C.列数字D.作比较 4为什么说蚯蚓是人类的挚友？请你将作者列出的理由一一写 出来。 (2 分) 5最后一段在全文中的作用是：。(1 分) (三)在柏林 (10 分) 一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子 ,几乎看不 到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后 备役老兵
10、 ,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她 在独自沉思 ,旅客们听到她在数着 : “ 一、二、三。 ” 声音盖过了车 轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看 到这奇特的举动 ,指手画脚 ,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠 扫了她们一眼 ,随即车厢里平静了。 “ 一、二、三。” 这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小 姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了 挺身板 ,开口了。 小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的 妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子 他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了我走 之前我总得把他们的母亲送往疯人院啊 车
11、厢里一片寂静 ,静得可怕。 1.将第 3 自然段缺少的标点符号填在文中。(3 分) 2.认真阅读短文 ,回答问题。 (1) “车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。” 这说 明了什么 ?(2 分) (2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想 “ 静” 的原因 有什么不同 ?(2 分) 3.读完全文 ,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句 主题为 “ 战争与和平 ” 的公益广告语 ,以警示世人。 (3 分) 五、习作。 (30 分) 日常生活中， 我们少不了对自然环境的观察。 回忆一下你所 见到过的美丽的自然风景， 拿起笔描绘一番吧。 注意表达要有条 理，能写出景物静态和动态美。不少于400 字。 400
