《浙教版七年级科学下册3《运动和力》教案+练习+答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版七年级科学下册3《运动和力》教案+练习+答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 凹凸教育学科教师辅导讲义 讲义编号 _ 学员编号：课 时 数： 3 学员姓名：辅导科目：科学学科教师：李开慧 授课日期及时段 4 月 13 日9:00 12:00 课题机械运动和力 教学目标 同步教学知识内容： 1.知道对物体运动的描述与所选的参照物有关，了解速度的含义，知道力的定义； 2.会测量力的大小，理解二力平衡的条件，知道力的作用效果； 3.理解压强的含义，能说出日常生活中增大和减小压强的方法； 4.通过实验认识液体压强和大气压的存在及其特点； 5.会利用公式P=F/S 进行压强的计算； 教学重难点 1.物体二力平衡的条件； 2.物体所受力的分析和压强计算； 教学内容 一、机械运动
2、 1.定义：物体相对于其他物体位置的改变叫机械运动 。 2.参照物：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物 。 注意：选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同； 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性； 不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究对象总是静止的。 3.匀速直线运动 （1）定义：运动快慢不变，运动路线是直线的运动叫匀速直线运动。 （2）特点：速度大小保持不变，在任何时刻的速度都是相同的； 运动的速度是直线。 4.速度 （1）定义：在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程叫速度 。 即用路程与时间的比值来描述物体运动的快慢。（这种方法叫比值
3、法） （2）公式：速度=路程 /时间 v = s/t 其中： v 表示速度； s 表示路程； t 表示时间。 （3）单位：国际单位：m/s 常用单位： km/h 1 m/s = 3.6 km/h （4）物理意义：定量的表示物体运动的快慢。 （5）平均速度：物体通过一段路程，与通过这段路程所有的时间的比值叫这段路程的平均速度。 2 S v t 总 总 意义：用来粗略表示做变速运动物体运动的快慢程度 二、力 1.定义： 力是物体对物体的作用。 注意：物体间力的作用是相互的。 （当一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体对它的力的作用。） 2.作用效果：力可以改变物体的形状； 力可以改变物
4、体的运动状态。（速度变化或者运动方向变化） 3.单位：牛顿，简称牛，符号为N。 4.测量： （1）工具：弹簧测力计。 （2）弹簧测力计的使用： 原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 构造：见右图 使用方法：A“ 看” ：观察弹簧测力计的量程，选择合适的弹簧测力计（测力时不能超过量程）； B“ 调” ：使用前看弹簧测力计的指针是否与零线重合； C“ 测” ：测量时尽量减少指针与刻度板的摩擦，秤钩、弹簧要与力的方向一致； D“ 读” ：读数时弹簧测力计应处于静止或匀速直线运动状态，视线要与刻度板垂直。 5.力的图示 （1）力的三要素：力的大小、方向和作用点 力的作用效果与力的三要素有
5、关，力的三个要素中有一个要素不同，都会使力的效果不同。 （2）力的图示：用一根带箭头的线段来表示力的三要素的方法。 线段的起点表示力的作用点，线段的长度表示力的大小，线段上箭头的方向表示力的方向。 6.力的种类 （1）重力 重力 是由于地球的吸引而使物体受到的力。用符号G 表示。 重力的施力物体时地球，重力的方向总是竖直向下 。 物体的重力与物体的质量成正比，可用公式G=mg 表示。 其中 g 表示常数 “ 9.8N/kg ”，它表示质量为1kg 的物体所受到的重力为9.8N。 注： 两个鸡蛋的重力大约1N，即两个鸡蛋的质量约为100g,一个鸡蛋约为1两。 （2）弹力 物体发生弹性形变时产生的
6、一个反抗形变的力。 弹力的方向与形变方向相反。 （3）摩擦力 定义：两个相互接触的物体，当它们要发生相对运动或者已经发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍物体 相对运动的力叫摩擦力。 3 产生的条件：a.物体之间存在压力； b.物体要在接触面上运动或者与接触面有相对运动趋势； c.两物体要相互接触且接触面不光滑。 方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 影响大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度 增大或减小摩擦的方法 a.增大有益摩擦的方法：一是增大接触面的粗糙程度，二是增大物体间的压力。 b.减小有害摩擦的方法：一是减小接触面的粗糙程度，二是减小压力大小，三是变滑动
7、为滚动。 7.牛顿第一定律 （1）内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （2）惯性：一切物体都有保持静止状态或匀速直线状态的性质，物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 运动和静止的物体都有惯性，固体、液体、气体都有惯性。 牛顿第一定律也叫惯性定律 8.二力平衡 （1）概念：如果一个物体受到两个外力作用的时候，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力平衡。 即 二力平衡 。 （2）二力平衡条件：两个力作用在同一物体上； 大小相等； 方向相反； 两个力作用在一条直线上。 （3）平衡力与相互作用力比较： 相同点：大小相等方向相反作用在一条直线上。 不同点：平
8、衡力作用在一个物体 上可以是不同性质的力； 相互力作用在不同物体 上是相同性质的力。 三、压强 1.压力：是指垂直作用在物体表面上的力，它是因物体间的相互挤压而产生的。 2.压强 （1）定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强 。 （2）公式： P = F / S （3）单位：帕斯卡，简称帕，符号位Pa。1Pa=1Nm2 （4）影响大小的因素：压力大小，受力面积大小。 （5）增大和减小压强的方法： a.增大压强的方法： 在压力一定时，减小受力面积，如磨刀； 在受力面积一定时，增大压力，如用锤子砸钉子； 在增大压力的同时，减小受力面积。 b.减小压强的方法： 在压力一定时，增大受力面积；如书包背带
9、可以做宽一些； 在受力面积一定时，减小压力； 在减小压力的同时，增大受力面积。 3.液体的压强 （1）产生的原因：液体受到重力的作用。 （2）液体内部压强的特点： 液体对容器底部和侧壁都有压强； 4 液体内部向各个方向都有压强； 液体内部的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； 不同液体压强还跟液体的密度有关，密度越大，压强越大。 （3）影响因素：液体的压强只跟液体的密度、深度这两个因素有关，跟液体的体积、总重、形状、横截面积等无关。 4.大气压强 （1）大气压的存在证明：马德堡半球实验、覆杯实验。 （2）大气压的测定工具：水银气压计。 （3）标准大气压：1 标准大气压
10、约为760 毫米 水银柱，约1.01 105 Pa。 （4）大气压的变化： 与海拔有关：随着海拔高度的增加而减小； 与天气有关：晴天的大气压比阴天的高，冬天大气压比夏天的高。 （5）沸点与气压的关系：气压越高，液体的沸点越高。 气体的液化温度也与大气压有关；气压增大时，液化温度升高；气压减小时，液化温度降低。 （6）气体（和液体）的压强与流速的关系：在气体和液体中流速越大的位置，压强越小。 （7）大气压强在生产生活中的应用：吸尘器、活塞式抽水机、离心式水泵等。 五、中考对接 1. (2012 台州 ) 摄 影 师 抓 拍 到 了 一 个 有 趣 的 场 面 （ 如 图 ） ： 一 只 乌 鸦
11、站 在 飞 翔 的 老 鹰 背 上 休 憩 下 列 说 法 正 确 的 是 （） A 以 乌 鸦 为 参 照 物 ， 老 鹰 是 静 止 的 ； B 以 地 面 为 参 照 物 ， 乌 鸦 是 静 止 的 ； C 站 在 老 鹰 背 上 休 憩 的 乌 鸦 不 具 有 动 能 ； D 老 鹰 能 在 空 中 飞 翔 主 要 是 由 于 受 到 空 气 对 它 的 浮 力 作 用 。 2. （ 2013? 金 华 ）某 校 同 学 在 水 平 直 道 上 进 行 1000 米 跑 步 比 赛 甲 、乙 两 位 同 学 同 时 出 发 ，甲 同 学 在 整 个 比 赛 过 程 中 作 匀 速 运
12、动 乙 同 学 出 发 后 ，经 过 100 秒 通 过 的 路 程 400 米 ，此 时 他 发 现 比 甲 同 学 落 后 100 米 ； 接 着 乙 同 学 以 6 米 /秒 的 速 度 追 赶 ， 经 过 50 秒 没 有 赶 上 ； 然 后 乙 同 学 发 起 冲 刺 ， 最 后 比 甲 同 学 提 前 10 秒 到 达 终 点 则 甲 同 学 比 赛 中 的 速 度 为米 /秒 乙 同 学 出 发 后 ，前 100 秒 时 间 内 的 平 均 速 度 为米 /秒 ； 乙 同 学 最 后 冲 刺 的 平 均 速 度 为米 /秒 3. （ 2013? 湖 州 ） 静 止 在 水 平 桌
13、 面 的 科 学 书 ， 与 科 学 书 受 到 的 重 力 相 互 平 衡 的 力 是 （） A 桌 面 对 书 的 支 持 力B 书 对 桌 面 的 压 力 C 桌 子 的 重 力D 地 面 对 桌 子 的 支 持 力 4. （ 2013? 温 州 ） ” 大 炮 ” 示 意 图 当 瓶 内 产 生 气 体 增 多 时 ， 瓶 塞 会 水 平 向 右 冲 出 ， 若 此 时 所 有 外 力 全 部 消 失 ， 瓶 塞 将 （） A 立 即 沿 竖 直 方 向 下 落 到 地 面 上B 向 上 运 动 C 水 平 向 右 作 匀 速 直 线 运 动D 立 即 静 止 5. （ 2013? 金
14、 华 ） 如 图 是 “ 研 究 滑 动 摩 擦 力 与 压 力 关 系 ” 的 实 验 在 甲 、 乙 两 次 实 验 中 ，用 弹 簧 测 力 计 沿 水 平 方 向 拉 木 块 ，使 木 块 在 水 平 木 板 上 作 匀 速 直 线 运 动 则 下 列 说 法 正 确 的 是（） A 图 乙 中 的 木 块 速 度 越 大 ， 滑 动 摩 擦 力 越 大 B 图 甲 中 的 木 块 只 受 到 拉 力 、 滑 动 摩 擦 力 等 两 个 力 C 图 甲 中 弹 簧 测 力 计 的 示 数 等 于 滑 动 摩 擦 力 的 大 小 D 该 实 验 得 出 的 结 论 ： 物 体 间 接 触
15、 面 的 压 力 越 大 ， 滑 动 摩 擦 力 越 小 6. （ 2013? 舟 山 ）下 面 是 用 气 球 做 的 两 个 小 实 验 ， 试 回 答 相 关 问 题 （ 1）如 图 甲 ，松 开 气 球 的 口 子 ，快 速 放 气 后 会 感 到 气 球 变 凉 ，这 是 因 为 气 体导 致 内 能 减 小 5 （ 2 ） 如 图 乙 ， 松 开 气 球 的 口 子 ， 气 球 向 后 喷 出 气 体 的 同 时 ， 气 球 会 沿 着 绳 子 快 速 向 前 飞 去 ， 这 说 明。 7. （ 2012? 杭 州 ）一 块 长 为 L ，质 量 分 布 均 匀 的 木 板 A 放
16、 在 水 平 桌 面 上 ，板A 右 端 与 桌 边 相 齐 （ 如 图 所 示 ） 在 板 的 右 端 施 一 水 平 力 F 使 板 A 右 端 缓 慢 地 离 开 桌 边 ， 在 板 A 移 动 过 程 中 ， 下 列 说 法 正 确 的 是 （） A A 对 桌 面 的 压 强 不 变B A 对 桌 面 的 压 力 不 变 C A 对 桌 面 的 压 力 不 断 变 小D A 对 桌 面 的 压 强 不 断 变 小 8. （ 2013? 金 华 ） 压 路 机 是 一 种 利 用 碾 轮 的 碾 压 作 用 ， 使 土 壤 、 路 基 垫 层 和 路 面 铺 砌 层 压 实 的 工 程 机 械 ， 广 泛 用 于 筑 路 、 筑 堤 和 筑 坝 等 工 程 某 型 号 压 路 机 质 量 为 3 10 4 千 克 ， 发 动 机 和 额 定 功 率 为 120 千 瓦 ， g 取 10 牛 /千 克 求 ： （ 1） 如 图 所 示 该 压 路 机 在 沥 青 路 面 辗 压 时 ， 压 路 机 对 水 平 路
