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1、学校四五普法工作总结 企业七五普法工作总结001学校四五普法工作总结 企业七五普法工作总结学校四五普法工作总结 企业七五普法工作总结：学校“四五”普法工作验收总结区XX局：在四五普法活动中，我校依照上级部门普法计划的要求，以依法治国方略为指导，以强化教育改革、推动依法治教进程为中心，密切联系学校的实际，广泛开展普法教育工作，主动而又稳妥地推动学校“四五”普法工作验收总结区XX局：在四五普法活动中，我校依照上级部门普法计划的要求，以依法治国方略为指导，以强化教育改革、推动依法治教进程为中心，密切联系学校的实际，广泛开展普法教育工作，主动而又稳妥地推动依法治教的进程，把教育改革和发展的每一个工作放
2、进法制轨道，推动了学校事业健康、协调的发展。现在把工作总结如下：一、强化领导，统一思想，深入开展“四五”普法教育。依照“四五”普法计划，我们仔细制订了本年度普法计划，统筹安排，强化管理，采用多样方式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕宪法、教育法、义务教育法、国旗法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、行政许可法、道路交通安全法、反分裂国家法以及四五普法读本、两个条例专题纪律教育读本、禁毒教育读本等法律知识，组织全体人员仔细学习，反复研讨，逐渐提升法制意识和法律水准。通过学习，全校广大学生教师员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提升。在“
3、普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：一是着力法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了四五普法工作领导小组，制订XX市第六学校“四五”普法五年计划。学校的领导亲身挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以党支部为龙头，以政教处、教导处、团委为主体，以班主任、思想品德教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育络体系。学校强化了与当地法制部门的联系，在当地专职法制教育工的指导下主动开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，更加深入强化了对全体学生教师的法制教育工作。二是强化法制宣传阵地建设。我校充分发挥广播站、学校生周报、X板报、宣传橱窗等
4、宣传阵地的作用，开辟专栏，大X旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大学生教师员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。三是主动开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提升法制宣传教育的效果，学校一方面采用“通读法律、法规原文与专题辅导相联系，集学校习与分散学习相联系”等学习方式，逐渐提升学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次的教师法律知识竞赛、学生演讲比赛、学生教师文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的气氛。这外，学校做到法制教育与纪律常规教育相联系，校内教育与校外教育相联系，正面引导与反面典型教育相联系，法制教育与弘扬美德相联系，依法治校与强化学校
5、精神文明建设相联系，提升了法制教育工作的实效。二、完善制度，团结协作，依法治教取得明显效果。最近几年以来，随着普法和依法治理教育工作卓有效果的开展，我校广大学生教师员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水准明显提升，初步形成了“学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法”的工作格局，学校的每一个工作逐渐走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了主动的作用。（一）增强了广大学生教师员工的法制观念和法律意识，提升了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“四五”普法依法治理工作后，广大教职员工重X学习了中国教育改革和发展纲要、义务教育法、教师法、教育法、未成年人
6、保护法、治安管理处罚条例、环境保护法等法律法规，仔细学习了宪法、职业教育法、预防未成年人犯罪法以及反分裂国家法等法律法规，通过学习，更加深入增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提升。比如，广大教师通过再次仔细学习教师法和未成年人保护法，在明确了自己权利的与此同时，也更加深入明确了自己的义务，认识到强化师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心扶助困难学生的多了，搞有偿家教的杜绝了；强化自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。（二）推动了学校管理水
7、准的提升，学校管理逐渐走上制度管理的轨道。最近几年以来，我校坚持学用联系、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，联系学校的实际情形，建立完善了学校管理每一个规章制度，实行教师“双聘制”，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在这基础上，学校强化规章制度的学习和宣传，在教职工中树XX制观念，形成“守法光荣、违法耻辱”的良好风气，与此同时学校领导以身作则、率先垂范，并强化对法规执行情形的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持“有章可循，违章必纠”，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范
8、化，步入依法治校的健康轨道。（三）加强了学生法制教育的工作力度，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对X时期学生法制教育工作的X情形、X特点，紧紧抓住学生的思想脉搏，采用多样方式，努力提升学生法制教育的实际效果。1、强化合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因这，学校主动协调社会各方面力量，实实在在强化学生的法制教育。一是邀请当地政法工到学校进行法制讲座，请他们联系实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育；二是争取当地执法XX和村组的配合，对学生在社会的守法情形进行监督；三是建立家长教育委员会，成立家长
9、学校，提升家长的素质，争取家庭的支持，强化对学生的教育和管理。在学校内部，则充分使用各种宣传手段，发挥党支部、团委、少先队等教育阵地的作用，强化对学生的法制教育。充分使用课堂、广播X、学校橱窗、班级X板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。因为校内外联系的法制教育体系的更加深入完善，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。2、立足课堂，提升法制教育的渗透性。我们把法律常识教育放进必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保政X课完成法制教材规定内容外，还充分使用团队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法
10、制教育。因为思想重视，认识到位，教学效果较好。3、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各年级在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。比如学校学生年龄差异，使用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观方式强化教育，使他们更加深入了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提升了学习自觉性。坚持在X生中普遍开展军训活动，学习国防知识，增强国防观念，培养良好习惯，收到了较好的效果，成立文明礼仪监督岗，学习交通法规，养成遵守交通法规良好习惯，也都收到了良好的效果。三、强化综合治理，净化外部环境，确保教学秩序正常运行。有一段时间，个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事，小商小贩违章
11、在校门口设摊摆点，极大地影响了学校正常的教学秩序，可是现在这种现象大为减少。一方面，因为依法治市活动的开展，使这类违法现象得到有效遏制，另一方面，也因为强化了依法治教工作，学校拿起了法律这个有力的武器，向这些危害社会治安，影响学校正常教学秩序的行为宣战，从而优化了学校的外部环境，推动了学校事业的健康发展。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，学生教师员工守法、护法的自觉性明显提升，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，主动采用各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集合精力强化教育教学改革，逐渐提升教育教学质量。四、推行校务公开，使学校每一个工作规范化、法制化。实行校务公开、X
12、X管理，是贯彻落实三个代表重要思想的阳光工程，是强化学校XX政X建设的重要举措，是全心全意依靠教职工办学指导方针的具体体现。最近几年以来，我校以XXX理论、“三个代表”重要思想和为指导，逐渐推行校务公开制度，完善XX管理机制，强化学校XX建设，有效调动了广大学生教师XX治校的主动性和主动性，逐渐形成了“参校政、知校情、议校事、监校务”的XX气氛，依法治校、XX治校工作逐渐走上规范化、制度化轨道，对学校的物质文明、精神文明和政X文明建设起到了主动的推动作用，推动学校逐渐向更高层次发展。学校成立校务公开工作领导小组，建立完善监督机制。小组由党、政、工、团及教师代表组成，定期对学校校务公开工作进行监
13、督。抓住重点和热点问题，全面强化校务公开制度。依照上级有关的工作要求，联系学校实际情形，凡是与学校管理、改革发展密切有关，涉及教职工切身利益的重要事项，非常是学校工作的重点、难点、教职工群众、学生、学生家长和社会普遍关心的热点问题，在不违背有关原则和规定的前提下，我们都坚持放进校务公开的主要内容，适时、如实、广泛、规范地进行公开使群众了解、评议和监督。坚决做到政策公开、过程公开、结果公开。实实在在保证校务公开的真实性和实效性。工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划实践总结再计划再实践再总结。8 / 8
