关爱幼儿幸福自己(修改)(1)

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1、1 关爱幼儿幸福自己 美国著名心理学教授塞德兹说过:“人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼 儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。”幼教在每个 人的成长过程中都扮演着极其重要的角色。自从成为一名幼师,我就一直探索着这样一个问 题:如何在对幼儿的关爱中提升自己的幸福,用自己的幸福更好地感染我的孩子们。 什么是幸福?幸福可以是饥饿时一桌丰盛的大餐;可以是遇到困难时别人伸出友善的手; 可以是伤心时亲切的安慰;可以是美满的家庭、稳定的工作、健康的身体 幸福没有固定 的标准,作为一种生活状态、一种生活价值的体现,不同形式幸福的共同点就是心灵快乐, 当我们用乐观的心态

2、对待生活工作时,幸福就会像影子一样出现在我们的身旁。在我看来, 幼教就是一种幸福, 我喜欢和孩子们在一起的美好感觉,拥有孩子真诚的爱, 便拥有着幸福。 因为喜欢,所以幸福;因为幸福,所以奉献。奉献时间就能收获希望;奉献劳动就能收获果 实;奉献真心能够收获真情,奉献爱心就能够收获整个世界。 幼教工作,有心酸,有甜蜜,是琐碎而又需要细致的,随着教育改革的深化,对教师的 专业水平要求也越来越高。我们需要对一群具有不同天性的孩子因材施教,还要做好不同类 型家长的工作, 为孩子的健康快乐成长提供一个良好的环境。小班孩子初入园哭闹不止,看 着孩子对家长的不舍,家长对孩子的不舍,作为老师,心里有着说不出的触

3、动,我只能尽自 己的能力,接过这个,抱起那个,哄哄她,领着你,擦擦眼泪、抹抹鼻涕,甚至擦屁股、洗 弄脏的衣服裤子,我想用自己的关爱温暖每一个孩子。中大班的孩子虽然生活都能自理,但 是我依旧喜欢陪他们跑跑跳跳、唱唱闹闹,甚至一起“疯”。孩子们总有告不完的“状”,于 是我总有断不完的“案”,一天下来心力憔悴,然而第二天依旧早早的来到幼儿园,整理好 活动室,微笑着迎接每一个孩子,迎接每一张纯洁、天真的笑脸,那一张张幸福的“笑脸” 就是我心中绽开的一朵朵鲜花;那一声声甜美的“老师”就是我心中不断的幸福来源。 在别人眼里, 教学看来枯燥无味,做一名幼儿教师更是苦累不堪,但是我却更愿意把对 幼教事业的付出

4、作为一次又一次的幸福体验和爱的收获。每当看到天真无邪的孩子们快乐健 康的成长, 作为一名幼儿教师, 我的生命仿佛得到一次升华。与孩子一起, 我身心变得年轻。 幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、欢乐和忧愁、 疑惑和诧异、宽 慰和愤怒。 在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有着愉快的和不愉快的、高兴的 和伤心的曲调。 善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的 最重要条件。 如果把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果把孩子看成是 可爱的天使, 那么你就也会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的 童声, 与他们心与心的

5、交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。所以,在与孩子们的 交流中,我更愿意蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,这样就会发现和孩 子们一起的日子,快乐无处不在。你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚、最纯洁、 2 最美好、 最无私的爱, 这就是幼儿教师最终幸福的归属感。我相信只有发现幼师这个职业的 幸福感才能真正做好幼师这个工作,才能真正实现自己幼教事业的目标;才能真正实现自己 作为一名幼师的价值。因为爱幼教, 爱我的孩子们, 所以我每天都会带着满腔的激情来到幼 儿园, 认真地做好每项工作,公平地爱每一个孩子。看到孩子们一张张灿烂的笑容,我偶尔 的烦心事也会被抛到九霄云外。如果

6、说教师是太阳底下最光辉的职业,那么我觉得幼儿教师 就是能照亮每一个角落的太阳。阳光,是快乐和温馨的象征,是生命的希望。在幼儿园里, 处处可以看见老师们灿烂的笑容和忙碌的身影。 当然,要想做好幼师的工作,更好地服务于我的孩子们,更好地与我的孩子们共同成 长,离不开工作中的创新,通过创造性的工作造就幸福感。幼儿教育是一项繁琐而又具有创 造性的劳动, 我们面对的是一群咿咿呀呀的幼儿,作为他们的启蒙教师,我们更要以研究者 的姿态全身心的投入到工作状态中去,用我们的创造热情和激情给孩子们创造舒适的环境和 温馨的氛围, 让幼儿在游戏中快乐地获得知识,懂得更多的道理。而幼儿们面对我们的创造 性工作所反映出来

7、的意识,也常常给我们带来以外的惊喜,使我们得到幸福的愉悦感。 有一个曾做过教师的人说过:“教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点 幸福感,是值得一直干下去的。”我也常常问自己:我幸福吗?有人这样评价过幼儿教师: 幼儿教师可以当警察,因为整天在班里破案;幼儿教师可以当主持人,因为整天为公开课想 游戏和花招; 幼儿教师可以当演员,因为工作需要经常扮演各种角色;幼儿教师可以搞工艺 美术、当作家幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为每天幼儿教师都把 自己最美的微笑献给了孩子和家长。这样看来, 作为一名幼儿教师是幸福的,当满心的爱和 关怀献给孩子们的时候,我们得到的是孩子们满满的爱,收获的是种种的点滴幸福!

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