幼儿园中班艺术活动《有趣的塑料袋》教案

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1、中班艺术有趣的塑料袋 教学设计 活动目标: 1.能运用剪、贴、撕、画等多种技能有创意地装饰塑料袋。 2.探索塑料袋玩具的多种玩法,体验做做玩玩的乐趣。 3.知道乱扔塑料袋会对环境产生危害,初步培养孩子的环保意 识。 活动准备: 1.收集的不同的塑料袋 (每人一个 )。 2.即时贴装饰物、彩笔、毛线、双面胶、细绳、剪刀(每人一把 )。 3.塑料袋玩具范例、啤酒桶波尔卡背景音乐。 活动过程: 1.随音乐拍手带幼儿入场,和老师打招呼。 师:小朋友,今天我们一起去塑料袋市场看一看,好吗?这是什 么? 要求:小朋友看看有什么漂亮的袋子, 要把塑料袋的形状、 颜色、 大小、花纹等看明白。 提问:你看到的塑

2、料袋是什么样的? 小结:塑料袋的样子很多。而且大小、花纹、颜色也不一样。 2.提问:那你们知道塑料袋有哪些用处吗? 引导幼儿回忆说出塑 料袋的用处。 3.塑料袋不但可以装东西,我们还可以跟它做游戏。看老师给你 们变一个小魔术 -变变变,变成蝴蝶结;变变变,变成大气球。小朋 友们用自己的塑料袋来变魔术吧! 4.塑料袋本领大,不仅可以变魔术,还能唱歌呢!好听吗?老师 是用什么方法让塑料袋唱歌的啊?搓塑料袋。还有什么办法能让塑料 袋唱起歌来?小朋友们来试一试吧! 5.师:小朋友累了休息一下,刚才呀,塑料袋告诉老师,它一直 有一个心愿, 它想和小鸟一样穿上漂亮的衣服,请小朋友动动脑筋帮 它实现这个愿望

3、好不好 ? 6. 出示教师制作范例,请幼儿欣赏。 请幼儿说一说喜欢老师的作品吗? 如果你有一个塑料袋, 你想用 什么材料怎么装饰它 ? 7.幼儿随背景音乐啤酒桶波尔卡自由制作,教师巡回指导。 (1)根据幼儿的情况,给予适当的帮助。提醒幼儿在装饰塑料袋 时,要向塑料袋的上部粘贴。 (2)幼儿操作结束后,提醒幼儿将材料放回原处,摆放整齐。 7.展示幼儿作品,互相欣赏、评价。 让幼儿说说喜欢谁的作品, 喜欢的原因是什么。 鼓励幼儿向同伴 介绍自己的作品。 小结:小朋友表现得很棒,塑料袋可以变出这么多好玩的东西, 但如果乱扔塑料袋的话就会对我们的环境造成污染,所以我们国家颁 布了“限塑令”,要求我们尽量少用塑料袋。 提问:那我们买东西的时候, 可以用什么来代替塑料袋呢? 引导 小朋友做一个爱护环境的小卫士。 8.激发幼儿玩塑料袋玩具的兴趣。 启发幼儿说说我们做好的塑料袋可以怎么玩?把幼儿做好的塑 料袋拴上长长的绳,带领幼儿去活动室外进行游戏放风筝。

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