《一、二年级看图写话满分指导及200篇练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一、二年级看图写话满分指导及200篇练习（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、二年级看图写话满分指导及200 篇练习 ( 附答案） ，给 孩子多练练 看 图 写 话 看 图 写 话 是 低 年 级 一 个 重 要 的 训 练 项 目 ，是 低 年 级 学 生 进 行 写 话 训 练 的 重 要 途 径 。 语 文 课 程 标 准 在 “ 课 程 目 标 ” 中 把 12 年 级 的 写 话 目 标 定 为 ： 1. 对 写 话 有 兴 趣 ， 写 自 己 想 说 的 话 ， 写 想 象 中 的 事 物 ， 写 出 自 己 对 周 围 事 物 的 认 识 和 感 想 。 2. 在 写 话 中 乐 于 运 用 阅 读 和 生 活 中 学 到 的 词 语 。 3. 根 据
2、 表 达 的 需 要 ， 学 习 使 用 逗 号 、 句 号 、 问 号 、 感 叹 号 。 01看图写话中容易出现的问题 1. 审 题 不 清 一般 看 图写 话 题目 要求 是 看 图 写 话 中 容 易 出 现 的 问 题 1. 审 题 不 清 一 般 看 图 写 话 题 目 要 求 是 ： 图 上 画 的 是 谁 ？ 在 什 么 地 方 ？ 干 什 么 ？ 请 用 几 句 话 写 下 来 。 孩 子 们 基 本 能 把 前 三 个 问 题 回 答 出 来 ， 但 是 对 “ 几 句 话 ” 这 个 问 题 忽 略 不 计 了 ， 大 部 分 孩 子 都 只 有 一 句 话 ， 写 话
3、还 停 留 在 一 句 话 的 层 面 上 。 而 题 目 这 里要 求 的 “ 几 句 话 ” 必 须是 “ 三 句 话 ” 以 上 才 能 叫 几 句 话 ，这 就要 求 孩子 不 但会 描写 图 画内 容 ，还 要会 正 确地 使 用标 点符 号 进行 断句 。 2.观 察 能 力 薄 弱 观 察 不 细 致 ， 缺 乏 深 入 的 观 察 。 不 能 发 现 图 中 的 一 些 重 要 信 息 ， 包 括 图 中 各 种 事 物 的 特 点 及 不 同 事 物 之 间 存 在 的 联 系 。 3. 学 生 表 达 时 缺 少 条 理 前 后 内 容 不 连 贯（ 也 就 是 没 有 顺
4、 序 ）， 一句 话 与 一句 话 之间 缺 乏前 后联 系（ 句 子没 有 连续 性 ），写 话时 东拉 西 扯 ，一会 儿 写天 上，一 会儿 写 地下 。 这 个 现 象 是 低 段 学 生 在 写 话 过 程 中 普 遍 存 在 的 问 题 ， 也 是 写 话 的 难 点 。 4. 不 能 根 据 图 画 内 容 ， 进 行 合 理 的 想 象 孩 子 们 只 是 干 巴 巴 地 把 画 面 上 的 景 物 凌 乱 地 写 出 来 ， 没 有 很 好 地 根 据 画 面 进 行 想 象 。 而 这 一 点 对 于 低 段 的 孩 子 很 重 要 ， 因 为 它 是 体 现 孩 子 思
5、维 能 力 的 一 个 重 要 的 环 节 。 只 有 根 据 画 面 进 行 了 合 理 的 想 象 ， 写 出 画 面 背 后 无 声 的 东 西 ， 才 会 有 话 可 说 。 5. 不 会 正 确 使 用 标 点 符 号 有 些 孩 子 写 了 很 大 一 段 话 ， 但 全 文 只 有 末 尾 一 个 标 点 句 号 。还 有 些 孩 子 ，中 间 会 用 逗 号 ，但 是 不 会 在 短 文 中 间 用 “ 句 号 、 感 叹 号 。 ” 02看图写话写作要求 1.开 头 空 两 格 。 有 几 幅 图 就 写 几 个 自 然 段 。 2.第 一 句 要 明 确 写 清 ： 什 么
6、时 间 、谁 、在 哪 儿、 干 什么 。 3.通 过 仔 细 观 察 ， 展 开 想 象 ， 能 够 写 出 每 幅 图 “ 最 重 要 的 情 节 ” ， 必 须详 细 写 。所 谓 “ 详 细 写 ” ，就 是 能 写 出 人 物 间 的 对 话 ，图 中 的 人 物 具 体 是 怎 么 做 的 ， 并 能 够 用 上 恰 当 的 动 词 。 别 人 一 看 就 知 道 这 句 话 写 得 就 是 这 幅 图 的 内 容 ， 而 不 是 其 他 图 的 内 容 。 4.能 正 确 使 用 “，”“。”“？”“！” 。能 写 通 顺 的 句 子 ，不 丢 字 ，不多 字。 学 过 的 字
7、必 须 写 字 ， 没 有 学 过 的 字 可 以 写 拼 音 。 看 图 写 话 分 为 写 人 、 写 事 和 写 物 三 类 。 三 类 看 图 写 话 的 解 题 技 巧 ： 03看图写话写作技巧写 人 六 要 素 ： 身 份 、 外 貌 、 动 作 、 性 格 、 语 言 和 看 法 。 1.描 写 身 份 ：看 清 楚 图中 人 是谁 ，准 确 判 断 图中 人 物 的性 别 、年 龄 和 身份 。 如 ： 邻 居 家 的 小 妹 妹 有 三 岁 了 。 2.描 写 外 貌 ： 从图 中 人物 的 身高 ，长 相 ，眼 睛 ，头 发 ，穿 着 等 方 面 去 描 写。 如 ： 头
8、顶 扎 了 一 个 小 辫 子 ， 胖 乎 乎 的 。 3.描 写 动 作 ： 确 定 图 中 人 物 在做 什 么 事， 通 过 想 象 展 开 故 事情 节 。 如 ： 她 走 起 路 来 蹦 蹦 跳 跳 ， 特 别 活 泼 。 4.描 述 性 格 和 语 言 ： 要 对 图 中 人 物 的 性 格 ， 爱 好 ， 神 态 、 语 言 、 心 理 活 动 进行 细 致 描 写 ， 图 中 人 物 的 性格 和 心 理 描 写 可 以 通 过 细致 观 察 之 后 ， 结 合 实际 发 挥想 象 力 来写 。 如 ： 每 当 看 到 熟 悉 的 叔 叔 阿 姨 从 她 身 边 经 过 ， 她
9、 都 会 甜 甜 地 叫 一 声 ： “ 叔 叔 阿 姨 好 ！ ” 叔 叔 阿 姨 们 都 很 开 心 。 5.结 尾 要 写 出 对这 个 人 物 的看 法 ： 如 ：我 们 大 家 都 很 喜 欢 这 个 小 妹 妹 。 写 事 六 要 素 ：通 过 丰 富 的 图 片信 息 ， 观 察 画 中 的时 间 ， 地 点 ， 人 物 ，事 件 的 起 因， 经 过和 结 果 。 1.开 头 ： 说 明 描述 一 件事 要 包 括 事 情 的 起因 ， 经 过 和 结 果 。 2.过 程 ： 写 话 时， 重 点描 述 事 情 的 经 过 。 3.细 节 ： 大 胆 想象 ， 巧妙 构 思 ，
10、 丰 富 过 程部 分 。 4.结 果 ：事 情 的 结果 要 根 据 意 图 展开 合 理 的 想象 。根 据 画 面 的 人 物 关 系 ， 会 有 哪 些 预 期 结 果 ，大 家 心 情 怎 么 样 ？ 会 不 会 有 下 次 ？ 现 实 生 活 中 的 类 似 情 景 ，家 人 对 你 有 什 么 期 望 等 等 ， 都 可 以 作 为 看 图 写 话 的 结 尾 。 写物 四 要 素 ： 事物 的 名 称、 形 状 、颜 色 和功 能 。 1. 描 写 名 称 ： 仔 细 观 察所 写 的 实 物 ， 弄 清 楚 各 部 分 名 称 及其 特 点 ， 抓住 其 特 色 。如 果 是
11、 物 品 ， 要 仔 细 观 察 其 外 观 、色 彩 、用 途 等 ，如 果 是 动 植 物 ， 要 观 察 其 外 形 、 颜 色 、 生 活 习 性 等 等 。 2. 描 写 形 状 ： 要 按 照 一定 的 顺 序 来 描 写 形 状 ， 如 从 头 到 尾， 从 上 到 下， 从 里 到 外 等 等 ， 层 次要 分 明 。 3. 描 写 颜 色 和 功 能 ： 要 描 写 物 品 的 功 能 或 用 途 。 对 于 日 常 用 品 ， 如 橡 皮 、 铅 笔 等 可 以 略 写 几 句 功 能 ； 对 于 有 些 比 较 复 杂 的 物 品 ， 如 玩 具 汽 车 ， 就 可 以
12、详 细 地 描 述 其 功 能 或 用 途 ， 重 要 的 是 能 够 突 出 物 品 的 特 色 。 4. 结 尾 点 明 主 旨 ： 精 心 构 思 ， 点 明 主旨 ， 有 一 个好 结 尾 。 可 以 描 写 物 品 对 你 有 什 么 作 用 ， 带 给 你 哪 些 欢 乐 ， 你 对 他 有 怎 样 的 感 情 等 等 。 04看图写话口诀 看 图 写 话 并 不 难 ， 仔 细 观 察 放 眼 前 。 一 看 环 境 和 人 物 ， 二 看 动 作 和 表 情 。 一 丝 一 毫 看 得 准 ， 融 入 生 活 来 想 象 。 原 因 经 过 加 结 果 ， 事 情 过 程 才
13、完 成 。 口 头 说 通 莫 忘 记 ， 时 间 地 点 要 说 清 。 心 理 想 法 和 语 言 ， 二 者 一 样 不 能 丢 。 记 住 看 图 写 话 歌 ， 下 笔 流 畅 有 神 功 。 05看图写话练习 一年级看图写话练习（33 篇附答案） 跟我学写话（想象类5 篇） 写动跟我学写话（物4 篇） 跟我学写话（写景7 篇） 跟我学写话（写人7 篇） 跟我学写话（写事5 篇） 跟我学写话（写物品5 篇） 二年级看图写话练习（34 篇附答案） 跟我学写话（童话类4 篇） 跟我学写话（想象类4 篇） 跟我学写话（写动物4 篇） 跟我学写话（写景物5 篇） 跟我学写话（写人类7 篇）
14、跟我学写话（写事类5 篇） 跟我学写话（写物类5 篇） 06各年级看图写话 一 年 级 1.图上都有谁 ?他们在干什么 ?会说些什么发挥想象写一写。 示例 :明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊 ,好 啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳 2. 一个的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的，有 的，还有的，大家睁大了眼睛，认真地。 示例 :一个夏天的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托 着下巴，有的半蹲着，还有的搂住了爷爷的腿，大家睁大了眼睛，认真地 听着爷爷讲故事。 二 年 级 1. 我会看图编故事。 提示： 图上的小动物是谁？
15、它在做什么？最后怎么样？请你想象一下，写 一写。注意语句通顺，标点符号正确。 示例 :一天，小老鼠的好伙伴过生日，邀请它参加生日晚会。小老鼠带着礼 物向伙伴家走去。走着走着，一条河挡住了它的去路。小老鼠心想：这条 河又宽又长，没有桥，也没有船，我又不会游泳，这可怎么办？小老鼠急 得像热锅上的蚂蚁团团转。它看见旁边有一棵柳树，灵机一动想出了 一个办法。它想像小猴子一样抓着柳条荡过去，可是没有成功，还差点丢 了自己的小命。突然，它发现附近有一个别人吃剩下的半个西瓜，又灵机 一动，想出了一个更好的办法。它回家拿了一把小铲子，把西瓜里的瓜瓤 刮得一干二净，做成一个西瓜船。它把礼物放到西瓜船里，然后又折了一 根树枝当船桨。它把西瓜船推到河里，自己坐进去，使劲地划，终于通过 了这条又宽又长的河，及时赶到了伙伴的家。它把自己的经历告诉了小伙 伴，大家都夸它聪明。小老鼠得意地笑了。 示例 在一个风和日丽的早晨，太阳已经起了床，站在高高的天空中看着美 丽的大地，小明也起床了。他走出家门来到了绿色的花园里，他看了看小 花，花儿正无力地垂着头，好像在说：“渴死我了，渴死我了！快给我浇 浇水吧！”小明见了马上拿来洒水壶让花儿们渴水。明明拿着水壶仔细地 浇着水，边浇边说：“喝吧，喝吧，喝饱了你们就不渴了。” 明明浇完水，花儿们好像都笑着说：“谢谢你！”明明开心地笑了，花儿 又回到了往常一样的美丽。
