部编版小学语文六年级上册第八单元达标检测试题(含答案)

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1、1 / 10 第八单元达标检测卷 时间: 90 分钟满分:100 分 第一部分:积累运用 (35 分) 一、选择题。 (请将正确答案对应的字母填在括号里)(12 分) 1下列加点字的注音完全正确的一项是() A参差 (c )正 (zh n)月B三更 ( n)记性 (x n) C 供 ( n)品明晃 (hu n)晃D 畜 (x )生水浒传 (zhu n) 2给加点字选择正确的意思。 (1)饱 经风霜() A吃饱B充分 C满足D事物发展到最高限度 (2)张冠 李戴() A围巾 B帽子 C形状像帽子或在顶上的东西 D鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛 3下列关于汉字“厨”的说法正确的一项是() A“厨”是个

2、独体字。 B“厨”共十二画,第九画是“撇”。 C“厨”能与“大”“师”“房”“御”组成词。 D“厨”在新华字典中的“厂”部和“寸”部都能查到。 4依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是() 2 / 10 _父母是我们中华民族的传统美德。 这件事给我留下了 _的印象。 伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很 _ , 不容易懂。 我_ 地鞠了一躬, 把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。 老师为了培养祖国的下一代付出了很多,我们应该 _ 他们。 A孝敬深奥深刻恭敬尊敬 B孝敬深刻深奥恭敬尊敬 C孝敬深刻恭敬深奥尊敬 D尊敬深刻深奥恭敬孝敬 5对下列句子运用的描写方法判断正确的一项是() 他正在

3、厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明 晃晃的银项圈。 我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。 “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” A外貌描写语言描写心理描写 B语言描写外貌描写心理描写 C心理描写外貌描写语言描写 D外貌描写心理描写语言描写 6“哈哈!还是我的记性好。”对这句话的理解正确的一项是 () A伯父虽然年纪大了,记性还是很好的。 B伯父表面上说自己的记性好,其实是在委婉地批评“我”读 3 / 10 水浒传不认真。 C伯父当年读水浒传很用心,时隔多年,依然记忆犹新。 D伯父的话是在暗示“我”应该学习他用心读书的态度。 7“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”,主要反映了闰土

4、 () 的特点。 A机智勇敢B活泼可爱 C聪明能干D见多识广 8“我抛了书,欠身伸手去取笔,何尝有一丝碎影,只见昏 暗的灯光,我不在小船里了。”句中破折号的作用是() A表示解释说明B表示意思的转折 C表示声音延续D表示话语中断 9下列书法作品中哪一个是柳公权的代表作?() A兰亭集序B多宝塔碑 C玄秘塔碑D自叙帖 10“快到山顶了,我没有劲儿啦,想休息一会儿。”插在() 最合适。 清晨,我去爬山。 站在山脚望着巍峨的天马山,我鼓 足了劲儿,开始往山上爬。可是一个比我还小的小女孩在我 身边不停地往上爬,我打消了休息的念头。我站在山上往下 望,纵横交错的公路,成片的楼房,茂盛的树林尽收眼底。 A

5、之间B之间 C之间D之后 4 / 10 11下列句子中关联词语使用正确的一项是() A你既然有远大的志向,就要脚踏实地去努力。 B赵强虽然助人为乐,但是受到老师的表扬。 C昙花芳香、素雅,享有“月下美人”之誉,因而很快就凋谢了。 D因为金山、银山,所以绿水青山。 二、读拼音,写词语。 (5 分) l ngl sh nji nd ngy ngp ngzo dur n ()()() ()() 三、根据提示,在横线上填写相应的名言。(7 分) 学习了本组课文, 我们对中国文化革命的主将鲁迅有了 进 一 步 的 了 解 。 他 的 名 句 “_, _ ”说明他是一个感情丰富的人;他的名句 “_ ,_

6、,_”说 明他是一位勇于奋斗的人;他的名句“_, _ ”是他爱憎分明的真实写照。 四、按要求完成句子练习。(8 分) 1伯父的回答我现在记不清了。(调整语序,保持意思不变) _ 2那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句 ) _ 3闰土心里有很多“希奇”事,这让我羡慕。(改为反问句 ) _ 5 / 10 4伯父为自己想得少, 为别人想得多。伯父得到很多人的爱戴。 (用恰当的关联词语把两句话合并成一句话) _ 五、判断题。正确的打“”,错误的打“”。(3 分) 1有的人是臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的,整首 诗运用了对比的写法。 () 2“好的故事”指的就是作者在文中所描绘的一

7、幅美丽的图画, 表现了鲁迅先生对现实生活的否定,对理想的追求。() 3在好的故事一文中,作者在文章的开头和结尾两次提到“昏 沉的夜”,暗喻中国当时很落后。() 第二部分:阅读欣赏 (30 分) (一) 上海小学六 (1)班的王新 (12 岁)在学习了本单元课文后很想 去参观鲁迅的故居, 他买了一张车票, 请你阅读完车票的正反面后完 成练习。 1判断下列说法的正误,正确的在括号里打“”,错误的打 6 / 10 “”。 (5 分) (1)王新是从上海虹桥站前往绍兴北站,发车时间是2019年 12 月 28 日 14:45。() (2)王新携带的行李箱长60 厘米,宽 40 厘米,高 30 厘米,重

8、 12 千克,他不需要办理托运。() (3)王新如果中途下车,未乘区间失效。() (4)如果时间来不及,王新可以凭票及身份证复印件换乘。() (5)车站在开车前提前停止检票,所以王新要提前至指定场所候 车。() 2王新的同学忘记带身份证了,他想用学生证进站上车, 行吗?为 什么? (3 分) _ _ (二)给颜黎民的信 (节选) 颜黎民君: 昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。你说专 爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作, 结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过 许多花,这才能酿出蜜来, 倘若叮在一处, 所得就非常有限, 枯燥了。 专看

9、文学书, 也不好的。先前的文学青年, 往往厌恶数学, 理化, 史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究 文学固然不明白, 自己做起文章来也胡涂, 所以我希望你们不要放开 7 / 10 科学,一味钻在文学里。譬如说罢,古人看见月缺花残,黯然泪下, 是可恕的,他那时科学还不发达,当然不明白这是自然现象。但如果 现在的人还要下泪,那他就是胡涂虫。不过我向来没有留心儿童读物, 所以现在说不出哪些书合适, 开明书店出版的通俗科学书里,也许有 几种,让调查一下再说罢。 其次是可以看看世界旅行记,借此就知道各处的人情风俗和物 产。我不知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得

10、宝”之类,是看关于非洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未 必到非洲或南北极去,只好在影片上得到一点见识了。 鲁迅 四月十五夜 (有删改 ) 1鲁迅和颜黎民交流的主要话题是()(3 分) A旅行B看电影 C学数理化D阅读 2鲁迅认为“古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的”,原因是 ()(3 分) A古人的情感比较脆弱。B古人大多多愁善感。 C古人对大自然的认知很有限。 D古人爱美丽的鲜花, 爱皎洁的明月的程度大大超过了现代人。 3下列说法符合选文意思的一项是()(3 分) A鲁迅认为专看文学书是好的。 8 / 10 B鲁迅认为要像蜜蜂一样只叮在一处。 C鲁迅认为只看一个人的著作,结果不大好。

11、 D鲁迅认为只看一个人的著作,结果是好的。 4鲁迅就读书问题给颜黎民提了哪些建议?请概括回答。(3 分) _ 5你觉得鲁迅是一个怎样的人?结合选文内容说说。(4 分) _ _ 6你对“阅读”有什么见解?请谈谈你的体会。(不少于两点 )(6 分) _ _ 第三部分:习作表达 (35 分) 题目: _,留在记忆深处 在成长的过程中, 一定有一些人给你留下了深刻的印象,也许是 你的父母、老师、伙伴,或是帮助过你的人请以“_, 留在记忆深处”为题写一篇记叙文。先把题目补充完整, 横线上可以 填写这个人的姓名,也可以填写对这个人的称呼。 要求: 1.通过一两件事写清楚这个人为什么会留在记忆深处。 2把重

12、点部分写具体,语句通顺,情感真实,书写工整。 9 / 10 第八单元达标检测卷 第一部分:积累运用 一、1.C2.(1)B(2)B3.C4.B5.D 6B7.D8.B9.C10.B11.A 二、伶俐瞬间荡漾萍藻陡然 三、无情未必真豪杰怜子如何不丈夫其实地上本没有路走 的人多了也便成了路横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛 四、1.我现在记不清伯父的回答了。 2那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 3闰土心里有很多“希奇”事,这怎能不让我羡慕呢? 4因为伯父为自己想得少,为别人想得多,所以伯父得到很多 人的爱戴。 五、1. 2. 3. 第二部分:阅读欣赏 (一)1.(1)(2)(3) (4)(5) 2不行。因为铁路旅客乘车须知中规定:实名制车票须凭 乘车人有效身份证件原件,票、证一致方可退票、换乘、中转签证; 票、证、人一致方可进站、乘车。 (二)1.D2.C3.C 4不要只看一个人的著作。不要专看文学书。可以看看 10 / 10 世界旅行记,扩大自己的视野。 5示例:鲁迅是一个关心年轻人成长的人,他精心指导青年 人阅读。鲁迅是一个情趣高雅的人, 不看“获美”“得宝”之类的 电影。 6示例:多阅读科幻小说,培养自己的想象力。多阅读科 普读物,拓展自己的知识面。根据不同的目的采用不同的阅读方法。 如:用浏览的方式,大体了解读物的内容。

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