部编版小学语文五年级上册第七单元测试题(含答案)

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1、第七单元测试题 (时间 :80 分钟满分 :100 分) 题号一二三四五六七八九十十一总分 得分 一、选择题。(4 分) 1.下列加点字的注音有误的一项是()(2 分) A.抛 下(po )聒 碎 (gu )悄 没声儿 (qi o) B.瓷 器(c ) 凛 冽 (l n) 风一更 (g ng ) C.安逸 (y ) 嫦 娥 (ch ng) 嫉 妒(j ) D.船桨 (ji ng) 榕 树 (l ng) 那畔 行(b n) 2.下列词语书写有误的一项是()(2 分) A.黎明红晕陆续漆黑 B.大雁夜幕木桩愈发 C.炭火静寂竹竿荧火虫 D.涨潮纠正走廊留恋 二、把下列词语补充完整。(3 分) 心(

2、)神()应()不()不()计() 无()无() ()()相觑比 ()而飞 三、选词填空。(6 分) 光芒光彩光亮明亮光辉光线光明 1.太阳的 ()给黑云镶了一道()的金边。 2.太阳发出夺目的亮光,它旁边的云也突然有了()。 3.那翠绿的颜色,()地照耀着我们的眼睛。 4.阳光照耀在水面,在树梢 ,一切都显得更加()了。 5.雷锋叔叔的 ()形象时常浮现在我的脑海里。 6.一束束 ()透过枝叶的间隙,落在林间的空地上。 四、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在括号里画“ ? ” 。(4 分) 1.她搂住了我 ,赞扬声雨点般落到我身上。() 2.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给

3、我们看。() 3.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格儿往上爬。() 4.抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。() 五、把下列诗词补充完整。(7 分) 1.,天气晚来秋。,清泉石上流。(2 分) 2.月落乌啼霜满天,。(1 分) 3.山一程 ,水一程 ,。(2 分) 4.,鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣 ,。(2 分) 六、根据课文内容填空。(11 分 ) 1. 山 居 秋 暝 的 作 者 是代 的, 能 表 现 作 者 思 乡 的 诗 句 是:。枫桥夜泊的作者是代的,这首诗写 的是季的景色 ,表达了作者的之情。 长相思 的作者是代的, 其中最能表达作者心声的句子是:。 渔歌子 的作者是代 的。(6 分

4、) 2. 四季之美 的作者是(国家 )的,全文按顺序 ,写了四季中最美的景色。 鸟的天堂的作者是,文中写了、两个时间看到的不同景象,最后作者 由衷地感叹 :!月迹的作者是,文中运用了、 等手法 ,写了月亮的足迹,表达了自己的内心世界。(5 分) 七、排列句子顺序。(6 分) ()地上的水越来越多。 ()雨落在对面屋顶的瓦片上。 ()像一层薄烟罩在屋顶上。 ()渐渐地连成了一条线。 ()溅起一朵朵水花。 ()雨水顺着房檐流下来。 ()汇合成一条条小溪。 ()开始像断了线的珠子。 八、阅读下面的文字,观察漫画 ,完成练习。 (7 分 ) 网络里信息真多, 有的新奇 ,有的诱人 ,有的幽默 许多没有

5、听说过。 我们相信 ?我们怀疑 ? 面对海量的网络信息, 我们应该怎样做? 1.请你给漫画拟个标题。(2 分) _ 2.请你从文中提炼两条有价值的信息。(2 分) _ _ 3.我们应该怎样正确对待网络信息?(3 分) _ _ 九、课内阅读我最棒。(9 分) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着 又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处 (ch ch )都是鸟声 ,到处都是鸟影。大的,小的 ,花的 ,黑的 ,有的站在树枝上叫,有的飞起来 ,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应 (y ng y ng)接不暇 ,看清楚了这只 ,又错过了

6、那只,看见了那只,另一只又 飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴 (x ngx ng )奋地 叫着 ,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划 (huhu )去的时候 ,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我 感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“ 鸟的天堂 ” 的确是鸟的天堂啊! 1.给文中加点的字选择正确读音,用“” 标出。 (2 分 ) 2.用“” 在文中画出表示“ 应接不暇 ” 的句子。 (2 分) 3.第段中的两个“ 到处 ” 说明了什么 ?(2 分) _ 4.语段中画线句子运用了什么修辞手法?突出了什么 ?(3 分) _ _ 十、课外阅读

7、我能行。(13 分) 黄果树瀑布 黄果树瀑布 ,真是一部大自然的杰作! 刚进入黄果树风景区,我们便听到 “ 哗哗 ” 的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响 ;最后 像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。 透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻 下来。那 “ 哗哗 ” 的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞 ,漫天浮游 ,高达数百米 ,落在瀑布右侧的黄果树小镇 上,形成了远近闻名的“ 银雨洒金街 ” 的奇景。 黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一

8、直来到谷底。坐在水 边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(li o)过来洗洗脸。 瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的 ,舒服极了。 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽阔,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直 泻下来 ,如雷声轰鸣 ,山回谷应。 坐在下面 ,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在 一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。 我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hng)然作响的瀑 布声 ,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。 离开潭边

9、 ,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿 佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。 1.给下列句中的加点字选择正确的解释。(3 分) A.白绢B.练习 ,训练C.经验多 ,纯熟 (1)好像一匹宽幅白练 正从织布机上泻下来。() (2)经过苦练 ,他终于成为一名合格的技工。 () (3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练 。 () 2.根据文章内容填空。(4 分 ) (1)本文以生动的笔墨描绘了,赞美了,表达了作者 之情。 (2)本文是按的顺序写的。先写远听,再写近观,接着写 泻下到谷底 ,真切地感受到的形态与的声音。

10、 3.阅读短文 ,回答问题。 (4 分) (1)第 4 自然段中的 “ 银雨 ” 和“ 金街 ” 指什么 ?“ 银雨洒金街 ” 是一种怎样的景象? _ _ (2)第 6 自然段中的 “ 乐池 ” 与“ 乐声 ” 具体指什么 ?“ 每个细胞都灌满了活力” 是什么意思 ? _ _ 4.写出你对文中画线语句的理解。(2 分) _ 十一、习作。(30 分) 题目 :即景 要求 :观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。 写时要按照一定的 顺序 ,有条理地描写,要注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。语句通顺,运用多种修辞手法,不少 于 400 字。 答案 : 一、 1.D2

11、.C 二、旷怡接 暇可 数边 际面面翼 三、 1.光芒光亮2.光彩3.明亮4.光明5.光辉6.光线 四、 1.3. 五、 1.空山新雨后明月松间照 2.江枫渔火对愁眠 3.身向榆关那畔行夜深千帐灯 4.西塞山前白鹭飞桃花流水斜风细雨不须归 六、 1.唐王维随意春芳歇 ,王孙自可留唐 张继秋思乡清纳兰性德聒碎乡心梦不成,故园无此声唐张志和 2.日本清少纳言时间巴金傍晚早晨那“ 鸟的天堂 ” 的确是鸟的天堂啊贾平凹拟人 想象 七、 71256384 八、 1.真假难辨 2.网络里的信息非常多。 网络里的信息真假难辨。 3.对于网络信息,我们要用心辨别真假。 九、 1.chyxhu 2.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只 ,另一只又飞起来了。 3.说明鸟多。 4.用了排比手法。突出鸟多。 十、 1.(1)A(2)B(3)C 2.(1)黄果树瀑布大自然的神奇和美丽对祖国壮丽河山以及大自然的喜爱 (2)由远及近水声水形瀑布瀑布訇然作响 3.(1)“ 银雨 ” 指水 ,“ 金街 ” 指小镇。水花四溅,随风飘扬 ,在阳光照射下,如同撒下银子一般。 (2)“ 乐池 ” 指黄果树瀑布泻落的山谷,“ 乐声 ” 指水声。 “ 每个细胞都灌满了活力” 是指人们被美景所吸引。 4.这句话表现了作者听到瀑布的飞流声后产生的想象以及激动的心情。 十一、略

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