部编版小学三年级语文下册《语文园地1》知识点易考点名师梳理

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1、统编版三语下知识点易考点名师梳理 语文园地 1 学习目标 1. 能运用偏旁归类的识字方法认识“援”“掷”等9 个生字。识记“救援、投掷” 等 9 个词语。 2. 能辨析近义词,在具体语境中正确选择并运用。 3. 体会并积累优美生动的语句,并按照例句写出一种小动物的外形特点。 4. 积累古诗词忆江南。 一、交流平台 本次交流平台的主题是:交流品味本单元优美生动的语句。 (1)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 (2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 (3)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严 丝合缝 。 交流:( 1)我

2、能体会到小燕子飞行的轻盈。 (2)作者的感受真独特,把花朵的形状写活了。 (3)“落”“折”“收拢”这些细致的动作描写,形象生动,让小瓢虫仿 佛飞到了我的面前。 二、识字加油站 1. 读一读,记一记。 援 yu n ( 支援 救援 )掷 zh (投掷 掷雪球 )捞 l o (打捞 捞起) 缚 f (束缚 缚住)缭 li o ( 缭乱 缭绕 )络 lu (网络 络绎不绝 ) 资 z (资产 物资)贡 g ng (贡献 贡品 )贷 d i (贷款房贷 ) 2. 我会总结。 3 组生字都有相同的部首,同时每组生字中也有形声字。 第一组:左形右声,“援、掷、捞”,“扌”表示形,表示与手做出的动作有关。

3、 第二组:左形右声,绞丝旁表示与丝和编织有关。 第三组:下形上声,“资、贡、贷”,“贝”表示形,表示与钱财有关。 3. 我知道的形声字还有: 清、请、情、晴;跑、泡、炮、袍、抱、饱、苞。 三、词句段运用 (一)读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。 1. 水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。 2. 他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。 3. 这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏),老远就闻到了食物的气味。 答案: 1. 荡漾释义:荡漾:(水波)一起一伏地动。 飘荡:( 1)随风飘动; 2)比喻流落在外,四处流浪。 2. 轻快释义:轻巧:( 1)重量小而灵巧。( 2)轻松灵巧。(

4、3)简单容易。 轻快:( 1)(动作)不费力;( 2)轻松愉快。 3. 灵敏释义: 灵巧:灵活,巧妙。灵敏:反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应。 (二)读一读,照样子写一种小动物的外形特点。 1. 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼 的小燕子。 2. 独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。 示例 1. 小鸡非常好玩,绒毛的颜色各不相同。有白的、黄的、灰的、黑的,还有黄白相 间的、灰白相间的等。它们的身子像一个圆圆的小绒球,它们的眼睛像两颗黑宝石,它 们的爪子像海星,毛茸茸的头像个乒乓球,一张尖尖的小嘴巴,“叽叽”地叫个不停。 若是把脸

5、贴在它那圆圆的小脑袋上,简直是一种享受。 示例 2 我家有一只小花猫,它身上的毛油光透亮。它有一双圆圆的眼睛,两只竖着的尖耳 朵,一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃的小嘴。它的嘴里长着尖尖的牙齿,嘴角边还生 出两撮小胡子。两只脚的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子有五个趾,趾的下面伸 出锋利的钩状的爪尖。身子后面还有一条不停摆动的长尾巴。 日积月累 忆江南(唐白居易) 江南好,风景旧曾谙( n )。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 注释 谙(n ):熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。江花:江边的花朵。 红胜火:颜色鲜红胜过火焰。绿如蓝:绿得比蓝还要绿。如,有胜过的意思。 蓝:蓝草,其叶可制青绿染料。 译文江南的风景多么美好,我对江南的风景曾经是多么的熟悉。春天到来时,太阳从 江面升起,把江边的鲜花照得比火焰还鲜红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀 念江南?表达了作者对江南春景的怀念和赞美之情! 白居易: 号香山居士,又号醉吟先生,唐代伟大的现实主义诗人,有“诗魔”和“诗王” 之称。作品:白氏长庆集,代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。 大林寺桃花(唐白居易) 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。

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