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1、初中语文八年级下册第二单元检测试题 一、积累与运用 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）(2 分) A.翩 然(pi n)萌 发(mng)农谚 (y n) 销声匿 迹(n) B.骨骼 (g)两栖 (q) 岛屿 (y )天衣无缝 (f ng) C.缄 默(ji n)沼 泽(zho) 狩 猎(shu) 偷偷摸 摸(m) D.沟壑 (h)沙砾 (shu) 龟 裂(j n)海枯 石烂(k ) 2. 下列词语书写无误的一项是（）(2 分) A.孕育次弟悬殊花香鸟语 B.飘移劫难追朔周而复始 C.水洼盘旋试探目空一切 D.腐蚀烘烤唯幕时时刻刻 3. 古诗文默写。 (6 分) (1) 挑兮达分，
2、。一日不见，(诗经郑风于衿 ) (2) ，天涯若比邻。，儿女共沾巾。 (王勃 ( 送柱少府 之任蜀州 ) (3) 欲济无舟楫，。坐观垂的者，。( 孟洁然 ( 望洞庭湖 赠张丞相 ) 4. 名著阅读。 (3 分) 真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比 不真诚的“懂”， 还叫人好受些。 最可厌的莫如自以为是， 自作解人。有了真诚， 才会有虚心， 有了虚心， 才肯丢开自己去了解别人， 也才能放下虚伪的自尊心去 了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。文段选自 ( 书名) 。 这封信的内容由(人名) 乐曲的特点谈起，论及了艺术家 要。 5. 在下面一段文
3、字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4 分) ，当红叶黄叶铺洒满地，实在是美丽至极的风景， 不少人希望此种赏心悦目的金黄，能够多存留一些日子。 但在我，却要感谢环卫 工人，及时打担落叶， 不使行人践踏， 让它们保留一个完整的身躯， 洁净的容颜， 留给人们一份完美，也 (2) 。 6. 综合性学习。 (10 分) 二十四节气是我国独特的文化遗产，是中国元素的代表之一。 学校要组织以 “节气与语文”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。【节气搜索】 明代 有一秀才，某日夜宿山中，次日晨起，见茅屋上一片白霜，随口吟出上联: “昨 夜大寒，霜降茅屋如。”此联中嵌有三个节气，一时成为
4、绝对。若 千年后，才有人对出下联 : “今朝惊蛰，春分时雨到清明。”请填入一个最恰当 的节气，把上联补充完整: 昨夜大寒，霜降茅屋如。(2 分) 【节气印象】 在活动中，需要设计展板介绍二十四节气，请你仿照示例，完成对 “清明”节气的描述。 (8 分) 示例： 惊蛰 含义: 春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。 诗意描述 : “惊蛰”，两个汉字并列一起，神奇地构成了生动的画面和无穷的故 事。你可以遐想 : 在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它 们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节， 就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人: “客官，醒
5、醒，天亮了， 该上路了。” 清明 含义： 诗意描述： 二、课内精彩阅读 (一)阅读下文，完成 710 题。( 共 14 分) 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大 陆上去的呢 ?这一问题的答案是 : 是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年 前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一 些板块被拉开， 而另一些则挤压在一起， 一个板块也许会缓慢地向另一板块下面 俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地 震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。可以这样比喻，板块 背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一
6、个方向运动时，大陆也随之一起运动。 每隔一段时期， 板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构 成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。在四十多亿年 的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在 2.25 亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹 象。早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有 陆地似乎都处在热带和温带环境内， 所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生 活。 7. “这些在以前一直是不解之谜”中的“这些”指代什么?(3 分） 分) 8. “板块构造”理论的特点是什么?(3 分)
7、 9. 选文的说明顺序是什么 ?(3 分) 10. “板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案”一句中“几 乎”用与不用在表达效果上有什么不同?(5 分) ( 二) 阅读下文，完成 1115 题。( 共 19 分) 植物“预测术” 红楼梦第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事: 那些本该在阳春 三月开花的海棠树，在花木凋零的11 月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心 想: “大凡顺者昌，逆者亡 ; 草木知运，不时而发，必是妖孽。”不久，大观园开 始走向衰落。植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人 祸的能力大多在文学作品中才能看到，但预测天灾及天气变化的本领却是活生生
8、 的事实， 许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。科学家发现， 含羞草能预测地震等自然灾害?含羞草的叶子排列整齐、对称，轻轻触动一下它 的叶尖，整个叶子都迅速合起来，真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情 况下，含羞草的叶子是白天打开，夜晚闭合; 日出前 30 分钟舒展枝叶，日落30 分钟后枝叶则收拢，假如一反常规，白天闭合，夜晚舒展，则表示大自然将发生 变异，这种反常表现很可能是地震发生的前兆，有人观察到，如果周围60 公里 的范围内将发生大地震时，约40 分钟前，含羞草会发生行为改变，会在白天将 叶子闭合起来，看来，含羞草的确能预知地震，给人以警示。印度尼西亚的爪 哇岛上有一
9、种植物， 人们称它为“地震花”， 可能是属于樱花一类的植物，它们 生长在山坡上，地震发生之前， 便会开花，岛上的居民把这种植物当作观测装置， 只要发现它开花了，马上作应急准备。一些树木也具有这样奇异的“超能力”， 1976年，唐山发生 7.8 级大地震，在地震来临之前，蓟县穿芳峪一个地方的柳 树，在枝条顶部 20 厘米处，全部出现枝枯叶黄的现象，人们发现，当树木出现 重花( 二次开花 ) 、重果( 二次结果 ) 或突然大片枯萎死亡等异常情况，那么很可能 是地震将要发生了。 科学家们观察到， 地震发生之前， 许多植物的生物电位会 发生变化。 1983年，日本秋田发生 7.6 级地震，震前 20
10、小时左右，日本观测点 上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动; 震前 10 小时，又平静下来 ; 前 6 小时， 再次异常；地震之后，异常消失，除了合欢树以外，还有一些植物也能产生与合 欢树一样的生物电位变化，像桑树、风凰树、漆树等等。还有一些可以预报天 气变化的植物，下雨、阴天、晴天都可以预报。广西忻城县龙顶山村旁，生长 着一棵 150 多岁的“气象树”， 当地人叫它青冈树， 它的叶子颜色会随天气的变 化而变化，晴天，一般是深绿色; 当叶子变红的时候，就预示两天内这一带将要 下大雨 ; 雨过天晴，叶子又恢复成深绿色。多年来，当地农民就是根据叶子的颜 色来预测天气，安排农活的。在安徽省和县高关乡
11、大滕村旁，有一棵树龄400 多年的老榆树， 它也能预报天气变化的情况，这棵树如果在谷雨前发芽， 长得芽 多叶茂，就预示雨水多 ; 如果它跟别的树一样， 接时节发芽， 树叶长得疏密有致， 就预兆风调雨顺 ; 要是它推迟发芽，叶子长得又少，就预示雨水少，有旱情。几 十年来的观察资料证明， 它对天气变化情况的预报是相当准确的。这些植物为 什么具有这种神奇的功能?有关专家认为，这是它的根系敏感地捕捉到地球内部 的物理、化学和磁场等复杂变化，那为什么其他植物不具备这种功能?看来，要 想解开植物预测的机理， 还要进行更深入的研究， 一旦把植物预知大灾难的“超 能力”之谜揭开，那么将在人与自然灾害的斗争中，
12、 树立起一座划时代的里程碑! 11. 通读全文，试分析文章题目“植物“预测术”的含义。(3 分） 12.文中画线的句子运用了、的说明方法，请说说运用 这些说明方法的作用。（5 分） 13. 本文主要的表达方式是说明， 而第自然段则运用了的表 达方式。请根据自己的理解，谈谈运用这种表达方式的目的。(4 分） 分 14. 文章第自然段写道 : “一些树木也具有这样奇异的“超能力”。”句中“超 能力”的意思 是 第自然段写道 : “广西忻城县龙顶山村旁，生长着一棵150 多岁的气象 树。”称其为“气象树”的原因 是(2 分) 15. 请依据文章内容，用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么。(
13、5 分) 三、课外类文阅读 阅读下面一首诗，完成16-17 题。 式微 式微式微，胡不归 ? 微君之故，胡为乎中露 ? 式微式微，胡不归 ? 微君之躬，胡为乎泥中 ? 16. 简述本诗的艺术特点。 (6 分) 17.这 首 诗 表 达 了 怎 样 的 感 情， 又 是 怎 样 表 达 的 ?(4 分) 四、习作表达训练 18. ? 魅力: 很能吸引人的力量。 ? 汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的越力。 ? 不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。 ? 文章有魅力，人们就会爱不释手; 人有魅力，别人就想靠近与之交往。 ? 刘白羽日出: “登高山看日出， 这是从的
14、小时就对我有魅力的一件事。 请以“魅力”或者“魅力”为题，写一篇作文。 要求: 先选择题目并补充完整。选择你最能驾驭的文体。避开真实的 人名、校名和地名。不少于600 字，诗歌不少于 40 行。书写规范，标点正 确，卷面整洁。 参考答案 一 、 1.B 2.C%1. (1) 在 城 阙 兮如三 月 兮(2) 海 内 存知 己无为在歧路 (3) 端居耻圣明徒有羡鱼情4. 傅雷家书莫 扎特要有一颗赤子之心，要真诚5. 示例 :(1) 落叶是别有风貌的景 致(2) 给人一种哲理的思考6. 【节气搜索】小雪【节气印象】示例 : 天气晴朗，草木繁茂，“万物生长此时皆清洁而明浄，故谓之清明”。 清明时节，
15、 草木萌发，知时节的好雨悄然而至。 看吧，在蒙蒙细雨中， 小草精神抖擞地绿着， 黄色的柳枝更加妩媚， 青黑色的粗糙的老树皮， 在雨的滋润下， 似平也有了几分 青春的颜色。雨后天晴，清新的空气中多了些泥土的味道，暖暖春阳中，孩子们 欢快的笑声在秋千上荡得很高很高。二、(一)7. 火山、地震、岛屿链、海洋深渊 等等。8. 地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的，一些板 块被拉开，而另一些则挤压在一起， 一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。 9. 逻辑顺序 10.“几乎”是接近于的意思，它没有包含地质界的所有间题，这样 符合实际，不用则不符合实际、这样也能表达得更准确。( 二)1
16、1. 有些植物在一 定程度上能预测天灾及天气变化。12. 举例子列数字用事实和数字具体说明了地 震发生之前，合欢树的生物电位会发生变化。13. 记叙激起读者的阅读兴 趣，引出下文对植物“预测术”的说明14. 具有预测地震等自然灾害的能 力人们可以根据它的叶子颜色的变化来预测天气15. 能够有效防范地震等 自然灾害， 减少损失 ; 能够有效预测天气变化情况， 便于合理安排农活等三、 16. 一是以设问强化语言效果。 从全诗看，“式微式微， 胡不归”，并不是有疑而问， 而是胸中早有定见的故意设问。 诗人遭受统治者的压迫， 夜以继日地在野外干活， 有家不能回，苦不堪言，自然要倾吐心中的牢骚不平，但如果是正言直述，则易 于穷尽，采用这种虽无疑而故作有疑的设问形式，使诗篇显得宛转而有情致， 同 时也引人注意，启人以思，所谓不言怨而怨自深矣。二是以韵脚烘托情感气氛。 诗共二章八句，不仅句句用韵，而且每章换韵，故而全诗词气紧凑，节奏短促， 情调急迫，充分表达出了服劳役者的苦痛心情以及他们日益增强的背弃暴政的决 心。17. 表达了家人盼望服役在外
