一升二数学暑期衔接课程(2020年整理).pdf

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1、 1 一升二一升二数学数学暑假衔接目录暑假衔接目录 No. 1No. 1 看图列式看图列式 . 1 1 No. 2No. 2 看图解决问题看图解决问题 . 3 3 No. 3No. 3 解决问题的策略解决问题的策略 . 5 5 No. 4No. 4 比多少比多少 . 7 7 No. 5No. 5 提取有效信息提取有效信息 . 1010 No. 6No. 6 小括号小括号 . 1010 No. 7 No. 7 同数连加同数连加 . 1111 No. 8No. 8 同数连减同数连减 . 1313 No. 9No. 9 探究实践探究实践用小球摆出不同的数用小球摆出不同的数 . 1515 No.10N

2、o.10 找规律找规律 . 1616 No.11 No.11 综合练习(一)综合练习(一) . 1818 No.12 No.12 综合练习(二)综合练习(二) . 2020 1 No. 1 No. 1 看图列式看图列式 姓名 等级_ 相关知识链接相关知识链接 一、一、自主练习:说一说图中告诉我们什么自主练习:说一说图中告诉我们什么, ,要解决什么问题,再解答要解决什么问题,再解答 1 2 2 3 3 二、我的困惑二、我的困惑 3 No. 2 No. 2 看图解决问题看图解决问题 姓名 等级_ 相关知识链接相关知识链接 一、一、自主练习:自主练习: 4 从图中你能提出数学问题并解答吗? 二、拓展

3、练习二、拓展练习 1 2一共用了多少块积木? = (块) 三、我的困惑三、我的困惑 5 No. 3 No. 3 解决问题的策略解决问题的策略 姓名 等级_ 相关知识链接相关知识链接 一、一、自主练习:自主练习: 二、二、拓展练习拓展练习 1 6 2 三、三、我的困惑我的困惑 No. 4No. 4 比多少比多少 相关知识链接相关知识链接 7 一、自主学习一、自主学习 1解决问题的时候,用画图的方式更直观,更容易理解。 2注意在画图解决比大小、比多少的问题时,上下两图一一对应,更方便观察。 3求多几或少几,有什么规律? 二、自主练习:先画图,再列式并解答二、自主练习:先画图,再列式并解答 1小林家

4、养了 15 只兔和 9 只羊。兔比羊多几只?羊比兔少几只? 2. 平平和芳芳都很喜欢集邮,原来芳芳的邮票比平平的多几枚? 原来平平的邮票比芳芳的少几枚? 8 No. 5 No. 5 提取有效信息提取有效信息 姓名 等级_ 相关知识链接相关知识链接 一、自主学习一、自主学习 1.解决问题需要找出有效的信息,删去干扰条件 2仔细阅读题目,找出与需要解决的问题不相关的条件,并且不受它干扰。 二、自主练习:先画图,再列式并解答二、自主练习:先画图,再列式并解答 1小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡有 6 只,母鸡有几只? 2. 3. 二、 拓展二、 拓展练练 习: 先画习: 先画图,图, 再 列

5、式再 列 式并并 9 解答解答 1小军和小月一起折纸船,小月折了几只? 三、三、我的困惑我的困惑 10 No. 6 No. 6 小括号小括号 姓名 等级_ 相关知识链接相关知识链接 一、自主学习一、自主学习 1解决还剩多少的问题,可以用连减的算式,也可以先加后减,借助小括号列综合算式。 2加减混合的算式中,有小括号的,要先算( )里面的。 二、自主练习二、自主练习 12-5-4= 14-9-3= 13-6+3= 43-(3+27)= 12-(5+4)= 14-(9+3)= 13-(6+3)= 90-(16+4)= 一、一、 我的困惑我的困惑 11 No.7 No.7 同数连加同数连加 姓名 等

6、级_ 相关知识链接相关知识链接 一、一、 自主学习自主学习 1用连加或连减的方法可以解决实际问题。 2用连减的方法解决问题后,你能用什么方法检查是否正确? 3仔细看问题,是装满还是装下? 二、自主练习二、自主练习 1爸爸买了 3 袋苹果,每袋 8 个,一共买了多少个苹果? 2.每人摘了 7 个桃子,他们三人一共摘了多少个桃子? 3.猪八戒摘了 7 个桃子,师傅摘了 3 个桃子,他们两人一共摘了多少个桃子? 三、拓展练习三、拓展练习 1 12 2.小明买了五袋面包,每袋 5 个,一共买了几个面包。 四、我的困惑四、我的困惑 No.8No.8 同数连减同数连减 姓名 等级_ 相关知识链接相关知识链

7、接 13 一、一、 自主学习自主学习 解决这类问题,这些方法都很好,你喜欢哪种方法? 2圈一圈:10 个珠子圈在一起,看看能穿几串。 3用数的组成看:58 里面有 5 个十和 8 个一。 4一串一串的穿:一串是 10 个,两串是 20 个,5 串是 50 个。 二、二、 自主练习自主练习 182 块饼干,10 块装一袋,可以装满几袋? 25 个装一袋,装了 8 袋。如果 10 个装一袋,可以装几袋? 三、三、 拓展练习拓展练习 1.学校组织一年级的小朋友参观自然博物馆,共有 56 人, 中午就餐时每 10 人一桌,最少需要几张桌子? 2一(4)班的同学们植树节时种了 12 棵树, 每组种了 2

8、 棵。一(4)班一共有几个组? 3做一个毽子需要 4 根羽毛,18 根羽毛最多 14 可以做几个毽子? 四、我的困惑四、我的困惑 No. 9 No. 9 探究实践探究实践用小球摆出不同的数用小球摆出不同的数 姓名 等级_ 相关知识链接相关知识链接 4 个 能摆出哪些不同的数? 5 个 能摆出哪些不同的数? 十位 个位 组成的数 十位 个位 组成的数 15 No. 10 No. 10 找规律找规律 姓名 等级_ 相关知识链接相关知识链接 一、自主练习一、自主练习 5小英穿了一串手链,但掉了 3 颗珠子,掉的是哪 3 颗? 6根据规律画出被挡住部分的珠子。 7按规律接着画。 16 二、拓展练习二、

9、拓展练习 在下图方格中画、,使每行、每列都有这三种图形。 三、我的困惑三、我的困惑 No. 11No. 11 解决问题综合练习(一)解决问题综合练习(一) 一、看图列式一、看图列式 二、从二、从总 数总 数 中去掉中去掉一 部一 部 分,求分,求另 一另 一 部分。部分。 1. 1. 2. 2. 17 三、提取有效信息三、提取有效信息 1.小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡有 6 只,母鸡有几只? 2.图书室一共有 96 本书,其中故事书有 30 本。上周共借出 4 本书,图书室还剩多少本书? 三、比多少三、比多少 1.小林家养了 15 只兔和 9 只羊。 (1)兔比羊多几只? (2)羊比

10、兔少几只? 2. 佳佳比小亮少擦了 多少张课桌? No. 11No. 11 解决问题综合练习(二)解决问题综合练习(二) 一、同数连加一、同数连加 1.1.爸爸买了三袋苹果,每袋爸爸买了三袋苹果,每袋 8 8 个,一共买了多少个苹果?个,一共买了多少个苹果? 2. 2. 每条龙舟上有每条龙舟上有 9 9 个人,有个人,有 3 3 条龙舟,一共有多少个人?条龙舟,一共有多少个人? 二、减去相同数二、减去相同数 1.1. 18 2.2. 2828 个个橘子,橘子, 8 8 个装一袋,可以装满几袋?个装一袋,可以装满几袋? 3.3.一辆玩具车需要一辆玩具车需要 4 4 个轮胎,个轮胎,1818 个轮胎可以装几辆玩具车?个轮胎可以装几辆玩具车? 4.4.有有 2020 个鸡蛋,每个鸡蛋,每 6 6 个装一盒,可以装满几个装一盒,可以装满几盒?盒? 5.5.装装 2020 个鸡蛋,一盒可以装个鸡蛋,一盒可以装 6 6 个,需要几个盒子才能将这些鸡蛋装完?个,需要几个盒子才能将这些鸡蛋装完?

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