部编版小学四年级语文下册《第五单元》测试试卷及答案

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1、部编版小学四年级语文下册第五单元测试试卷及答案 一 、 在 下 列 加 点 字 的 正 确 读 音 下 画 横 线 。 ( 3 分 ) 刹 那 ( c h sh )镶 嵌 ( x n gxi n g )竹 笋 ( sh n s n ) 漆 黑 (q x )狭 窄 ( z izh i)肩 膀 ( ji n j n ) 二 、 看 拼 音 , 写 词 语 。 ( 8 分 ) 三 、 比 一 比 , 再 组 词 。 ( 6 分 ) 四 、 给 下 列 加 点 的 字 选 择 恰 当 的 解 释 。 ( 4 分 ) 负 : 背 ; 担 负 ; 遭 受 ; 失 败 ; 享 有 ; 亏 欠 、 拖 欠 。

2、 1. 太 阳 好 像 负 有 重 荷 似 的 一 步 一 步 , 慢 慢 地 努 力 上 升 。 ( ) 2. 由 于 经 营 不 善 , 他 的 公 司 负 债 累 累 。 () 3. 身 负 重 任 的 她 哪 里 敢 放 松 一 下 。 () 4. 在 这 次 抓 捕 罪 犯 的 过 程 中 , 他 负 伤 了 。 () 五 、 按 要 求 写 词 语 。 ( 1 2 分 ) 1. 写 近 义 词 。 清 静 ()光 亮 ()重 围 () 夺 目 ()明 艳 ()聚 集 () 2. 写 反 义 词 。 伟 大 ()渐 渐 ()昏 暗 () 各 异 ()扩 大 ()加 强 () 六 、

3、选 词 填 空 。 ( 6 分 ) 奇 观壮 观美 观 1. 这 个 文 具 盒 不 仅 外 形 (), 而 且 还 很 实 用 。 2. 黄 山 云 海 堪 称 天 下 () 。 3. 南 京 长 江 大 桥 像 彩 虹 一 样 横 跨 长 江 , 非 常 () 。 宽 广宽 阔宽 敞 4. 我 们 坐 在 ()明 亮 的 教 室 里 上 课 。 5. 汽 车 在 ()的 高 速 公 路 上 奔 驰 。 6. 轮 船 驶 进 了 () 的 大 海 。 七 、 判 断 下 列 句 子 所 运 用 的 修 辞 手 法 。 ( 4 分 ) 1. 随 着 山 势 , 溪 流 时 而 宽 , 时 而

4、窄 , 时 而 缓 , 时 而 急 , 溪 声 也 时 时 变 换 调 子 。 () 2. 在 那 个 地 方 出 现 了 太 阳 的 小 半 边 脸 , 红 是 真 红 , 却 没 有 亮 光 。() 3. 这 不 是 很 伟 大 的 奇 观 吗 ?() 4. 怎 样 小 的 小 船 呢 ?两 个 人 并 排 仰 卧 , 刚 合 适 , 再 没 法 容 第 三 个 人 , 是 这 样 小 的 小 船 。() 八 、 根 据 课 文 内 容 填 空 。 ( 1 2 分 ) 1. 记 金 华 的 双 龙 洞 本 文 作 者 _, 原 名 _ _, 江 苏 苏 州 人 。 本 文 真 实 、 生

5、动 地 记 叙 了 作 者 游 览 _ _的 情 景 , 表 达 了 作 者 _的 思 想 感 情 。 2. 海 上 日 出 本 文 作 者 _, 代 表 作 “ 激 流 三 部 曲 ” _、 _、 _。 本 文 通 过 记 叙 作 者 看 到 海 上 日 出 的 景 象 , 表 达 了 作 者 _、 _ _和 _的 思 想 感 情 。 3. 海 上 升 明 月 , _。 九 、 口 语 交 际 。 ( 3 分 ) 时 间 如 流 水 , 一 去 不 复 回 。 怎 样 有 效 利 用 时 间 , 提 高 做 事 效 率 是 我 们 每 个 人 都 思 考 的 问 题 。 请 谈 谈 你 的

6、体 会 。 可 以 谈 谈 自 己 是 怎 么 做 的 , 也 可 将 自 己 知 道 的 珍 惜 时 间 的 名 人 名 言 巧 妙 地 加 以 运 用 。 _ _ _ _ 十 、 开 心 阅 读 。 ( 1 2 分 ) 九 寨 沟 的 水 高 山 有 好 水 。镶 嵌 在 川 西 北 岷 山 怀 抱 中 神 奇 的 九 寨 沟 ,那 里 的 水 美 得 让 人 发 呆 , 目 眩 , 美 得 文 人 、 画 师 手 脚 无 措 。 九 寨 沟 翠 海 叠 瀑 , 山 水 广 袤 , 数 百 平 方 公 里 , 一 步 一 景 , 九 个 藏 胞 寨 子 如 宝 石 点 缀 在 沟 壑 稍

7、宽 处 ,人 文 与 风 景 相 依 相 衬 。溪 流 、 湖 泊 、 瀑 布 , 千 姿 百 态 。 一 百 余 个 海 子 (高 山 湖 泊 ) , 个 个 清 澈 凝 翠 , 或 碧 波 荡 漾 , 或 五 彩 缤 纷 , 或 深 蓝 莫 测 , 或 玲 珑 秀 丽 ;它 们 由 一 条 彩 缎 般 的 锦 溪 相 连 。这 是 条 时 分 时 合 异 彩 纷 呈 的 溪 ; 乳 白 色 的 堤 使 水 高 高 低 低 , 林 林 总 总 , 蜿 蜿 蜒 蜒 , 时 而 急 流 飞 下 , 时 而 信 步 闲 庭 。 阳 光 耀 处 , 溪 水 一 会 儿 白 玉 相 叠 , 一 会 儿

8、 金 泊 泛 灿 , 一 会 儿 多 情 可 人 , 一 会 儿 如 万 马 奔 驰 。 浅 蓝 、 瓦 蓝 、 深 蓝 , 蓝 得 发 稠 ; 青 翠 、 珠 翠 、 玉 翠 , 翠 得 怡 心 。 集 天 下 水 景 美 态 之 萃 , 娟 娟 秀 秀 卓 然 天 成 , 色 彩 奇 异 , 赏 不 胜 赏 , 叹 不 胜 叹 ! “ 九 寨 归 来 不 看 水 ” 。 因 水 舞 动 、 洒 落 九 寨 沟 景 观 无 数 , 百 十 公 里 圣 洁 和 灵 性 像 风 格 迥 异 的 戏 班 子 在 沟 内 同 时 上 演 着 连 台 好 戏 。 盆 景 滩 , 褐 黄 色 斜 坡 上

9、 , 如 蝉 翼 的 水 层 , 明 净 澄 澈 , 洋 洋 洒 洒 , 杨 柳 松 柏 恰 到 韵 味 地 点 缀 其 中 , 秀 枝 葱 茏 , 一 盆 盆 造 型 别 致 的 “ 盆 景 ” 在 流 动 的 水 中 摇 曳 , 要 多 么 美 就 有 多 么 美 。 芦 苇 海 的 水 , 明 亮 碧 透 , 犹 如 精 心 移 栽 的 芦 苇 随 风 起 舞 ,满 湖 慈 都 清 馨 。 波 光 粼 粼 处 , 泛 起 无 比 动 人 的 情 律 。树 正 瀑 布 十 余 米 宽 , 二 十 余 米 高 ,从 古 树 林 莽 中 呼 啸 而 出 , 出 没 于 悬 崖 林 木 之 中

10、, 气 势 如 洪 。 峰 回 路 转 , 惊 天 地 泣 鬼 神 的 诺 日 郎 大 彩 瀑 , 数 千 平 方 米 的 一 幅 巨 型 珠 帘 垂 挂 于 半 天 , 气 势 磅 礴 , 雄 体 壮 观 , 似 乎 是 从 天 际 蹦 出 来 的 充 满 激 情 与 活 力 的 自 然 交 响 曲 最 让 人 难 忘 的 还 数 五 彩 池 。它 深 藏 于 挺 拔 参 天 的 高 原 翠 木 怀 中 , 湖 不 大 , 方 圆 百 丈 而 已 。 湖 静 时 , 翠 绿 、 深 蓝 、 瓦 灰 、 奶 白 相 间 相 叠 , 酷 似 匠 心 独 具 、 晶 莹 剔 透 的 水 彩 画 ;

11、 阳 光 映 照 下 , 犹 如 舞 台 灯 光 , 变 幻 莫 测 , 不 同 的 方 位 给 人 不 同 的 感 觉 , 赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫 , 演 绎 着 一 池 章 回 故 事 。 游 客 若 不 小 心 踩 动 小 石 一 颗 , 刹 时 泛 起 圈 圈 涟 漪 , 光 晕 频 频 , 色 泽 交 融 , 湛 蓝 怡 心 , 深 蓝 爽 情 , 还 隐 隐 蓝 中 泛 绿 , 风 光 无 限 , 更 兼 万 紫 千 红 于 其 中 , 斑 斓 灿 然 , 奇 图 异 境 , 那 一 池 美 丽 、 多 情 , 犹 如 瑶 池 。 1. 联 系 上 下 文 , 解 释 下 列

12、词 语 。 ( 4 分 ) (1 )风格迥异: _ (2 )匠心独具: _ 2.文中写出了色彩的层次之美的一个句子是 _ _ _: (2 分 ) 3. 九 寨 沟 的 水 之 美 体 现 在 哪 几 个 方 面 ?( 2 分 ) _ _ 4. 文 章 的 语 言 之 美 表 现 哪 些 方 面 ?(4 分 ) _ _ _ _ 十 一 、 作 文 。 ( 3 0 分 ) 题 目 : 游 _ 要 求 :1. 把 题 目 补 充 完 整 。 2. 按 照 游 览 的 顺 序 写 。 3. 抓 往 景 物 特 点 进 行 描 写 ,印 象 深 刻 的 景 物 要 重 点 写 。 注 意 把 游 览 的

13、 过 程 写 清 楚 。 参 考 答 案 一 、 c h x i n gsnq zh ij i n 二 、 扩 大努 力紫 色代 替杜 鹃臂 部额 头移 动 四 、 1. 2. 3. 4. 五 、 1. 安 静明 亮包 围耀 眼明 媚集 合 2. 渺 小迅 速明 亮相 同缩 小削 弱 六 、 1. 美 观2. 奇 观3. 壮 观4. 宽 敞5. 宽 阔 6. 宽 广 七 、 1. 排 比2. 拟 人3. 反 问4. 设 问 八 、 1. 叶 圣 陶叶 绍 钧金 华 双 龙 洞热 爱 祖 国 秀 丽 河 山 2. 巴 金 家 春 秋 热 爱 大 自 然追 求 光 明奋 发 向 上 3. 天 涯

14、共 此 时 十 、 1. (1 )思 想 特 点 或 艺 术 特 点 完 全 不 同 (2 ) 形 容 艺 术 构 思 运 用 得 很 独 特 。 2. 浅 蓝 、 瓦 蓝 、 深 蓝 , 蓝 得 发 稠 ; 青 翠 、 珠 翠 、 玉 翠 , 翠 得 怡 心 。 3. 色 彩 奇 异 、 明 净 澄 澈 , 气 势 磅 礴 、 变 幻 莫 测 。 4. 可 从 修 辞 和 句 式 两 方 面 去 品 味 , 如 多 用 排 比 、 比 喻 、 拟 人 等 修 辞 手 法 , 语 言 生 动 形 象 , 饱 含 情 味 , 文 句 长 短 错 杂 , 短 句 铿 锵 , 长 句 婉 转 , 具 有 节 奏 和 韵 律 之 美 。

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