部编版小学四年级语文上册期末名著阅读专项复习测评试题(含答案)

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1、期末专项复习测评卷 归类五课外阅读 课外阅读 (五) 名著阅读 (一) 一、阅读西游记选文,回答问题。 惩治孙猴 孙猴被众天兵押去斩妖台,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,枪刺剑剖,莫想伤及其身。 放火煨烧,亦不能烧着,以雷削钉打,不能损伤一毫。众神启奏玉帝:“万岁,这泼猴 不知从何处学得这护身之法, 臣等用刀砍斧剁, 雷打火烧,一毫不能伤损, 却如之何? ” 玉帝闻言道: “这厮这等,这等 如何处治? ”太上老君即奏道: “那猴偷吃了蟠桃, 偷饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用了三昧火, 锻成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火 锻炼,

2、炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁六甲将他解下,付与老 君。 老君回宫,将孙猴推入八卦炉中。命看炉的道人,架火的童子,将火扇起锻炼。整 整七七四十九日。 1众神使用 _、_、_、_、_、_等办 法,都不能损伤孙猴。 2孙猴被惩治的原因是 _ _ _。 3根据你对西游记的了解,说一说孙猴是一个怎样的人物。 _ _ 4请你再写出西游记中的两个人物。 _ 二、阅读名著选文,回答问题。 说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就 把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就 像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似

3、的虎尾倒竖起来一剪。武松一 闪,又闪在一边。 原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只 大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来 武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来, 不住地扒身底下的泥, 扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武 松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤 般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里, 耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。 1本文选自中国古典名著( ) 。 A水浒传B西游记 C 红楼梦D三国演义

4、 2 文中的“大虫”指的是 _, 它抓人的本事是一 _, 一_, 一_。 3从哪里可以看出“大虫”十分凶猛?用“_”在文中画出来。 4 选 文 主 要 描 写 了 武 松 打 虎 的 _ , 从 中 可 以 看 出 他 是 一 个 _的 人。 5请用简洁的语言概括选文的内容,不超过七个字。 _ 参考答案 一、1. 刀砍斧剁枪刺剑剖火烧雷打2. 偷吃了蟠桃,偷饮了御酒,又盗 了仙丹3. 我认为孙猴是一个机智、勇敢、忠诚的人物。( 合理即可,答案不唯一 )4. 唐僧、猪八戒。 ( 答案不唯一 ) 二、1.A2. 老虎扑掀剪3. 大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹 雳,震得那山冈也动了,接着

5、把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。那只大虫咆哮起来,不 住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。4. 动作机智勇敢、武艺高强 5. 武松打虎。 期末专项复习测评卷 归类五课外阅读 课外阅读 (六) 名著阅读 (二) 一、阅读昆虫记片段,回答问题。 有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后 者,也就是那只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度,接着,反应十分迅速地做出了一种 让人感到特别诧异的姿势,使得那只本来什么也不怕的小蝗虫,此时此刻也充满了恐惧 感。螳螂表现出来的这种奇怪的面相,我敢肯定,你从来没有见到过。螳螂把它的翅膀 极度地张开,它的翅竖了起来,并且直立得就好

6、像船帆一样。翅膀竖在它的后背上,螳 螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。 不光是动作奇特,与此同时,它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出 的声响。螳螂把自己的整个身体全都放置在后足的上面。显然,它已经摆出了一副时刻 迎接挑战的姿态。 1这段话中作者观察的对象是( )。 A灰色的蝗虫B螳螂 2总体来说,当螳螂准备应敌时,它会_ 和_ 。 3 画 “_” 的 句 子 使 用 了 _的 修 辞 方 法 , 这 样 写 的 好 处 是 _ 。 4从选段中你感受到了作者对昆虫有着怎样的感情? _ 二、阅读窗边的小豆豆选文,回答问题。 海的味道、山的味

7、道 校长先生看了一下小豆豆的盒饭,指着茶色的鱼松问:“这是海里的东西,还是山 上的? ” 小豆豆盯着鱼松: “是什么呢? ”要是从颜色看,好像是山上的,因为是土一样的 颜色嘛。可是 拿不定主意。于是,回答道:“我不太清楚。 ” 校长先生转过身,大声地问孩子们:“鱼松是海里的,还是山上的?” 孩子们想了一下,然后 “山上的 ”和“海里的 ”声音响成一片,却没有一个一致的 意见。等大家的喊声停下来,校长先生说:“好了吗?鱼松是海里的呀。”小豆豆的第 一次午饭时间,虽然有点儿紧张,但非常高兴。思考什么是“海的味道、山的味道 ”也 很有趣,还知道了鱼松是鱼做的,而且妈妈把“海的味道、山的味道 ”的盒饭

8、准备得这 么好。 “一切都让人高兴! ”小豆豆这么想着,觉得非常开心。而且,还有另外一件开 心的事,那就是,妈妈做的盒饭,味道好极了! 1小豆豆第一次午饭时间的心情是( ) 。 A紧张、高兴的B难过的C郁闷的 2哪些事让小豆豆觉得开心?画“”。 (1) 思考什么是“海的味道、山的味道”。( ) (2) 知道了鱼松是鱼做的。 ( ) (3) 妈妈把盒饭准备得非常好。( ) (4) 妈妈做的盒饭,味道好极了。( ) 3这次午饭时间除了让小豆豆感到开心,小豆豆还得到了什么? _ 4你喜欢这样的午饭时间吗?为什么? _ _ 参考答案 一、1.B2. 做出奇怪的姿势发出声响3. 拟人使描写更加生动、 有趣4. 作者 非常喜爱昆虫。 二、1.A2.(1) ( 2) (3) (4) 3. 知识。4. 喜欢。因为这样的午饭时 间不但有趣,而且能学到知识。( 合理即可,答案不唯一 )

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