部编版小学语文三年级上册期末检测试题及答案(3)

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1、部编版小学三年级上册期末考试语文试卷 一填空题(共10 小题,满分51 分) 1( 2 分)书写下列一段话,注意书写规范、行款整齐,力求美观。 学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。 2(5分)用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。 昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天早晨,气温降了下来。我哆嗦着走在上学 的路上,看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人穿着红色短袖衬衫在跑步, 一股敬佩之情而生。我不禁振作精神,大踏步向学校走去。 3( 3 分)填一填。 用数笔画查字法查“嚼”应查画,第六画的是。 用音序查字法查“软”,应查音序,再查音节,组词

2、。 4( 8 分)用“”画出句子中带点字的正确读音。 (1)他们的脸和胳臂 (bei b)也镀上了一层金黄色。 (2)女孩不假 (jiji )思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。” (3)老师是刚调(di o ti o)来的,她并不知道英子因小儿麻痹症 (zh n zh ng) 而落 (lu l o)下了残疾 (jj)。 5( 10 分)看拼音,写词语。 y o q ngju n li nh i zh n zh yr ng b n h ng k oj ng y ng 6( 8 分)把下列四字词语补充完整,并按要求归类。 而起救赵成塔 四面罗列不催 (1)描写山势的是: (2)与战争有关的是

3、: (3)表示人的精神和意志的是: 7( 4 分)给加点的字选择正确的解释。 从别处到原来的地方;还。答复;回报。 量词,指事情、动作的次数。 (1)明年春天,小燕子还会飞回 到北方来。 (2)我盼望着山区的好友王丽丽的回 信。 (3)我非常喜欢这首歌,已经听过好几回 了。 8( 4 分)秋天到了,让我们走进大自然去寻找秋天,感受秋天。 小丽地跟同桌说:“我去了乡下奶奶家,我看到了。”张燕正地讲述着 自己在公园里的见闻:“” 老师地说:“大自然带给我们的美妙景色真是太多了!” 9( 3 分)在原文上加上合适的标点。 种子被泥土紧紧地包裹着它不得不把身体缩成一团这真难受种子想我一定要站起 来大口

4、大口地呼吸空气那一定很舒服 10( 4 分)两岸猿声啼不住,。 二现代文阅读(共1 小题,满分11 分,每小题11 分) 11( 11 分)课外阅读。 海 底 世 界 你可知道,大海深处是怎样的吗? 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米 深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许 多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡, 有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾它们吃东

5、西的时候发出一种 声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行, 每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普 通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不 动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。 海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的, 还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上 最长的生物。 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的

6、稀有金属。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 (1)短文共有个自然段。 哪几个句子分别概括了第24 自然段的意思, 请用“” 画出来。 (2)短文中介绍了等几种动物的活动方法。 (3)文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“”画出来。 三语言表达(共2 小题,满分38 分) 12( 8 分)如果你有事要跟老师请假,该怎样写请假条呢?试着写一张请假条吧! 13(30 分)不知不觉中,春天正迈着轻盈的步伐向我们走来。仔细观察公园、广场、街道、校园、 小区的景物,然后以“春到”为题写一篇记叙文。把你看到的景象和自己的感受写 出来。字数400 个以上。 参考答案与试题解析 一填空题(共10 小题,满

7、分51 分) 1略 2骤然:突然;忽然。忽然:表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。居然:竟然,表示出乎预料。 油然:形容思想感情自然而然地产生。结合语境分别选“骤然”“忽然”“居然”“油然”。 故答案为: 骤然忽然 居然油然 3“嚼”笔画顺序:竖,横折,横,撇,点,点,撇,竖,横折,竖,竖,横,横折,横,横, 竖提,点,横,竖钩,点。用数笔画查字法查20 画,第六画的是“点”。 “软”用音序查字法应查音节首字母的大写形式“R”,再查音节“ru n”,组词为软弱。 故答案为: 20;点。 R;ru n;软弱。 4( 1)臂: b 胳膊。 bei 见胳臂故“胳臂”的“臂”读音为bei。 (2)假:

8、ji 借用。ji放假。故“不假思索”的“假”读音为ji。 (3)调: di o调动。 ti o搭配均匀,配合适当。zh u朝,早晨。故“调来”的“调”读音为 di o。 症: zh ng疾病。 zh ng中医指腹腔内结块的病。故“小儿麻痹症”的“症”读音为zh ng。 落: l 遗漏。 l o口头用语,如“落枕”、“落炕”等。 lu 见大大落落 lu 停留,留下, 停留在后边。故“落下”的“落”读音为l o。 故答案为: (1) bei; (2) ji; (3)dio zhng lo j。 5答案为: 邀请眷恋和蔼真挚毅然搁板烘烤晶莹 6拔地而起:山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。 围魏救赵:

9、原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭 击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。 聚沙成塔:聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。 四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 奇峰罗列:各种各样的奇特山峰散开地排列着。 无坚不摧:形容力量非常强大,没有什么坚固的东西不能摧毁。 (1)描写山势的是:拔地而起、奇峰罗列。 (2)与战争有关的是:围魏救赵、四面楚歌。 (3)表示人的精神和意志的是:聚沙成塔、无坚不摧。 故答案为: 拔地而起围魏救赵聚沙成塔四面楚歌奇峰罗列无坚不摧 (1)拔地而起奇峰罗列 (2)围魏救赵四面楚歌 (3)聚沙成塔无坚不摧 7

10、( 1)飞回的“回”意思是从别处到原来的地方。故选。 (2)回信的“回”意思是答复。故选。 (3)几回的“回”指量词,指事情、动作的次数。故选。 故答案为: (1) ; (2) ; (3) 。 8注意结合语境分析,注意词语的搭配,还要注意讲述的内容,写出秋天的美景。 故答案为: 兴奋满山的红叶滔滔不绝五颜六色的秋菊,美丽极了!感慨 9“种子想”在引语前,后面加冒号,想的话加引号,一句话说完加句号,中间的停顿加逗号。 故答案为: 种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想:“我一定要站起 来,大口大口地呼吸空气,那一定很舒服。” 10“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”

11、,此诗句出自唐代李白的早发白帝城,意思是说 还在欣赏两岸猴子的叫声中,我乘坐的小船已经过了很多座山。 早发白帝城全诗:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。 故答案为: 轻舟已过万重山。 二现代文阅读(共1 小题,满分11 分,每小题11 分) 11( 1)考查了概括能力,结合短文的中心句,就是概括自然段主要意思的句子,海面上波涛澎湃 的时候,海底依然很宁静;它们各有各的活动方法;海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。可 知答案。 (2)考查了课文的理解,结合句子:海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身 体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普

12、通的火车还要快。乌贼和章鱼能突 然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,可知答案。 (3)考查了短文的中心句,就是概括短文主要意思的句子,一般在开头和结尾,即:海底真是 个景色奇异、物产丰富的世界。 故答案为: (1)六海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。它们各有各的活动方法。海底有高山, 有峡谷,也有森林和草地; (2)海参、梭子鱼、乌贼、贝类; (3)海底真是个景色奇异;物产丰富的世界。 三语言表达(共2 小题,满分38 分) 12要结构1居中写标题“请假条“,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的 条子 ! 2请假对象的称呼,请假是想得到批准,这个地方往往是

13、老师、领导等,这个地方要尊称喔! 3请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负! 4请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确 5祝颂语祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好 6请假人签名你自己的签名,一般不用按手印,只需要签字即可 7请假时间填写当前你写请假条的时间 请假条 尊敬的老师: 您好! 今天,我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准! 此致 敬礼! 请假人: 年月日 13范文: 春到杏花旁 在我们小区的一角,有一个杏花园。立春过后,满园的杏花悄然开放,吸引了我的目光。 观赏杏花成了我的乐趣。 本周末,正好老师布置了写景的作文。所以,我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。

14、到哪 儿一看, 哇,几天不见, 杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花, 像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿,则像一串串晶莹剔透的红珍珠。 蜜蜂成了杏花的守护神,它们一边忙碌地采花蜜,一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地 拿起手机,拍摄了许多有关杏花的图片,准备拿回家好好欣赏。 在我的记忆中,一直认为“桃花红、杏花白”,但通过仔细观察才发现,其实杏花从开到落, 颜色一直在变。含苞时,它红如胭脂,灿若颗颗珍珠;开放时,它红白相间,美若少女之面;落 花时,它洁白如雪,随风翩翩起舞。难怪诗人叶绍翁在游园不值这首诗中写道:“满园春色 关不住,一枝红杏出墙来。”而诗人王维在春中田园作这首诗中写道:“屋上春鸠鸣,村边 杏花白”。原来,春姑娘是位神奇的魔术师呀! 我禁不住感叹:这小小的杏花竟隐藏着这么多的学问!同时也渐渐明白:只要留心观察,就 会有所收获。谁说不是“处处留心皆学问”呢?

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