医学护理专业的认知(2020年整理).pdf

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1、 1 医学护理专业的认知 我是一名来自医学护理的学生, 自入校至今已经快过了一般的 大学生涯,对于自己的专业学医护理学也有了较为深刻 的认识。 在此, 我就说说我对于自己专业也就是护理行业的认识。 如有谬误还望海涵,指出之时更会不断进步,再拜感谢! 以下 我就从护理学的概念,护理学的起源,护理学在临床工作中的重 要性以及在未来护理行业的发展前景展望四个方面来阐述我对于 自己所学习的护理学进行一个简单的说明。 一、护理学的概念 众所知之, 护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础, 研究有关保健、治疗疾病以及恢复健康过程中护理理论、知识、 技术及其发展规律的综合性应用科学。护理学的内容以及范畴

2、涉 及影响人类健康的生物、社会心理、文化及精神各个方面因素, 其研究的方法是应用科学的思维方法对各种护理学现象进行整体 的研究,以探讨护理服务过程中各种护理现象的本质及规律,并 形成具有客观性及逻辑性的科学。 由概念而知,护理学的内容 及范畴涉及影响人类健康的生物、社会心理、文化精神等各个方 面因素。其基本的任务就在于维护健康、预防疾病、恢复健康、 减轻病痛。 从我们所学习的护理导论上面关于护理这方面 的专业的阐述来总结,有如下的几点。 1、护理它不等同于护理 学。 护理学它是一门独立性的学科,它是以自然科学和社会科 学为基础,研究如何提高人类身心健康的护理理论、知识及发展 规律。 而护理它更

3、倾向于一种行为, 一种临床的工作性质, 比如: 2 给病人打针、查血、量体温等等。一个是一种学科,而另一种只 是某种具体的操作性实践活动。两者不可同等对待。 2、护理的 目的是为了维护健康,预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。因此病 人的健康是最为重要的。由此引论到健康的概念,所谓的健康也 并非是传统意义上的说的没有生病就是健康。护理学上的健康是 不仅指没有疾病,而且还包括了躯体健康、心理健康、社会适应 性良好和道德健康。而医护工作者不仅是要在医院照顾好患病的 病人,因为他们是最直接也是最常见到的非健康的人员,而且还 要进行社会上的健康宣传工作,提高群众对于健康的重视性,促 进社会的健康,这点是最为

4、重要的但同时也恰好是最难落实的。 (关于这点放在之后详述,在此就不累述) 3、护理的工作执行 者主要是护士,即医生护士 护士护工 在现在的社会上,绝 大多数人对于护士的概念认识不是很清楚。第一护士不是医生, 护士在工作的执行过程中间必须严格的遵守医嘱。目前医护关系 主要有两种模式:主导从属模式 即以医生为主导,护士为 从属。浪漫主义思潮的主题是护士是柔韧而美丽的化身,应该服 从医院的领导以及医生,甘愿当好医生的助手,自己不应有决策 权以及独立的行为。由此,护理课程的设置完全按照医生的教学 模式,护士的价值体系以及独立决策能力也受到一定的影响。护 士的工作只是医生工作的附属或助手,任何专业的决定

5、都必须听 命于医生。 护士并不直接对服务对象负责, 只是机械的执行医嘱, 仅对医嘱负责。 从这点来看这根本是与现代护理学的概念相悖的。 3 当护士的价值得不到最大的体现而仅仅是作为医生工作的附属或 者助手,不直接对服务对象负责只是机械的遵从医嘱,病人并不 能得到最好的护理,健康也得不到最大的最有效地恢复。可以说 着这是很失败的关系,而且护士盲目的对医生医嘱负责,也会增 加着医疗事故和医疗纠纷的发生。 第二 独立协作 在上面一 种模式的不利影响之下, 这种新型的模式的产生是必然的。 当然, 它的产生也是随着现代健康科学的不断发展,医护及护理模式的 转变,人们对于健康疾病的认识发生了根本性的变化,

6、经过一线 护士、医生们共同研究、探讨、尝试然后才发现的一种最为先进 的医护模式。其一,医疗与护理专业相互独立,不可互相取代。 医生在诊断疾病过程中起主导作用。而护士则是在根据病人的生 理、心里、社会文化等综合因素下进行对病患者进行心理指导、 健康指导、 饮食护理、 环境护理、 文化护理等方面起着主导作用。 医疗与护理相互独立,各有主次,都各自在自己的专业领域起着 主导,发挥着重要作用。其二,医疗与护理专业相互协作互补, 共同发挥作用。 二、护理的起源 近现代的护理起源于十九世纪中叶, 意大利人南丁格尔首创, 并从此开始逐步走向了科学的发展轨道以及正规的教育渠道。国 际上称这个时代为南丁格尔时期

7、,这是护士学发展的一个重要转 折点, 也是现代护理的开始。 南丁格尔在克里米亚的战争中实践, 坚信护理是一门科学,并且为此努力奋斗终身,做出了杰出的贡 4 献。 南丁格尔对于护理的发展贡献主要表现在以下几个方面: (1) 为护理向正规的科学化方向发展提供了基础:她提出专业的护理 理论, 以及相关的概念,提出公共卫生的护理思想,重视服务对 象的生理以及心理护理。 (2) 著书立说,阐述其基本的护理 思想: (3) 致力于创办护士学校: (4) 创立一整套的护理 制度: 而我国的近现代护理发展较晚,主要是在鸦片战争以来随 着传教士的流入而开始。而且首先在中国建立护士学校的也是外 国人, 中国人自己

8、的第一所具有本科水平的护士学校是在 1920 年 有中国协和医学院建立的协和高等护士专科学校。可以说中国的 护理事业的发展正处于一个发展的阶段,事实上也是这样的,国 内从事护理事业行业的人员待遇无论从哪个方面都不能和临床医 生相比,甚至于相对于其他的行业来说,前途并不是很大。这样 更不用说和国外相比。 (数据) 中国国内的发展也是一波三 折,在 1888 年福州成立第一座护士学院成立之后,中国人不断地 探索尝试着。 1985、 在北京成立护士训练班及护士学校 1920、 北京协和医学院建立了协和高等护士专业学校,也是第一做本科 水平 的护士学校。 1932、中央护士学校在南京成立 1936、卫

9、生部开 始管理护士注册事宜 至 1949 年,全国共有 180 座护士学校,3 万多名护士,但当时的人口 6 亿,远远不足满足全国人民的医疗 保健。 19661976 十年断层 1983、开始恢复高等护理教育 1992、北京医科大学开始招收护理硕士研究生 1995、全国首次开 5 始了护士执业考试 在对外交流方面,自开始正式的教育就一直 没有放松。可想,中国历来就是关注着于外界的联系,对于护理 行业也是一样的。1979 年之后,更加加深了国内外的学术交流, 逐步地转变着医学上的护理模式,跟上时代的发展步伐。各大高 等院校也加强了与国外护理界的学术交流以及访问,国家及各地 区每年选派一定数量的护

10、理人员到国外去进修或攻读学位。 三、护理学在临床工作中的重要性 护理学作为医学上新生的作业, 不断地在医疗救助上发挥着重 要的作用, 尤其是现在病患者对于各个健康的高要求之下,良好 的护理能力显示出重要的力量。 护士的职责是维护健康、预防 疾病、 恢复健康、 减轻病痛。 在临床上被誉为是医生的左膀右臂, 是病人健康的护航者。治疗一个病人,医生的医术高低很重要, 但是不要忽视了更多陪伴着病患者的是白衣护士,他们的悉心照 顾让病人才可能更快地恢复健康。临床上也知道,夺取一个人生 命的最重要的除了原发性的疾病本身之外就是有疾病引发的继发 性改变。若是一个病人在卧床期间得到了良好的护理,最大可能 滴减

11、少了继发性的病变,那么是不是也减轻了病人的危险,促进 了健康呢?在克里米亚战争中,护理行业的领袖南丁格尔就是凭 借着她伟大的爱心,悉心地照顾让前线地伤员的死亡率从 44%降 低到了2.2%, 也是因此让她坚信护理是一门科学, 并且终生未婚, 把自己的一生都献给了护理事业的发展。 比如:对于一个久病卧 床的瘫痪病人,医生只能治疗,但是卧床引起的压疮这项就是护 6 士的职责,护士的照顾减少了压疮的发生,也减轻了痛苦预防了 疾病。 四、未来护理行业的发展前景展望 护理,在将来不仅仅只是在医院才有存在的位置。更多的将 是走进社会中间, 除了临床护理之外的专业化的个人护理。 比如: 现阶段的在广大白领中

12、间的亚健康问题出现严重,因此一个专业 化的高水平护理院就很有着存在的空间,无论是在大城市还是在 中小城镇中间,亚健康都是一个不小的潜在威胁,也因此更显得 重要。 此外,人口老龄化现象越发的严重,更多的老人们被子 女送到了疗养院, 敬老院, 针对老人的特殊体质, 对生活护理上 的 严格要求逐步地加深,更多的医护人员也转移到了这些地方。 不仅仅说是医护人员的工作环境改变,整个护理行业的水平也会 不断地提高,护理人员的专业素质和综合素质不断地提高。更多 的本科乃至本科以上的人员开始从事这项事业, 带动整体的发展。 而且未来针对病患者的非生理性疾病也就是心理护理会提高很大 的比例。 同时跟人体健康相关的领域比如营养学, 针灸等 也 会火热起来的。

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