学校创建十星级学校工作总结 学校卫生工作总结

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1、学校创建十星级学校工作总结 学校卫生工作总结学校创建十星级学校工作总结 学校卫生工作总结:为提升办学水准,实现我镇教育的持续高位走强,为人民满意教育,我校联系自身实际,努力争创十星级文明学校,现在把创建工作总结如下.一、仔细发动,层层落实,使创建活动深入人心最先,我校就适时在全体教职工大会上为提升办学水准,实现我镇教育的持续高位走强,为人民满意教育,我校联系自身实际,努力争创十星级文明学校,现在把创建工作总结如下.一、仔细发动,层层落实,使创建活动深入人心最先,我校就适时在全体教职工大会上传达了县(市)XX局的会议精神,联系我校实际谈抓“十星级学校”创建的意义,扶助教师提升创建认识,增强教育的

2、服务意识。其次,我校在全体中层以上班子成员中仔细学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以梅校长为组长的学校创建工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。再次,校“十星级学校”创建工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制订了创建活动的具体方案,并适时下发至全体教职工,上报乡(镇)中心学校。方案中,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。最后,在动员阶段,还充分调动了广大家长的主动性,使广大家长参与学校的创建活动,各校成立了以10位家长为代表的创建“十星级学校”监督员的组织,并召开了专门的会议,对创建工作中怎样强化监督进行了动员,全体监督

3、员按时到会,主动踊跃发言,对学校创建工作和学校的发展提出了许多建设性的意见。与这与此同时,政教处、共X团也在全校和各班级中开展了争创“十星级班级”和“十星级学生”的主X教育活动,落实了创建活动方案,为顺利推动“十星级学校”创建工程营造了良好的舆论气氛。二、认真实施方案,促创建活动规范开展1、仔细抓教职工的思想道德教育,提升教师的政策理论水准和师德修养,使用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多样方式开展教育法规、学校校教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与这与此同时,对县(市)XX局和学校有关创建活动的要求适时传达每位教职工,使大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务

4、意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提升,为这还使用党员学习和师德师风整训时间,组织素质教育理论学习,推动教职工用先进的理论指导教育教学。2、仔细抓“十星级学校”的创建活动,并以这为载体促文明学校的创建。学校在教师办公室开展“十星级教师”创建活动,从卫生、教师间的协作、教研气氛的营造、人际关系的和谐、学校每一个工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建。一学期以来,通过创建,教师的面貌有了明显改善,办公室里大家气氛融洽,教研气氛浓郁,办公室卫生能经常保持清洁,学生教师在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现

5、象。3、主动开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境我校努力创设条件,改善校园环境。秋季各校分别对教学楼和宿舍楼进行了整修,校园内设立卫生及纪律监督岗,环境卫生区包干并建立巡查制度等都是在现行条件下,改善校园面貌的一些手段。学校卫生的每日两扫甚至三扫的制度确保了校园的清洁。学校所开展的“创建节约型校园”主题宣传活动也推动了校园面貌的改善。4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励学生教师。各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种方式的文体活动如文艺汇演、田径运动会等,为学生全面发展提供了舞X。5、严格管理规章,努力实现依法治校以制度促

6、管理是我校一贯的指导思想,为这,制订了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了“十星级学校”创建的管理制度。“十星级”系列创建评比结果已上墙。设立了校务公开栏,对重要的问题适时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受学生教师及家长的来信和监督。与这与此同时,学校还依据县(市)XX局的要求,制订了对社会的八项承诺,八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制订的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到学生教师好评。

7、6、严格收费管理,规范收费行为依照县(市)XX局和县(市)XX局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校每一个收费严格按规定执行,从无乱收费现象。经过近一年的创建,我们认为各校的组织是得力的,创建活动推动了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,推动了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,着力学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创X教学实践课的开设,推动了教职工教学方法的更X,推动了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任

8、课教师共同的实践,适时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三联系教育络的作用是教师的教育教学的切身体会。半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作X局面,努力创造条件,使学生在校学得生动活泼。应该说,这次“十星级学校”创建取得了良好的社会反响。当然,我们也清醒地认识到,我校人力、物力、财力不足。许多工作因为人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,成为“十星级学校”。工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划实践总结再计划再实践再总结。

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