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1、继续教育学习培训计划继续教育学习培训计划:继续教育学习培训计划:继续教育学习培训计划XXX作为一名教师，在学习与日常工作中使我深刻地认识到，身为教师肩上背负的重要责任。人们常说：学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁。祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的在教师。而今时代的逐渐进步就要求教师要逐渐地学习文化知识，逐渐提升自身的专业素质，迎接时代的挑战。为这，特拟定个人继续教育学习计划如下：一、强化政X学习，充实自己的思想政X知识以提升职业道德素质。平时要关心时政学习，主动拥护党的方针政策。坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。
2、二、主动投身于课程改革实验中，逐渐更X教育观念。在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的X理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为他们提供宽松、愉快的创造气氛。在学生教师关系中的角色定位上：一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生学习的支持者，克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的转变为平等交流的伙伴，教学中建立学生教师、生生间相互交流的气氛。在与课程关系中的角色定位上：从传统课程实施的执行者转变为X课程改革的建设者和开
3、拓者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，扶助孩子形成探究意识，使孩子能主动探索和创造X的方法解决问题。三、仔细学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将的转向满足人们对高质量教育的要求。因这，我们要立足岗位，紧密联系工作实践，通过各种方式的学习和研究，逐渐提升自己的专业水准，主动参加继续教育学习，提升自己的思想政X觉悟和师德修养，更X和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。主动参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为教师，在教育教学过程中，着力发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，
4、突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。学习X课程教学设计、课程与教学论评价关与评价策略、多元评价推动低年级学生生成与发展的研究探索、怎样当好班主任等专业指导书籍，要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的互听互评活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等来提升自己的教学水准，要通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。当今社会，政X经济飞速发展，教育改革步步深入，我对自己的专业水准有一个清醒的认识，我决心树立X的人才观、质量观和自身职业观，逐渐学习，逐渐更X知
5、识结构，提升教育教学能力和其他有关能力，为全面贯彻执行党的教育方针，为全面实施素质教育而努力奋斗。继续教育学习培训计划XXX教师是提升教育教学质量的关键，只有高素质的教师才能培养高素质的学生。因这，提升教师的政X素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急。为响应上级部门对教师要求的号召，实实在在提升自身各方面素质，在学校及上级培训部门的指导下，强化学习和自修，争取在短期内使自己的综合素质有较大的提升。现就我自己的继续教师学习作如下计划：一、指导思想以XXX理论为指导，以三个代表重要思想为指针，以X时期师德修养为主要内容、联系贯彻落实学校校教师职业道德规范以提升教师职业道德水准为目
6、的，树立以人为本、依法治教、以德治教的X理念，强化师德素养，提升教师实施素质教育的能力，推动学校事业的快速、持续、健康发展。全面贯彻党的教育方针，更好地提升自身整体素质，推动学生全面发展，通过继续教育理论学习与业务培训有效地把先进的办学思想，办学理念转化为教育教学行为。在教育教学活动中推动学生身心健康和知识能力的和谐发展，为学生的终身发展打下良好基础，通过培训和业余学习，逐渐提升自己的理论水准和教育教学管理能力，提升自身综合素质，推动学生全面发展。二、学习内容教师职业道德修养、观课议课。问题诊断与解决、教师的教学技能、评好课。X理念X方法、教师快速成长的10个要诀、教师专业发展导引等。三、学习
7、目标1、仔细学习X颖的教学方法，学习课程水准，更X教育观念，强化素质教育改革。2、仔细的学习教师必读书本。与此同时强化现代教育技术理论学习。3、练好基本功，阅读最X的教育杂志，关注最X的教育信息。4、仔细参加政X学习并仔细做好记录。四、教学研究目标1、仔细研究教材、分析学生的特点上好每一节课。使学生在轻松、愉快学校习文化知识。2、多听课，能使用X课程理念对每一节课作出准确的点评总评。与此同时，吸取课中的精华。3、对所教学科进行深入研究，能灵活驾驶课堂，逐渐形成自己的教学风格。4、仔细参加区级、校级教研活动，做好笔记。五、学习措施：1、强化师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学
8、生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力。学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自身调控能力，从今往后我要在这些方面多下功夫。使用课余时间，强化学习，多读书，读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的精华，丰富自己的学识。3、更X教育观念，逐渐学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科知识，与此同时逐渐拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。4.端正态度，提升实效。提升自身素质，增强自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一个X阶地，扎扎实实地学下去，这不仅是自身发展的需
9、要，也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的在教育，振兴教育的在教师。提升教师自身的素质是非常重要的，我们要逐渐学习，逐渐完善自身，培养成具有高尚师德，业务力强，具有高素质教育能力水准的人民教师，迎接X世纪巨大的挑战。5.自修反思。在自身进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析，用教育科学的方式，主动地获取知识，解决教学中的实际问题，提升自身觉察水准，推动自身能力的发展。6.着力自察自省（市）。在学习过程中要善于发现问题，适时解决问题，不清楚或不懂的地方要多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论，做好案例分析，适时归
10、纳，适时总结，共同学习，共同提升.继续教育学习培训计划XXX一、指导思想：通过各种方式，学习X的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中逐渐更X教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，推动学生的全面发展，为学生终身发展做更有益的工作。二、学习目标：通过学习，更加深入激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解X课标理念，把握X时期学生生理、心理特点，逐渐获取本学科的最X知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提升教育教学能力，使自己适应X时期教育教学工作需要。三、具体措施：1、主动参加学校组织的寒暑假期政X、业务学习。2、主动参加学部、学科组
11、组织的校本教研活动3、听从学校安排，按要求参加区省（市）、市、区组织的业务学习培训。4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。5、主动撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等。6、主动配合学校做好继续教育工作的考核登记。继续教育学习培训计划工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划实践总结再计划再实践再总结。7 / 7
