小升初英语名词讲解和练习题(2020年整理).pdf

上传人:摩西的****12 文档编号:145872492 上传时间:2020-09-24 格式:PDF 页数:4 大小:206KB
返回 下载 相关 举报
小升初英语名词讲解和练习题(2020年整理).pdf_第1页
第1页 / 共4页
小升初英语名词讲解和练习题(2020年整理).pdf_第2页
第2页 / 共4页
小升初英语名词讲解和练习题(2020年整理).pdf_第3页
第3页 / 共4页
小升初英语名词讲解和练习题(2020年整理).pdf_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小升初英语名词讲解和练习题(2020年整理).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初英语名词讲解和练习题(2020年整理).pdf(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 1 名词 专有名词 个体名词 名词的分类 可数名词 集体名词 普通名词 物质名词 不可数名词 抽象名词 单数 名 可数名词 规则变化 复数 不规则变化 名词的数 不可数名词 词 Of 所有格的构成及用法 名词所有格 s 所有格的构成及用法 双重所有格 名词作主语、宾语、表语 名词的句法功能 名词作定语、同位语、补语、状语 考点一 可数名词和不可数名词 一, 名词的分类 名词即表示人或物名称的词,它分为_和_两大类。具体情况如下 类别 意义 例词 专有名词 表示人、地方、事物、机构、组织等名称的词 Lucy , China , 普 可 个体名词 表示某类人或东西的中的个体 window , t

2、able , book 通 数 名 名 词 词 集体名词 表示一群人或一类事物的词 family, police class group team 不 可 物质名词 表示无法分为个体的实物 rice water porridge air wool 数 名 抽象名词 表示状态、品质、行为、感情等抽象概念的词 heath love knowledge 词 2 二。名词的数 1. 可数名词单数变复数 情况 构成方法 读音 例词 a. 一般情况 +s 清辅音后读/s/ cake- 浊辅音和原因读/z/ day- b. 以 x, s, sh , ch, 等 +es 读/iz/ bus- class- 结

3、尾的词 watch- C, 以辅音字母+y 把 y 变 i ,再+es 读/z/ baby- city- 结尾的词 library- story- d. 以 f(e)结尾的词 变 f(e)为 v 再+es 读/z/ half- wolf- 树叶半数自己黄( )妻子拿刀去割粮, ( )架后窜出一匹狼 ( ) 就像盗贼逃命忙( ) 2. 不规则变化 a. 情况 构成方法 读音 例词 1. 改变单数名词中 man- woman- 元音字母 foot- goose- 不规则变化 2. 单复数形式相同 sheep- deer Chinese Japanese 3.其他形式 mouse- child- 绵

4、羊、鱼、鹿永不变,中、日不变,英、法变。其余 s 加后面 fish- Englishman - Frenchman- American- Australian- b. 以辅音字母+0 结尾的,有生命的+es 黑人英雄爱吃土豆和西红柿 Negro- hero- c.名词修饰名词时, 若前面的名词是 man, woman ,变复数时,前后俩个名词都全部变成 复数形式;如果是其他词,变复数时,只需要把后面的名词变复数形式。 man teacher - boy student- apple tree- 3. 不可数名词 没有单复数之分,但可以借助量词(名词性短语)来表示不可数名词的量 1)量词的用法(

5、量词有单复数) A piece of (一块,一片, 一张) a bottle of (一瓶) a bag of ( ) A glass of ( ) a cup of ( ) a box of ( ) a pair of ( ) 2)不可数名词的修饰词 一点( ) 许多( ) 一些( ) 3)常见的不可数名词 食物类 3 液体类 Beer 其他类 Grass money 三、名词所有格 名词所有格是指名词中的表示”所有“或所属关系”的形式。 1. 加s 的所有格,一般用于有生命的 a. 一般情况下直接在名词后加s Jims B. 名词复数以“s”结尾的,则在”s”后面直接加” ” teach

6、ers book his parents presents c. 几个人共同拥有的一件东西,则在最后一个人的名字后加“ s ” lily and Lucys rooms d. 每个人分别拥有的东西则在每个人的名字后面加“ s “ e. 表示店家或某人的家 the Smiths f . 在姓氏后加“ s “ 表示” 的全家” , 再在后面加“ “ 就是家庭的住所。 the Smiths g. Teachers day Childrens day 2. 名词所有格的“of ” 形式,用于无生命的所有关系 A of B B 的 A the library of our school the legs

7、 of the table 注:“s 和 of “ 可以分开使用,也可以一起使用。 a friend of my fathers ( his ) I s she a daughter of yours? 1. leaf (复数)_ sleep (复数) _ photo (复数)_ our(同音词)_ woman (复数)_ child (复数)_ bus (复数)_ dish (复数)_ 2. -Who is the young man? -He is _ A. twenty B. a teacher C. my brother D. in the room. 3. these books a

8、re my _ A. classmates B. classmatess C. classmates D. classmate 4. what , weather , is , like , in , the , Beijing _? 5, _sister is an English teacher. A. Jims and Kates B. Jims and Kate C. Jim and Kates 6. Those _(man ) bikes are under the tree. 4 7. We have bought two _ for the coming party. A. bo

9、x of apple B. boxes of apples C. box of apples D. boxes of apple 8. I can see many _ in the zoo. A. tiger B, lion C. sheep D. monkey 9. I met two _(German) yesterday。 10. 你想要一些茶吗? - 谢谢,但我不渴。 11.教室里有一些孩子吗? 12. is , sister , what , your , class , in _? 13. way , park , the , which , to , the , is _? 1

10、4. 电影院里一场好看的电影。 15. -_ shirt is this ? - its _ A. Whos ; Kates B. Whose ; Kates C. Which ; Kates D. Whose ; her 16. We would brush our _ twice a day .(tooth ) 17. 你的手套是什么颜色的? 18. 树叶在秋天变黄。 19. 我需要一支笔。 我想要给我妈妈写一封信。 20. 昨天我在我叔叔的农场里看见许多羊。 21. There are two _ students in the art hall .( hundred ) 22. That old building is my _(祖父母)house. 23. 绿豆是美味的和健康的。 _.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号