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1、 第一师三团中学教研室第一师三团中学教研室 1 九年级语文试卷九年级语文试卷 （考试时间：120 分钟；卷面分值：150 分） 一 基础知识与运用 （25 分） 1选出下列词语在加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2 分） A贮 藏（zh ） 屏障 （zh ng） 提 防（d） 空穴 来风（xu ） B琴弦 （xi n） 褴 褛（l n） 蓓蕾 （li） 人才济济 （j） C蝙 蝠（bin） 冒 然（m o） 狭窄 （zi） 相形见绌 （ch ） D创 伤（chung） 笨拙 （zhu） 症 结（zh ng） 一泄 千里（xi ） 2字词积累给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4 分） 节
2、日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜 （ ）多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿 y n（ ） 曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；j （ ）使岸上古老的 t ng（ ） 蔓，在彩灯映照下，也褶褶生辉。 3下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（ ）（2 分） A孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 B“生命的价值在于厚度而不在于长度在于奉献而不在于素质”校长的一番高谈阔论 让学生们深受教 育。 C一连下了好几天雨，操场上拖泥带水 的。 D我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利 追求结果的事情
3、。 4下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分） A2017 年 5 月 26 日以“数据创造价值，创新驱动为来”为主题的中国国际大数据产业博览会在贵阳开幕。 B在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C由于受阴天阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。 D学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。 5下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（2 分） A你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么。 B我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。 C农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气
4、温已经降到限制农作物生长的极限。 D一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作维科的新科学。 6、下列关于名著及文学常识的表述，有误的一项是( )(2 分) A、骆驼祥子讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事，样子最初老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变 成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。样子的这一变化正无情地批判了当时的社会现实它不让好人有出路。 B、 朝花夕拾 是鲁迅回忆童年、 少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集， 从百草园到三味书屋 狗 猫 鼠 琐记藤野先生等都是其中的作品。 C、武松是水浒中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神
5、，大闹桃花村，血 溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。 D、钢铁是怎样炼成的一书中，保尔在朱赫来的影响下，走上革命道路。 7依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2 分） 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的 （ ） ，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想 象万马奔腾、（ ）的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开（ ） ，投入大自然的 （ ） 。 A光芒 一碧万顷 心曲 怀抱 B辉煌 一泻千里 心扉 怀抱 C光芒 一往无前 心扉 情怀 D辉煌 一望无际 心曲 情怀 8、综合性学习（9 分） 请参加“与狼共舞”综合性学习活动。 生物视角 狼，外形与狗、豺相似，足长体瘦，斜眼，上颚骨尖长，嘴巴宽大弯曲
6、，耳竖立不曲，胸部略微窄小，尾挺直状下垂夹于俩 后腿之间。毛色随产地而异多数毛色棕黄或灰黄色，略混黑色，下部带白色。栖息范围广，适应性强，山地、林区、草原、以 至冻原均有狼群生存。我国除台湾、海南以外，各省区均有。狼不畏严寒。夜间活动多，嗅觉敏锐，听觉很好。机警，多疑，善 奔跑，耐力强，常采用穷追的方式获得猎物。狼属于食肉动物，主要以鹿、羚羊、兔为食，也会食用昆虫、老鼠等，能耐饥。 （1）填写下表（4 分） 特征 外形 活动 表现 以鹿、羚羊、兔为 食， 也会食用昆虫、 老鼠等，能耐饥 机警、多疑 语文视角 成语中的狼杯盘狼藉、狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、狼烟四起 谚语中
7、的狼狼肚子里没有好心肝、披着羊皮的狼、舍不得孩子套不住狼、狼行千里吃人 （2）从词的感情色彩看，这些成语或谚语都属于 词；在成语中不是对狼直接描写的 是 。（2 分） （3）从下面这则故事中，我们可以获得哪些人生启示？（3 分） 他在阿拉斯加打工时，在山上，曾与一个朋友听到狼的嗥叫声，他们很紧张地四处搜寻，结果发现是一只 母狼脚被捕兽夹住，正在哀嚎。他想释放母狼，但母狼很凶，他无法靠近。他又发现母狼在滴乳，表示狼穴中 还有小狼。他与同伴费了九牛二虎之力找到狼穴，将 4 只小狼抱到母狼处吃奶，以免饿死。他把自己的食物分 给母狼吃，以维持母狼的生命。晚上还得在母狼附近露营，保护这个狼家庭，因为母狼
8、被夹住了，无法自卫。 一直到第 5 天，他去喂食时，发现母狼的尾巴稍微摇了一摇，他知道自己已开始获得它的信任了。又过了三天， 母狼才让他靠近到可以把兽夹松开，把它释放出来。自由后，母狼舐了他的手，让他替它的脚上药后，才带着 小狼走开，一路还频频回头望他。（母狼的启示） 二 古诗文积累与阅读 （36 分） （一）古诗文名句默写 9、诗文默写（16 分） （1）商女不知亡国恨， （泊秦淮杜牧） （2） ，往来无白丁。（陋室铭刘禹锡） （3）夕阳西下， 。（天净沙秋思马致远） （4） ，草色遥看近却无。（早春呈水部张十八员外韩愈） （5）有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如醉翁亭记中所谓“ ， ”，目
9、的大多不是要他们 “挣钱”，而是要他们去体验和感悟人生。 （6）“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是李清照笔下“ ， ”的千钧重量；愁是范 仲淹笔下“ ”的夜深霜浓，胡柳悠悠的暏物感怀；愁是辛弃疾笔下 “ ”的壮志不遂的抑郁和愤慨。 （7）.水调歌头.明月几时有中“此事古难全”里的“此事是指，。 （8）.历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现光明前景的诗句是_，_。 （9）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中孔子的话 （二） 古诗阅读（4 分） 阅读杜甫望岳，完成 12 小题。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决
10、眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 10“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好，请赏析“割”字的好处。（2 分） 11下列各项中，对本诗赏析错误的一项是（ ）（2 分） A全诗紧扣“望”字，从朝至暮，由近及远，句句写向岳而望，热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。 B首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱 之情。 C颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱 之情。 D尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和 气概。 （三）文言文阅读 （一）阅读甲、乙两
11、文，完成 610 题。（16 分） 甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽 枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足， 才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪? 其真不知马也。 乙管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而 随之，遂得道。行山中，无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞有水”乃掘地，遂得水。以
12、三团中学三团中学 2012017 7- -2012018 8 学年学年第二学期第二次模拟第二学期第二次模拟考试考试 第一师三团中学教研室第一师三团中学教研室 2 密 封 线 内 严 禁 答 题 管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣 人之智，不亦过乎? （选自韩非子说林上） 12、下列句子中黑体词的意义和用法相同的一项是( ) （2 分） A、食不饱，力不足，才美不外见 食之不能尽其材 B、千里马常有，而伯乐不常有 乃放老马而随之，遂得道 C、鸣之而不能通其意 蚁冬居山之阳，夏居山之阴 D、老马之智可用也 以管仲之圣而隰朋之智 13、解释下列各加点词（4 分
13、） 食 马者不知其能千里而食也 策 之不以其道 春往而冬反 通其意 14、翻译句子（6 分） （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也? （2）故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 （3）乃放老马而随之，遂得道。 15、托物寓意是古人的常用写法。甲文作者以“千里马”寓 ，在韩愈看来，千里 马被埋没的根本原因是 （用原文语句回答）。乙文管仲最后“遂得道”，是因为他 相信 (填写一个成语)，这个故事告诉我们的道理是 （4 分） 三 现代文阅读 （一）阅读希望树一文，完成 1619 题（17 分） 开春了，儿子兴冲冲地从集市买回一棵柿树苗。 父亲说：“想吃柿子?” “不是，这是我的希望树，如
14、果它能顺利发芽，预示我一定能考上重点；要是不能发芽，那就完了。” 父亲笑了，接过树苗，仔细看了看，眉头皱了一皱，说：“春天里棒杵落地也生根，何况是棵好苗子。栽哪儿?我帮你吧。” 儿子笑笑，接过树苗，说：“自己的希望肯定自己栽呀，不然不灵验的。” 门前院子左角有块空地，儿子挖坑，填土，浇水，很郑重地栽下了他的希望。儿子还蹲下身亲吻了一下树苗小声说：“好好 努力，生根发芽，可不要辜负了我对你的一片苦心哦。”父亲一直坐在附近屋檐下，饶有兴趣地看着。 儿子要去上学了，说是“要去为梦想拼搏了”，儿子的梦想是考进县一中，那个他偷偷跑去瞻仰过好几遍的圣地。儿子走时 看了看自己的树，对父亲说：“爸，我的树就托付给你照看一下”，父亲拍了拍儿子跟自己差不离的肩膀说：“放心吧，保管有 希望。” 儿子半个月回家一次。第一次回来，看见父亲为树扎起了很结实的刺篱笆，只是那树没什么动静，有点急了，盯着那树发呆。 父亲说：“不要急呀，什么都有它的规律，就像你的学习。新栽的树至少一个月才能返青，有的要几个月哩。”儿子便释然了， 给树浇了一点水，就坐在树边，把迎春考试没考好的题目重做了一遍，觉得顺手多了。 儿子下一次回家时，树苗还是没什么动静，儿子却不急了
