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1、1 模拟卷模拟卷 13 出现的集中问题：4 论证特点。论证特点。 梳理知识点：梳理知识点：议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事 理，发表意见，提出主张的文体。 是一种剖析事物，论述事 理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非 等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应 该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 一：分类：一：分类： 立论文立论文 1 直接表达自己的观点和主张直接表达自己的观点和主张的议论文。 2 要求 ： 要对论 述的问题有正确的看法有正确的看法用充足有说服力的论据要言之有理， 合乎 逻辑 （我们做的大多都是立论文）
2、 驳论文驳论文 1 论辩是针对对方的观点加以批驳对对方的观点加以批驳， 在批驳的同时阐述己方 的观点 在批驳的同时阐述己方 的观点 2驳论文的破立破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已 指出的错误论点， 并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确 观点加以论证。 3.驳论点、驳论据、驳论证。 二：论证方式：二：论证方式：立论、驳论立论、驳论 三：语言特点：三：语言特点：准确、简洁、概括、严密、有针对性。准确、简洁、概括、严密、有针对性。 四：四： 论证结构：论证结构： 一般形式 ： 引论（提出问题）本论（分析问题）结论（解 决问题） 引论（提出问题）本论（分析问题）结论（解 决问题）一般
3、的说，引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。 即开头必须提论题或论点，主体部分应选用材料并分次论证观点，结 尾归纳总结。 具体类型：总分总式（总分式总分总式（总分式 、分总式）、分总式） 并列式并列式 横式横式 层进式层进式 对照式对照式 纵式纵式 2 如初中学过的吴晗的谈骨气吴晗的谈骨气 我们中国人是有骨气的。我们中国人是有骨气的。 （开门见山亮出中心论点）（开门见山亮出中心论点） 战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈，此之谓大丈夫。 富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈，此之谓大丈夫。 ”意思是说，高官厚禄收买
4、不了，贫穷 困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这 种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 （具体解释 何为“有骨气” ） （具体解释 何为“有骨气” ） 我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多 这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良 革命传统的民族。 当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必 须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来 说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是 值得我们学习的。 南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥丞相文天祥组织武装力量坚决 抵抗
5、， 失败被俘后， 元朝劝他投降， 他写了一首诗， 其中有两句是 ： “人 生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ”意思是人总是要死的，就看怎样 死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？他选取了后者，要把这 片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽 了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官只要投降，便可以做大官，但他坚决拒 绝，终于在公元 1283 年被杀害了。 3 孟子说的几句话， 在文天祥身上都表现出来了。 他写的有名的 正气 歌 ，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒 压迫，号召人民继续起来反抗。 （侧重论证“富贵不能淫”分论点 一） （侧重论证“富
6、贵不能淫”分论点 一） 另一个故事是古代有一个穷人， 饿得快死了， 有人丢给他一碗饭， 说：“嗟，来食！” （喂，来吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不 吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千 百年， 也是有积极意义的。 那人摆着一副慈善家的面孔， 吆喝一声 “喂， 来吃！”这个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢？显然， 他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的：那位穷人是有骨气的：看 你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭宁可饿死，也不吃你的饭。 不食嗟来之食， 表现了中国人民的骨气。不食嗟来之食， 表现了中国人民的骨气。（侧重论证 “贫贱不能
7、移” 分论点二） （侧重论证 “贫贱不能移” 分论点二） 还有个例子。 民主战士闻一多民主战士闻一多是在 1946 年 7 月 15 日被国民党枪 杀的。在这之前，朋友们得到要暗杀他的消息，劝告他暂时隐蔽，他 毫不在乎，照常工作，而且更加努力。明知敌人要杀他，在被害前几 分钟还大声疾呼，痛斥国民党特务， 明知敌人要杀他，在被害前几 分钟还大声疾呼，痛斥国民党特务，指出他们的日子不会很长久了， 人民民主一定得到胜利。 毛主席在 别了， 司徒雷登 一文中指出 ： “许 多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们， 在美国帝国主义者及 其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民 党的
8、手枪，宁可倒下去，不愿屈服。 ”高度赞扬他表现了我们民族的 英雄气概。 （侧重论证“威武不能屈”分论点三）（侧重论证“威武不能屈”分论点三） 4 孟子的这些话，虽然是在两千多年以前说的，但直到现在，还有 它积极的意义。 当然我们无产阶级有自己的英雄气概， 有自己的骨气， 这就是绝不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒，为 了社会主义、共产主义建设的胜利，我们一定能够克服任何困难，奋 勇前进。 （结论）（结论） 谈骨气： 1、引论部分：开篇提出论点、引论部分：开篇提出论点我们中国人是有骨气的。 接着，用 孟子的话解释论点“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ” 2、本论部分、本论部分
9、 ：用三个事例分别证明论点：用三个事例分别证明论点：文天祥的“富贵不能淫” ； 穷人不食嗟来之食的“贫贱不能移” ，闻一多的“威武不能屈” 。 3、结论部分：解释当今无产阶级的骨气并发出号召。、结论部分：解释当今无产阶级的骨气并发出号召。 分析分析论证结构： 总分总结构。总分总结构。文章开篇首先提出首先提出中心论点“中国人是有骨气的” ；接 着 接 着引用孟子的三句话阐述中心论点；然后然后分别用三个事例论证了孟子 的三句话；最后最后归纳总结，发出号召。论证条理分明，思路清晰。论证条理分明，思路清晰。 答题格式： 论证结构论证结构 + 分析分析（“首先-；接着-；然后-；最 后-。 ” ） +
10、作用作用 再比如：理想的阶梯理想的阶梯 青年最爱谈理想，青年最苦恼的是理想和现实常常有矛盾。 有的青年虽有理想，但刻苦勤奋不足；有的也很想为理想努力，但不能抓紧一点一滴的 时间 ； 有的自以为条件差，岗位平凡，无用武之地，不能充分发挥主观能动作用。结果，常 常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉跎。 5 奋斗，是实现理想的阶梯。奋斗，是实现理想的阶梯。离开奋斗，理想就只能是幻想而已。有理想的青年，都应从 眼前的现实起步，以非常艰苦的奋斗，作为通往理想境界的阶梯。 理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生。他积 极投身于火热的工人运动，研读无数种著作
11、，学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书 馆钻研，数十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人 的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后一次试验时，他聚精 会神地盯着燃延的导火线。一声巨响，在旁的人们惊叫 ： “诺贝尔完了！”诺贝尔却从浓烟 中跳出来，面孔乌黑，身上还带着血，兴奋地狂呼 ： “成功了！”那些杰出的人物正是被一 种崇高的目标所鼓舞， 才产生了惊人的毅力与忘我的精神。 是理想的浪涛激励着他们去刻苦 奋斗。今天，我们为实现四化而奋斗，这是中华民族空前的事业，其任务之艰，难度之大， 更需要亿万人民，特别是青年，百折不回地艰苦奋斗。有志
12、于为这一崇高理想而奋斗的青年 要敢于面对现实，不怕一切艰难困苦，不怨天尤人，以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开 灿烂的理想之花。 理想的阶梯，属于珍惜时间的人。理想的阶梯，属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费时 间，因为时间是组成生命的材料。 ”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一 生有一千多项发明。 这无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧 张中挤出来的。鲁迅以“时间就是生命”的格言律己，从事无产阶级文学艺术事业 30 年， 视时间如生命，笔耕不辍。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使 累得手臂疼痛，双眼流泪，也
13、不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著人间 喜剧 ，共九十四部小说。这些血汗的结晶不正是时间与生命的光辉记录吗？ 时间的流逝是无情的，可怕的。人生七十古来稀，三分之一要睡去，再除去幼年玩耍的 时间，学习与工作大约只有三十几年，一万多天。虚度一日就等于耗费生命的万分之一。朱 自清在散文匆匆中说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里 过去 ； 默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽 着的手边过去，”可是，有人甚至从未想过遮挽一下时光呢。对时间的态度，可以检验 一个人的世界观。没有理想的人，不懂人生的意义，自然不爱惜时间。真正有理想的
14、人，必 定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。 理想的阶梯，属于迎难而上的人。理想的阶梯，属于迎难而上的人。奋斗的必要，正是由于困难的存在。在通往四化的征 途上，坎坷、曲折、荆棘、浪涛是不会少的。幻想一切都顺顺利利，就等于在四化面前止步。 有的青年埋怨条件差。这也许是事实。但今天的处境，总不致像伽利略、布鲁诺那样冒着受 宗教极刑的危险， 总不致像高尔基那样在老板的皮鞭下学写作吧。 艰苦的环境更能激发有理 想的人奋发向上。高尔基从小饱尝人间的辛酸，旧社会血泪的鞭笞铸成了他伟大的心灵。他 坚持在敌人的明枪暗箭下写作，在饥饿与死亡的威胁中战斗，为了共产主义事业，不在任何 艰难困苦中屈
15、服、畏缩，永远像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔。相比之下，我们的困难又 算什么呢？有的青年埋怨自己的岗位平凡。这也可能是事实。但革命事业需要三百六十行， 绝大多数人都要在平凡岗位上工作。无志之人，将使生命比岗位更平凡 ； 有志之人，将在平 凡岗位上成功。华罗庚年轻时在一个中学干杂活，夜间在如豆的昏黄油灯下演算，打下牢固 的根基，后来才成为著名的数学家。开普勒长期操劳杂役，业余苦钻，发现了行星运动三大 定律。道尔顿是中学教员，爱因斯坦是小职员，那些发明纺织机、蒸汽机、飞机、火车的， 他们的职业、 岗位不也都很平凡吗？可见问题不在于岗位， 而在于有没有真正的崇高理想和 6 为这理想而奋斗不息的顽强精
16、神。 一个有理想有抱负的青年， 决不应让困难攫住自己的心灵， 而要在奋斗中舒展自己的双臂。 当为崇高理想而奋斗一生的双臂收拢时， 抱住的必将是令人 欣慰的硕果。 奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀四化高峰的坚实阶梯。只有以不懈的韧劲， 一级级攀登，才能一步步接近那光辉灿烂的理想高峰。让我们在四化的伟大征途上谱写出 自己的奋斗之歌吧。 奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀四化高峰的坚实阶梯。只有以不懈的韧劲， 一级级攀登，才能一步步接近那光辉灿烂的理想高峰。让我们在四化的伟大征途上谱写出 自己的奋斗之歌吧。 论证结构：论证结构：总分总总分总 中心论点：中心论点：奋斗是实现理想的阶梯。奋斗是实现理想的阶梯。 分论点：分论点：理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人；理想的阶梯，属于珍 惜时间的人 ； 理想的阶梯，属于迎难而上的人。这三个分论点都说明 了奋斗是实现理想的阶梯。 理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人；理想的阶梯，属于珍 惜时间的人 ； 理想的阶梯，属于迎难而上的人。这三个分论点都说明 了奋斗是实现理想
