304编号幼儿园大班数学练习题

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1、幼儿园大班数学同步练习(1) 姓名:幼儿园大班数学同步练习(1) 姓名: 1.填空: 5 6 2 ( ) 2 ( ) ( ) 3 1 ( ) 2 2 3 3 2 4 6 6 ( ) ( ) 1 ( ) () 2计算下面各题: 21 42 54 34 32 51 41 51 41 63 62 32 42 33 64 22 2 56 55 513 3、看图列式计算。 + + (3)(4) + - (1) (2) 1、按顺序写数 1 ( ) 2 ( ) 4 ( ) 6 ( ) 8 ( ) 10 10 ( ) 8 ( ) 6 ( ) 4 ( ) 2 ( ) 2、在里填“” “( ) ( )( ) 4、

2、计算下面各题: 21 42 54 34 32 51 41 53 51 63 62 62 42 33 64 22 7 8 33 5、 猜一猜,我是谁。 (1) 比 8 小,比 6 大,这个数是( ) 。 (2) 比 7 大,比 9 小,这个数是( ) 。 (3) 5 前面一个数是( ) 。 (4) 和 8 相邻的两个数是( )和( ) 。 6、想一想,填一填。 7、分与合。 4 1 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 8、解决问题(先说说题目的意思,再列式计算): ?个 左边有个, 一共有 个,

3、右边有 个, 左边有 个, 一共有几个?右边有几个? = = 17 6 5 8 1 68 7 1 9 1 ?个?个 8个个 8 8 幼儿园大班数学10 以内数的认识和加减同步练习(4) 姓名: 幼儿园大班数学10 以内数的认识和加减同步练习(4) 姓名: 1、写出 1-20 的数。 2、数一数,填一填 有( )个 有( )个 有( )个 一共有( )个 3、按规律填空 2 ( ) 4 5 ( ) 2 ( ) 6 ( ) 10 1 2 ( ) 4 ( ) 1 3 ( ) 7 ( ) 4、看图填空 7 -( )=( ) 3 + 3 = ( ) 9 - ( ) = ( ) 5 + 5 = ( ) 1

4、0 - ( ) = ( ) 8 + 2 = ( ) 5、计算。 1+5=( ) 1+9=( ) 5+4=( ) 2+5=( ) 6+3=( ) 3+5=( ) 4+5=( ) 4+6=( ) 5+5=( ) 9+1=( ) 0+7=( ) 8+0=( ) 6-3=( ) 7-4=( ) 8-5=( ) 9-3=( ) 9-7=( ) 8-7=( ) 1 20 6、看图列式 = = = = 7、填写数的组成及加减法。 5 7 8 2 6 3 ( )+( )=( 5 ) ( )+( )=( 7 ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( 5 ) ( )+( )=( 7 ) ( )+( )=(

5、8 8 ) ( 5 )-( )=( ) ( 7 )-( )=( ) ( 8 8 )-( )=( ) ( 5 )-( )=( ) ( 7 )-( )=( ) ( 8 8 )-( )=( ) 8、 解决问题。 (1)如下图,小明买了一个橡皮擦、一把剪刀,需要多少元? 1 元 2 元 5 元 8 元 ( )( )=( )元 (2)有6 条小 鱼 , 游走 2 条 , 现有多少条 ( ) ? ( )( )=( )条 买的物品需要多少钱? 需要( )元 98 8 8 幼儿园大班数学10 以内数的认识和加减同步练习(5) 姓名:幼儿园大班数学10 以内数的认识和加减同步练习(5) 姓名: 一、看图填数。

6、二、是几就圈几。 三、数一数。 四、想想、填填。 (1)一共有( )个运动员在跑步。 (2)( )号运动员跑得最快。 (3)( )号运动员跑得最慢。 (4)1 号运动员跑第( )。 (5)7 号运动员在( )号和( )号之间。 (6)4 号运动员在( )号的前面。 五、按规律填空。 (1) 1、 3、 5、 ( )、 ( )。 (2) 2、 4、 6、 ( )、 ( )。 六、我是神算手。 2 3 7 0 9 2 6 1 2 5 4 4 7 5 4 6 8 7 6 4 10 9 2 5 5 5 6 3 8 2 七、在里填上一个数,使上、下两个数凑成 9。 八、数的分解与组合填空、列算式: 5

7、9 3 5 4 8 35( ) 4( )5 ( )89 九、看图列式计算。 十、看图列四道算式。 +=-= +=-= 1 12 23 34 45 56 67 78 89 9 8 8 0 0 7 72 2+ + + 7 + 7 6 6- -2 7 2 7 9 7 9 7 4 7 4 7 9 7 9 7 5 7 5 7 幼儿园大班数学10 以内数的认识和加减同步练习(6) 姓名: 、幼儿园大班数学10 以内数的认识和加减同步练习(6) 姓名: 、 (温馨提示:请家长帮孩子认真读题)(温馨提示:请家长帮孩子认真读题) 1. 1. 0 1 2 6 9 0 1 2 6 9 2、 在 7、4、6、0、8、

8、2、10、3 中,一共有( )个数,、 在 7、4、6、0、8、2、10、3 中,一共有( )个数, 其中最大的数是( ),最小的数是( ) , 其中最大的数是( ),最小的数是( ) , 3、 数一数数一数 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 4、 4、 我是小小统计员。 (提示:引导孩子按行数一数。 )我是小小统计员。 (提示:引导孩子按行数一数。 ) ( )个)个 ( )个)个 ( )个)个 ( )个)个 5、画一画。 5、画一画。 (1)画,比多 3 个。 (2)左边画 5 个, 右边画 4 个 (1)画,比多 3 个。 (2)左边画 5 个, 右边画 4 个

9、6、细心算,你一定能算得对又快。 6、细心算,你一定能算得对又快。 37 45 73 105 0537 45 73 105 05 40 53 84 26 10440 53 84 26 104 80 64 96 66 2880 64 96 66 28 7、分与合 7、分与合 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 5 6 7 8 9 5 6 7 8 9 6 7 8 9 7 8 9 8、看图计算 3= 6= = 6= , = = =(只 ) 8= 8= 11 111 1 22 2222 33 33 3 44 44 3 4 55 5 5 幼儿园大班数学10 以内数的认识和加减同步练习(7) 姓名:幼儿园大班数学10 以内数的认识和加减同步练习(7) 姓名: 1、直接写出得数。1、直接写出得数。 10 - 6 = 5 + 5 = 9 + 1 = 10 - 6 = 5

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