381编号幼儿园防震演练方案

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1、幼儿园防震疏散演练方案幼儿园防震疏散演练方案 一、演练目的 为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知 识,掌握应对地震发生时的防护措施和方法,最大限度地降低 地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的 能力。 二、参加演练人员 全体教师、全体幼儿 三、领导机构 幼儿园成立应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。 组长:杨金玉 副组长:石惠月 成员:各班教师 四、演练步骤 1、让幼儿熟悉应急避震的方法。 2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 五、演练安排 1、演练的时间、参加人数: 时间:每周五 人数:全园 162 名幼儿及 15 名教师。 2、演练内容

2、就地避震;安全撤离 3、疏散通道人员安排: 一楼:贺佳丽(东侧拐角) 张健(东侧门口) 高月(小 二班前门) 石惠月 王静(一楼楼道中间) 杨雪莹(西侧 拐角)杨金玉(西侧门口) 付露露(中一班后门) 二楼:李莉(东侧楼梯) 杨亚丽(大二班前门口) 罗欢 费珍珍(楼道中间) 王贵梅(西侧楼梯) 杨丽红(中二后 门) 院子:鲍小菊 4、警报信号: 地震发生的信号:警报声起,代表发生地震,幼儿进行应急避 震。 警报结束,幼儿进行疏散。 六、教师应做到: 1、有幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识,观看安全股下发 防震视频,让教师明确演练的必要性和基本步骤。 2、由班级为单位,给幼儿讲防震减灾知识,并

3、进行就地避震和 安全撤离演练。 3、讲安全方面的要求: 就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。 撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安 全、有序”。 4、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是游戏。 5、及时纠正幼儿不正当的动作。 6、当发生意外事故时,要及时作出处理。 7、集合后及时清点人数。 七、活动形式及地点 预案启动后,幼儿园统一鸣警示信号,听到警示信号后班级教 师马上停止一切教学活动,告诉孩子地震警报,并指挥孩子在 第一时间蹲到桌子下边或蹲到教室角落。警报声停止后教师用 最快的速度组织幼儿安全撤离教室,注意集体安全并关注个别 幼儿别掉队。 八、地震发生时的应

4、急避震应做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措,尽快躲避到安全地点,千万不 要匆忙逃离教室。 2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方 式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不 要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中, 另一只手用力你抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖 子后面保护自己。 4、卧倒或蹲下时,可以采用以下姿势:连朝鲜,头近墙,两只 胳膊在额前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前额枕在壁 上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在院子活动的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上, 防止被砸,要避开建筑物和电线。 6、老师要迅速检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要 及时纠正。 九、疏散注意事项 1、要有顺序的疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。 2、疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物 的场地。 3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑, 不要争先恐后。 4、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等演练结 束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。 十、演练结束 十一、当各班到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练 结束,疏散应急演练小组组长总结本次演练的效果。完成后, 教师带幼儿回到教室,继续加强幼儿防震疏散演练意识。

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