小班科学活动：认识萝卜教学设计

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1、今泰学院推荐文档 第 1 页 共 4 页 小班科学活动：认识萝卜教学设计小班科学活动：认识萝卜教学设计 Small class scientific activities: unde rstanding the teaching design of radish 编订：JinTai College 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 4 页 小班科学活动：认识萝卜教学设计小班科学活动：认识萝卜教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行

2、预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 目标： 1认识几种常见的萝卜，知道萝卜的外形特征。 2、通过观察萝卜的内部结构，知道萝卜皮和肉的颜色有的 一样，有的不一样。 3、初步了解萝卜的食用方法，培养爱吃蔬菜的习惯。 准备： 1、事先去萝卜地里观察萝卜的生长环境，并尝试拔萝卜。 2、几种常见的实物萝卜、ppt 课件。 3、盘子、牙签、萝卜丁若干。 过程： 一、出示萝卜实物，幼儿感知。 昨天，我们一起去萝卜地里拔萝卜，拔出来的是什么萝 今泰学

3、院推荐文档 第 3 页 共 4 页 卜？白萝卜是长在哪里的？今天，老师也给你们带来了一个白萝 卜，白萝卜上面是什么？（绿绿的叶子）下面是它的身体，这是 它的根。我们平常吃萝卜是吃萝卜的什么？（根） 这是什么萝卜?（胡萝卜）请小朋友比一比白萝卜和胡 萝卜有什么不一样的地方。（幼儿通过摸一摸、看一看、闻一闻 比较两种萝卜的不同之处） 品尝白萝卜丁和胡萝卜丁，比较两种萝卜的不同。 白萝卜的味道比较辣，平时大家都会把白萝卜炒着吃、 煮着吃等等（逐一出示 ppt 图片）萝卜很有营养，对小朋友的身 体健康很有好处。引导幼儿爱吃萝卜，养成从小不挑食的好习惯 。 二、出示 ppt，认识各种各样的萝卜。 除了这两种萝卜，你还认识什么不一样的萝卜？（逐一 出示紫胡萝卜、红萝卜和紫心萝卜） 三、观察萝卜的内部结构。 根据萝卜的外皮，启发幼儿逐一猜想萝卜里面的肉是什 么颜色的。引导幼儿观察哪些萝卜的皮肉颜色是一样的，哪些萝 今泰学院推荐文档 第 4 页 共 4 页 卜的皮肉颜色是不一样的。 观察 ppt 图片，比较皮肉的颜色 - Designed By JinTai College - Designed By JinTai College -