北师大版二年级数学上册期末总复习课件4 购物、 图形的变化、测量

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1、,北师大版二年级数学上册课件,总复习:购物、图形的变化、测量,复习导入,说一说,测量时应注意什么?,下面物体的长各是多少厘米?,4,5,2,知识梳理,购物,认识 人民币,人民币的分类:(1)按质地分:纸币和硬币; (2)按单位分:元、角、分。,以“元”为单位的人民币的面值有7种:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元。,以“角”为单位的人民币的面值有3种:5角、2角、1角。,以“分”为单位的人民币的面值有3种:5分、2分、1分。,购物,元、角、分之间的进率,1元=10角 1角=10分 1元=100分,购物要结合具体钱数确定付钱方法。,相同单位的数才能直接相加减,单位不同的,要统一单

2、位后再相加减。如果算得的结果是10角以上,那么应该转化为几元几角,满10角向元进1。,购物的付钱方法,元、角加减的计算方法,图形的变化,轴对称 图形,意义:如果一个图形沿中线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。,剪轴对称图形:剪轴对称图形的方法,把一张长方形或正方形纸对折,在纸上画出图形的一半,用剪刀沿所画边线剪开,展开折纸就是 轴对称图形。,图形的变化,平移 和旋转,平移:物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。,旋转:物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。,测量,厘米、米的认识,统一测量工具的必要性:只有测量工具一样,测量结果才会一样。,厘米的意义:

3、厘米用来表示较短物体的长度,用字母cm表示。,米的意义:米用来表示较长物体的长度,用字母m表示。,米、厘米的关系:1米=100厘米或1m=100cm。,测量,简单的估计和测量,估计方法:先确定标准,再进行比较,得出估计值。,测量方法:a.根据物体的长短,选择合适的测量工具。,b.量较短物体的长度时,可以把尺子的0刻度对准物体的一端,放平拉直,物体的另一端对准的刻度值就是物体的长度。,c.量较长物体长度时,如果尺子的长度不够,每量完一次做一个记号,接着记号再量。,测量,简单的估计和测量,记录方法:结果是整米数的,就用米作单位;结果不是整米数的,1米以下就用厘米作单位,1米以上就写作几米几厘米。,

4、巩固练习,付钱游戏。,付钱游戏。,填一填。,2张5元+1张2元是12元,12 6,1张50元,2张10元,1张2元,2张1元。,63,算一算。,(1)淘气的钱正好能买4个文具盒,你知道淘气有多少钱吗?,(2)如果用这些钱买笔记本,可以买多少本?,求4个9是多少。,4,9,36,36,6,6,元,求36里面有几个6。,本,填一填。,螺丝刀长_厘米,火柴长_厘米,小刀长_厘米。,8,2,看螺丝刀的右端对着刻度几。,3,从6厘米到9厘米中间有3个刻度。,在横线上填写合适的长度单位。,(1)一张课桌高约75_。 (2)李老师的身高约172_。 (3)一张床长约2_。 (4)一张奖状长约50_。,厘米,厘米,米,厘米,在轴对称图形下面画“”。,下面哪些运动现象是平移,哪些是旋转,是平移的画,是旋转的画。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,再见!,

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