初中文言文童趣精ppt课件

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1、.,童 趣,沈复,.,课文内容: 观蚁如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆 表达了作者童年生活的无限乐趣,写作特色: 文笔细腻, 生动形象, 富有趣味。,.,教学目标; 1.掌握文言文诵读方法,并在熟读的基础上能用自己的话简单复述。 2.学会仔细观察事物,发挥联想与想象。 3.体验生活,爱惜生灵,感悟物外之趣。,.,教学重点: 理解文言字词, 掌握诵读方法,,教学难点: 感悟物外之趣。,.,教学方法: 教法:以读为主,适当点拨、指导 学法:培养语感。 “三要”:,首先要熟读背诵课文,熟悉文言文叙述表达方式和语言习惯 其次要自己用心领悟,把文和意融为一体 最后要主动积累词汇,.,导语:童年时一首诗,它拥有着

2、欢乐的节律,拥有着鲜明的主题,似乎世界上所有的美好都包容在其中。”今天,我们就一同走进清代文学家沈复的童年,看看他的童年又有哪些趣事。,.,问题:1.挑选自己最欣赏的一句,在这一句中你“看”到了什么画面? 2.文章通过哪几件事来表现沈复童年的“趣”?,.,”物外之趣: 作者根据眼前自然景物的形象,在脑海中创造出超出事物原本特征的新的事物的形象,从中得到乐趣。它是一种精神体验。,.,学生结合自己的经历,说说对作者所回忆的“童趣”有何看法。并让学生说说怎样做才算是个有情趣的人。,.,学生结合自身经历, 以“童年”为话题,写一则小短文,,.,童趣 沈复,观蚊成趣(怡然称快) 藐小之物 物外之趣 神游山林(怡然自得) 鞭驱蛤蟆(兴正浓呀然一惊),.,愿童心永驻!,谢 谢,

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