《四年级《节俭养德从我做起》主题班会活动方案正文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级《节俭养德从我做起》主题班会活动方案正文（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级节俭养德从我做起主题班会活动方案正文 最近发表了一篇名为四年级节俭养德 从我做起主题班会活动方案正文的文章，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到，希望大家能有所收获。 一、课题的确立 随着人们生活水平的进步，很多家庭用金钱代替了对孩子的教育，特别是独生子女家庭，经常是一切为了孩子，一切要满足孩子。再加上市场很多商品不断逢迎孩子的口味，造就了相当一部份敢花钱、乱花钱的孩子，整天零食不离嘴、玩具不离手，这样不但严重危害到小学生的身体健康，还对学生良好行为习惯的构成和学校、班级管理带来了很大的负担。因此，如何让小学生合适利用零花钱是学校、家长待研究解决的题目，而本次主题班会是针对四年级学生设计
2、的。 二、活动目的 1、让学生了解父母给零用钱的意义。通过活动使学生知道勤俭勤俭的重要性。 2、学会公道利用的零用钱，把钱花在有价值的地方。 3、培养勤俭每分钱的习惯，贮存自己的零用钱，做自己的小管家。 三、活动进程 第一章：感受父母赚钱不轻易 师：最近，学校商店聚集的越来越多了，你们知不知道是回事呀。 生：我知道，老师，最近，有好多同学喜欢拿零用钱在商店买那些小瓶的饮料来喝。 生：我也发现了，还有那些弹弹球呀、贴纸呀，我们班也有好多同学买。 师：同学们哪来的钱买呢？ 生：妈妈给的零用钱！ 师：哦，是零用钱呀！ 生：零用钱就是爸爸给我们自己支配的钱。 生：我也有零用钱。 师：看来，我们的同学们
3、已能够自己用钱了，那我们今天就来讨论一下，看看我们具有的零用钱，应当怎样花。 师：刚才我听你们说，零用钱是爸爸妈妈给的，那末爸爸妈妈的钱又是哪来的呢？（学生自由回答） 师小结：爸爸妈妈给我们的零用钱都是他们辛辛劳苦赚来的，最全面的范文参考写作网站 得来不轻易，所以我们要珍惜这些钱，那末在用的时候我们就要留意，不能浪费了。 第二章：了解自已的零用钱用到哪了 师：具有自己的零用钱，说明父母、老师和长辈们以为你长大了，有自由支配零用钱的能力了。祝贺你！对这些零用钱，你是怎样使用的呢？ 1、小组讨论，请代表发言“怎样用钱，为甚么要这样”的观点。 2、通过同学代表发言，总结本班同学花零用钱的几个大的方向
4、。以漫画的情势展现在黑板上。 3、适时评说同学的发言，表扬积极发言的同学，鼓励其他同学发言。 4、让大家一起来讨论分析：不同的花钱办法，会带来甚么样的后果？ （学生自由发言） 第三章：公道便用零用钱从你我开始 师：在我们的成上进程中，父母为我们付出很多很多，那末我们应当怎样安排好我们的零花钱，做一个好孩子呢？下面请先听一段快板：说“子”，然后再告知大家。 零花钱，用处大， 我们从小要爱他。 钢崩子，毛票子， 拿在手里动头脑， 爷爷奶奶想方法， 爸爸妈妈出点子， 老师给我们指门路。 买支笔，用钢崩子， 买本子，拿毛票子， 吃饭学习过日子， 用好手中的小票子， 对！用好手中的小票子。 生：把零花钱
5、存起来等到需要用的时候用。 师：你说得太对了，我要把零花钱放入坐储钱罐里，直到真正需要的那一天。 请听诗歌朗诵直到真正需要的那一天。 平时积攒， 我有了很多零花钱。 今年过年， 爷爷奶奶又给我压岁钱， 怎样用，怎样花？ 我得好好来打算。 商店橱窗里的变形金钢， 每次走过， 都要看上几眼， 马路边的烤羊肉串， 香味总往鼻子里钻， 范文参考写作网,教您怎样写范文 想着想着 低头看见， 刚刚写完的新年打算： “新的一年，新的出发点， 要养成勤俭勤俭的好习惯。” 规范里的每条， 显现在我脑海里， 我把这些钱放入小小的储钱罐， 直到真正需要的那一天！ 师：老师这里有一个“红绿灯”方案： “红灯”：当你的
6、要求超出家庭经济承受能力时，对自己说：“这样东西我现在可以不买。在心中亮起一盏红灯，提示自己。 “黄灯”：买东西时先问问自己：“这是我现在需要的吗？”假如回答“是”的话，就可以够考虑购买。 “绿灯”：在自己取得一些小小的进步时，可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己，作为嘉奖。 师：我这也有零用钱使用十大准则，请大家听一听： 1.首先要知道如何将钱妥善保管，不随便乱放。 2.不能随便拿家长的钱，应事前向家长请示，得到答应后才可拿钱。找回的零钱应及时上缴。即使是自己的压岁钱钱也应当向家长说明用处。 3.零用钱不能随便买一些玩具或街头零食。 4.零用钱可以买相干的书籍，但不能只买不看。 5.零用钱不
7、可以去网吧或做一些有害无益的活动。 6. 零用钱可以去救助那些急需帮助的人。 7.在忘记带钱的时候，应向老师或同学借，事后及时归还。 8应牢记家长赚钱不轻易，不可以用零花钱攀比穿着或高级文具等。 9.用自己的实际行动去感激父母，用自己省下的零花钱为家长或师长买能代表自己情意的礼物。 10.对零花钱的使用最好能有一份记录或计划，使自己从小能有理财的能力，真正学会勤俭勤俭。 第四章：让爱心在你我间流淌 师：我们是爸爸妈妈心爱的小宝贝，无忧无虑地生活着。然而，在一些贫困山区，有着那末一些孩子，吃不饱、穿不暖，连上学都是个题目，而我们是否是可以为他们做些甚么呢？为了坚定我们公道使用零用钱的决心，下面我
8、们一起来唱拍手歌吧。 你拍一，我拍一，勤俭勤俭排第一。你拍二，我拍二，关心小小储钱罐 你拍三，我拍三，帮做家务挣钱用。你拍四，我拍四，同学从小立大志。 你拍五，我拍五，写好作业不怕苦。你拍六，我拍六，奉献爱心争优秀。 你拍七，我拍七，捐赠灾区解困难。你拍八，我拍八，动动脑筋理财家。 你拍九，我拍九，花钱记录在心头。你拍十，我拍十，争当节俭小卫士。 师总结：通过这次主题放会，各种日常写作指导,教您怎样写范文 我们更加体会到父母挣钱确切不轻易，自己花的真的是父母的血汗钱，更重要的是我们要养成勤俭勤俭的好品质，做个理财小能手，能够有目的、有计划地公道使用零用钱，做新时代的好少年。 以上就是四年级节俭养德 从我做起主题班会活动方案正文的全部内容，主要描述零用钱、我们、自己、同学、零花钱、怎样、爸爸、父母，觉得好就下。 模板,内容仅供参考
