平方根的意义课件

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1、平方根的意义,涪二中郭老师制作,我们已学过了有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方这五种运算。,在这五种运算中:,加法与减法互为逆运算;,乘法与除法互为逆运算;,那么乘方与谁互为逆运算呢?,回忆与思考:,本节课我们就来学习研究这个问题。,先复习有关内容:,底数,幂,指数,要做一张边长是3分米的方桌面,它的面积是多少?,这个问题实际上就是求:,答:9平方分米,这是已知底数和指数,求幂的运算,乘方运算,反过来,要做一张面积是9平方分米的方桌面,它的边长是多少分米?,实际上就是要求出一个数,使它的平方等于9,即:,显然,括号里应是3,但3不符题意。,方桌面的边长应是3分米。,9平方分米,认真观察下式可

2、知:,这是已知指数和幂求底数的运算,叫做开方运算。,我们把括号里的3叫做9的平方根(二次方根)。,一般地,如果 ,那么 叫 的平方根, 叫 的平方数。,例如:,5 和 5 都是25的平方根。, 和 都是 的平方根。,又例如:, 0.4 和 0.4 都是0.16的平方根。,即0.16的平方根有两个,一个是0.4;另一个是0.4,这两个平方根互为相反数。,注意:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数。, 零的平方根是零。,任何数的平方都不可能是负数,负数没有平方根,通过上面的学习可以得到平方根的性质:,一个正数有两个平方根,它们互为相反数。,零的平方根是零。,负数没有平方根。,想一想,“负数

3、没有平方根”与“一个数的平方根不能为负数”意义是否一样?,现在我们更加明确开方运算的意义了,求一个数的平方根(二次方根)的运算,叫做开平方,开平方运算的结果就是平方根。,根据乘方和开方的意义,我们已知道:乘方和开方运算互为逆运算。,当然,平方和开平方互为逆运算。,平方根的表示法:,一个正数a 的正的平方根用符号 表示(正号可以省略)。,一个正数a 的负的平方根用符号 表示(负号不能省略)。,为了方便,正数a 的两个平方根可以合写在 一起,记作,符号 读作二次根号。,被开方数,平方根,根指数,注意:根指数是2 时,通常省略不写。,例如: 记作 读作“正负根号 a ”,举一个实际例子吧!,5 的平方根,可以记作 和 ,或,注意:因为负数没有平方根,所以在式子 中的被开方数 a 0 ,否则式子 没有意义。,即式子 中的 a 是一个非负数。,例1:判断下列各数有没有平方根,如果有平方根,试求出它的平方根;如果没有平方根,说明理由。,(1)81 (2)81 (3)0 (4) (5),例2:求下列各数的平方根。,(1)100;(2)1.44;(3) ;(4),解: (1),100的平方根是10,即,注意:不能写成,请你妨照上面的例子完成其余三个小题。,作业,代数教材第126页5题; 代数课外习题第44页3、4题。,谢谢您的使用!,

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